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正文內(nèi)容

小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理全大字(編輯修改稿)

2025-04-20 03:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能滿足第一個(gè)條件“一個(gè)數(shù)被5除余2”。不行的話,只要再46加上6和7的最小公倍數(shù)42,一直加到能滿足“一個(gè)數(shù)被5除余2”。這步的原因是,42是6和7的最小公倍數(shù),再怎么加都會(huì)滿足“被6除余4,被7除余4”的條件。46+42=8846+42+42=13046+42+42+42=172這是一種形式的,它的前提是條件中出現(xiàn)同余數(shù)的情況,如果遇到?jīng)]有的,下面講例二,一個(gè)班學(xué)生分組做游戲,如果每組三人就多兩人,每組五人就多三人,每組七人就多四人,問(wèn)這個(gè)班有多少學(xué)生?解法:題目可以看成,除3余2,除5余3,除7余4。沒(méi)有同余的情況,用的方法是“逐步約束法”,就是從“除7余4的數(shù)”中找出符合“除5余3的數(shù)”,就是再7上一直加4,直到所得的數(shù)除5余3。得出數(shù)為18,下面只要在18上一直加7和5得最小公倍數(shù)35,直到滿足“除3余2”4+7=1111+7=1818+35=53這種方法也可以解“中國(guó)剩余定理”解的題目。比“中國(guó)剩余定理”更好理解,我覺(jué)的速度上會(huì)比那個(gè)繁瑣的公式化的解題更快。大家可以試下. 所以:一共有5個(gè) 187 367 547 727 9071最值問(wèn)題 考慮平均化和極端化兩數(shù)和一定,差小積大; 兩數(shù)積一定,差小和小三、幾何圖形幾何出題特點(diǎn)及趨勢(shì): 淡化幾何幾大模型的直接考察 勾股定理頻繁現(xiàn)身幾何題中 方程(組)作用非比尋常歐拉公式 = 頂點(diǎn) + 區(qū)域 = 邊數(shù) + 維數(shù) – 1平面圖形⑴多邊形的內(nèi)角和N邊形的內(nèi)角和=(N2)180176。⑵等積變形(位移、割補(bǔ))① 三角形內(nèi)等底等高的三角形② 平行線內(nèi)等底等高的三角形③ 公共部分的傳遞性④ 極值原理(變與不變)⑶三角形面積與底的正比關(guān)系 S1︰S2 =a︰b ; S1︰S2=S4︰S3 或者S1S3=S2S4(所謂蝴蝶模型)⑷相似三角形性質(zhì)(份數(shù)、比例)① 。 S1︰S2=a2︰A2②(即所謂梯形蝴蝶模型)S1︰S3︰S2︰S4= a2︰b2︰ab︰ab 。 S=(a+b)2⑸燕尾定理S△ABG:S△AGC=S△BGE:S△GEC=BE:EC;S△BGA:S△BGC=S△AGF:S△GFC=AF:FC;S△AGC:S△BCG=S△ADG:S△DGB=AD:DB;(6)共角定理(7)差不變?cè)碇?2=3,則圓點(diǎn)比方點(diǎn)多3。(8)隱含條件的等價(jià)代換 例如弦圖中長(zhǎng)短邊長(zhǎng)的關(guān)系。(9)組合圖形的思考方法① 化整為零② 先補(bǔ)后去③ 正反結(jié)合 ④ 有時(shí)要求的無(wú)法求,可以用反面的方法,求外圍然后減去 求面積,直接求 間接求:整體—部分;總 不好求,放到一個(gè)大的圖形中去求,方法:這個(gè)大的圖形的面積好求,或者這個(gè)大的圖形可以放到再一個(gè)大的圖形中求,而這個(gè)更大的圖形的面積好求 容斥法求解 (10) 長(zhǎng)方形 a bd c a d b c ac = bd a+c = b+d(11)正方形: 說(shuō)到正方形,就要想到等腰三角形,反之亦然 弦圖:看到斜著放的正方形,就應(yīng)該想到弦圖 □□變成5個(gè)小正方形作一個(gè)面積為5的正方形(12)海倫公式 三角形的三邊長(zhǎng)分別為:a、b、c。 