初中各學(xué)科作業(yè)布置及批改要求(編輯修改稿)
2025-04-20 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多彩的精神生活，提高語文實踐能力。4．不布置簡單多次重復(fù)性作業(yè)。以書面為主，要有一定的計算量和思維含量。5．要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，字跡清楚、書寫整齊，過程規(guī)范。6．不布置批改不了的書面作業(yè)。英語一、作業(yè)布置，使學(xué)生明確作業(yè)的內(nèi)容、形式，完成的時間和步驟。，豐富多彩，形式多樣，不準(zhǔn)布置讓學(xué)生將課本、練習(xí)冊及習(xí)題集上的習(xí)題直接轉(zhuǎn)移到作業(yè)本上的無價值作業(yè)；不準(zhǔn)布置抄寫單詞、對話或課文等機械性作業(yè)（書法練習(xí)除外）或懲罰性的作業(yè)。3. 在設(shè)置作業(yè)時，要考慮到學(xué)生水平的層次和差異性，使每一個學(xué)生都能得到發(fā)展，杜絕作業(yè)布置的隨意性。，每周不少于四次，不準(zhǔn)在放學(xué)時突擊布置；課后作業(yè)要及時收繳，書面作業(yè)，一般當(dāng)天布置，隔天收繳。，搞題海戰(zhàn)術(shù)，甚至學(xué)生因來不及完成作業(yè)，而被逐出課堂在辦公室或走廊“做”作業(yè)。除閱讀課外，七年級學(xué)生每周課外閱讀不少七篇文章；八年級學(xué)生每周課外閱讀不少十篇文章。，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣。七年級學(xué)生每周至少寫兩篇日記，八年級學(xué)生每周至少寫三篇日記。作業(yè)內(nèi)容設(shè)計形式要各種各樣的，如可以設(shè)計以下內(nèi)容：口頭交流，圖句搭配，對話配圖，剪報，表演課本劇，根據(jù)課文制作卡片，單詞串串燒等。定期適當(dāng)?shù)匕才乓恍嵺`性強的作業(yè)，有利于培養(yǎng)他們的興趣，有利于增強他們的實踐能力。如：學(xué)習(xí)了教師節(jié)、感恩節(jié)以及圣誕節(jié)等知識后，可以要求學(xué)生們在這些節(jié)日來臨之際，自己設(shè)計賀卡，寫上祝愿的話語進行評比，看看誰的畫最美，誰的設(shè)計最獨具匠心。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)熱情和積極性。教師布置作業(yè)時可根據(jù)重點，有針對性地設(shè)置作業(yè)。二、作業(yè)批改，做到有發(fā)必收，有收必改，有改必究。當(dāng)天
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