舉辦德育主題教育促進學生全面發(fā)展(德育工作總結(jié))(編輯修改稿)
2025-04-20 06:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起起，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。開展“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”系列活動，通過學雷鋒演講比賽、講雷鋒故事、觀看雷鋒影片、討論雷鋒精神內(nèi)涵等活動，讓學生懂得奉獻的意義。抓好社團活動。利用每周三下午最后一節(jié)課開展學生社團活動，每月底我們要對活動情況進行評估，及時檢驗和促進學生社團活動的深入開展，積極培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，陶冶學生情操。 開展“好書伴我成長”系列活動。通過建立班級圖書角、作文競賽、“我讀書，我成長，我快樂”講故事比賽、“名著伴我成長” 讀書筆記展評和“讀書小博士”評選活動。讓學生從閱讀中感悟人生的真諦，在濃濃書香中健康成長，不斷提升人文素養(yǎng)，從而形成良好的道德品質(zhì)。深入做好創(chuàng)新青少年幫扶工作。充分利用心理咨詢室這一平臺，通過建立咨詢制度、人員常態(tài)化促進活動的有序開展，通過心理信箱、視頻通話、主動尋訪、團體講座等形式保證活動取得實效，特別對穩(wěn)定班級潛能生效果明顯，使一部分性格叛逆、行為怪癖、缺少關(guān)愛的潛能生在情緒宣泄、音樂茶座中放松心情，調(diào)整狀態(tài)。例如八一班馬某把對父親酗酒暴打母親的憤怒轉(zhuǎn)嫁到同學身上尋釁滋事，在經(jīng)過心理咨詢師的理療后，現(xiàn)在變得情緒穩(wěn)定，學習努力，與人為善。三、 以“文明、感恩、奉獻”教育為平臺，教育學生感恩社會。針對當前中學生“只知索取，不知感恩和奉獻”的現(xiàn)狀，我們通過開展感恩奉獻教育實踐活動，讓學生學會感恩、學會奉獻，成為一個知恩圖報、孝敬父母、關(guān)愛他人、奉獻社會的人。一是開展學生向家長“八個一”獻真情活動。我們利用三八婦女節(jié)開展“八個一”活動，即為父母親寫一封信，與父親談一次心，為母親做一張賀卡，為母親獻一束鮮花，為父母提
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