命題及其關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-20 23:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題的概念，會(huì)判斷語(yǔ)句是否為命題及命題的真假； “若p，則q”形式命題的結(jié)構(gòu)，能分清命題的條件和結(jié)論； 、否命題、逆否命題的定義； 。 【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（二）、探究學(xué)習(xí)(2528分鐘)、真假命題概念、命題結(jié)構(gòu)的理解，以及如何判斷語(yǔ)句是否為命題。一般地,在數(shù)學(xué)中,我們把用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。其中判斷為真的語(yǔ)句叫做真命題，判斷為假的語(yǔ)句叫做假命題。判斷 一個(gè)語(yǔ)句是不是命題，關(guān)鍵判斷：(1)是否為陳述句；(2)能否能判斷真假。命題的基本形式：“若p,則q” ：其中p叫做命題的條件,q叫做命題的結(jié)論.【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)用自己的語(yǔ)言描述對(duì)概念的理解，歸納判斷語(yǔ)句是否為命題的方法，加深對(duì)命題概念的理解。 【設(shè)計(jì)意圖】：加深對(duì)命題概念的理解。、互否命題、
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