【總結(jié)】整本書閱讀與研討專題任務群——《平凡的世界》教學設計一、學習目標與內(nèi)容(一)學習目標【語言建構(gòu)與運用】認真閱讀《平凡的世界》,摘抄自己喜歡的語句,分析作品的語言和用詞特色,了解路遙“平凡的人,平凡的事,不平凡的心靈震撼”的寫作特點,學習小說中用景物渲染氣氛,突出性格的寫作方法,并進行仿寫。【思維發(fā)展與提升】感知書中人物形象,理解思想主題,在小組合作探究中發(fā)表自己
2024-08-14 07:43
【總結(jié)】 李燕-在整本書閱讀中實現(xiàn)讀寫結(jié)合 在整本書閱讀中實現(xiàn)讀寫結(jié)合近年來,許多中考、高考試題的設計摒棄了繁瑣的基礎知識,去除了鬩典意義式的詞語解釋,避免了沒有價值的咬文嚼字,比以往更加重視讀寫結(jié)合...
2025-01-17 01:30
【總結(jié)】第一篇:《夏洛的網(wǎng)》整本書導讀教學設計 整本書導讀《夏洛的網(wǎng)》教學設計 [設計理念]《語文課程標準》指出:“要努力建設開放而有活力的語文課程”,“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提...
2024-11-15 00:50
【總結(jié)】情境一走進酒店前廳部情境二前廳部員工素質(zhì)與禮儀情境三房價、房型與房態(tài)情境四客房預訂情境五客房銷售管理情境六前廳其他服務情境七收銀與結(jié)賬離店情境八服務質(zhì)量管理與賓客投訴處理情境九經(jīng)濟型酒店前廳部運營目錄情境一走進酒店
2025-02-16 15:03
【總結(jié)】《小學語文課外閱讀指導有效策略的研究》課題實施方案一、課題背景及意義一是課程改革的需要。閱讀是語文學習的核心環(huán)節(jié),也是精神成長、文化傳承的重要手段,在小學階段培養(yǎng)學生的閱讀習慣會使他們終身受益。當前《新課程標準》中提出,小學語文必須高度重視引導學生進行課外閱讀。首次把“豐富語言的積累”寫進了教學目的,并用具體條款要求“注意積累語言材料?!泵鞔_規(guī)定背誦優(yōu)秀詩文不少于150篇。課外閱讀總量不
2025-04-06 06:45
【總結(jié)】房屋建筑學關于建筑?1、概念:根據(jù)人們物質(zhì)生活和精神生活的要求,為滿足各種不同的社會活動的需要,而建造的有組織的內(nèi)部和外部的空間環(huán)境。?2、建筑包括內(nèi)容:建筑物和構(gòu)筑物①建筑物:指滿足功能要求并提供活動空間和場所的建筑。
2024-09-20 18:44
【總結(jié)】駱駝祥子整本書讀后感[推薦5篇]第一篇:駱駝祥子整本書讀后感《駱駝祥子》本書講述了來自農(nóng)村的祥子從一個老實的車夫逐漸變成一個地道的流氓無產(chǎn)者的故事。你看完駱駝祥子了么?有什么感受?下面就是整理的駱駝祥子整本書讀后感范文,希望大家喜歡。駱駝祥子讀后感1《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一
2025-04-24 18:44
【總結(jié)】 【小學語文整本書閱讀課堂教學的思考匯編】小學語文課堂教學 小學語文整本書閱讀課堂教學的思考曾經(jīng)有人向魯迅先生請教過寫作經(jīng)驗,魯迅先生說:“哪有什么經(jīng)驗,無非是多看了幾本書罷了?!濒斞赶壬膶懽?..
2025-01-16 23:14
【總結(jié)】新課標人教版選修四化學反應原理全章全套章節(jié)復習本章知識復習第一章知識結(jié)構(gòu)反應熱焓變化學反應與能量化學反應熱計算焓變?nèi)紵裏嵘w斯定律熱化學方程式焓變節(jié)約能源的意義開發(fā)新能源能源燃料的使用132
2024-08-25 00:44
【總結(jié)】小學生課外閱讀有效指導策略研究【對應習慣】小學生學習習慣第9條:課外閱讀的習慣【習慣要求】1.喜歡讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成讀書的習慣;2.養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫批注、寫讀書筆記等良好的閱讀習慣?!粳F(xiàn)狀分析】眾所周知,最讓語文教師感到頭疼的就是學生的習作問題。小學生習作就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情,用恰當?shù)恼Z言文字表達出來。但在表達時往
2024-08-14 05:55
【總結(jié)】第一篇:《夏洛的網(wǎng)》整本書導讀教學設計-純教案 整本書導讀《夏洛的網(wǎng)》教學設計 一、激趣導入 1.同學們,你們見過蜘蛛嗎?親眼見過嗎?都見過什么樣的蜘蛛,用上一兩個優(yōu)美的詞語來說一說。(請生說)...
2024-11-15 00:47
【總結(jié)】1《小學課外閱讀指導的有效策略研究》結(jié)題報告番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)中心小學羅雪琴《小學課外閱讀指導的有效策略研究》得到區(qū)教研室小語科各位領導的大力指導,由石樓中心小學語文學科組承擔研究。課題研究從開題到現(xiàn)在已經(jīng)進行了近三年,現(xiàn)已順利完成了研究期初的預定目標,特申請結(jié)題。一、課題的設計(一)研究背景及目標1、研究目標本課題是在我校上一
2024-12-16 12:53
【總結(jié)】第一篇:《指導小學生有效閱讀的策略研究》結(jié)題報告 《指導小學生有效閱讀的策略研究》 結(jié)題報告 東海縣安峰玉良小學姚以娟 一、課題提出的背景: 新課標對小學生的閱讀作出了明確要求:一是提倡擴大...
2024-10-21 04:58
【總結(jié)】世界冠軍丹尼——整本書匯報課男子100米世界冠軍-博爾特2022世界杯冠軍-德國隊丹尼世界冠軍世界冠軍羅爾德達爾是英國杰出的兒童文學作家,作品曾獲得英國白面包兒童圖書獎,世界奇幻文學大會獎,三度獲得愛倫坡文學獎。他對世界兒童文學的影響是巨大的,其作
2024-08-04 00:11
【總結(jié)】人教版八下道德與法治第一課維護憲法權威第一框“公民權利的保障書”知識點梳理憲法核心價值:規(guī)范國家權力運行以保障公民權利——憲法核心價值憲法是國家的根本大法,憲法為公民權利的保障書,憲法是治國安邦的總章程。(一)國家權力屬于人民1、憲法的基本原則:我國是人民民主專政的社會主義國家,一切國家權力屬于人民(人民與公民的區(qū)別)2、我國的國家性質(zhì):中華人民共和國是工
2025-05-12 00:15