p為半周長(zhǎng) = (a +b +c)/2 則三角形的面積S = (13) 如果六邊形對(duì)邊相等,相隔一個(gè)頂點(diǎn)相連成的三角形的面積是六邊形面積的一半(14) 當(dāng)求一部分比另一部分的面積大多少時(shí),除了直接求出每部分相減外,應(yīng)該可以考慮差不變得方法;立體圖形:長(zhǎng)方體、正方體⑴規(guī)則立體圖形的表面積和體積公式 幾個(gè)面,幾個(gè)棱等要記清; 圓柱體的體積和表面積 圓錐體的體積和表面積 三棱柱的體積和表面積⑵不規(guī)則立體圖形的表面積整體觀照法⑶體積的等積變形 ①水中浸放物體:V升水=V物要先判斷是否水上升超過(guò)了侵入的物體,然后再算升高了多少; ②測(cè)啤酒瓶容積:V=V空氣+V水⑷三視圖與展開(kāi)圖 最短線路與展開(kāi)圖形狀問(wèn)題求堆積體表面積的常見(jiàn)方法——三視圖法,有些看不見(jiàn)的圖要額外加上求堆積體體積的常見(jiàn)方法——切片法⑸染色問(wèn)題(含染色再切塊) 幾面染色的塊數(shù)與“芯”、棱長(zhǎng)、頂點(diǎn)、面數(shù)的關(guān)系。(6) 打洞題目周長(zhǎng)(1)規(guī)則圖形:(2)不規(guī)則圖形:平移,注意別有漏的,必要的時(shí)候要分析線段之間的關(guān)系、要加加減減,圖形計(jì)數(shù):容易數(shù)不全,方法:會(huì)分類特別的:(6+5+4+3+2+1)(4+3+2+1)圖形分割和拼接(1)割:從數(shù)量和對(duì)稱點(diǎn)入手(特別是當(dāng)要求面積一樣時(shí))(2)拼:看每條邊的長(zhǎng)度,相同長(zhǎng)度的往一起拼,當(dāng)然有時(shí)候可以是一條長(zhǎng)邊等于多條短邊(3)剪、拼:前后面積相等、要計(jì)算規(guī)劃一些特殊圖形完美長(zhǎng)方形、弦圖(對(duì)角線把長(zhǎng)方形分成相等的兩部分記一些圖形規(guī)律勾股定理(兩直角邊的平方和等于斜邊的平方, 記的數(shù)據(jù):5; 113;根號(hào)2(1) 在平面幾何中應(yīng)用:直線形,曲線形(兩園相切:園心相連過(guò)切點(diǎn);兩園相交)折疊:(1)利用對(duì)稱,用盡量少得未知數(shù)表述圖中的線段 (2)勾股定理解方程;(2) 立體幾何中的應(yīng)用:對(duì)角線AD2 = ( AC2 + BC2 ) + BD2ABCD8.曲線形圖形(圓、扇形的周長(zhǎng)與面積;平移、割補(bǔ)、旋轉(zhuǎn)) 公式總結(jié):圓的面積 = 扇形面積= 圓的周長(zhǎng) = 扇形周長(zhǎng)= 一些特殊的圖形:(1)弓形:弓形通常只求面積,半圓是特殊的弓形;弓形面積=扇形面積-三角形面積(除了半圓)(2)“彎角” :彎角的面積=正方形-扇形 (3)“谷子”:“谷子”的面積=弓形面積2(5) 圓環(huán)面積: 環(huán)= ( )(6) (7) “谷子”+ 四、典型應(yīng)用題迎春杯特點(diǎn):* 不會(huì)那么明顯、直接地出盈虧、雞兔同籠、倍比關(guān)系,會(huì)有變形和復(fù)雜的關(guān)系或陷阱* 畫(huà)圖時(shí),對(duì)于賣掉、去掉、運(yùn)走、增加一樣多等從左邊畫(huà);* 高年級(jí)了,實(shí)在不好考慮,用方程做,一般求啥設(shè)啥為未知數(shù)(直接設(shè)),還可以間接設(shè);1.植樹(shù)問(wèn)題①開(kāi)放型與封閉型②間隔與株數(shù)的關(guān)系2.方陣問(wèn)題外層邊長(zhǎng)數(shù)2=內(nèi)層邊長(zhǎng)數(shù) (即不論哪一層,每往里一層,每邊差2,每相鄰兩層的總數(shù)差8)(外層邊長(zhǎng)數(shù)1)4=外周長(zhǎng)數(shù)(即可以用螺旋法求每一層的總數(shù),其他形狀的隊(duì)列也一樣)外層邊長(zhǎng)數(shù)2中空邊長(zhǎng)數(shù)2=實(shí)面積數(shù),(即正方形、長(zhǎng)方形的有時(shí)可以轉(zhuǎn)換成面積)3.列車過(guò)橋問(wèn)題①車長(zhǎng)+橋長(zhǎng)=速度時(shí)間②車長(zhǎng)甲+車長(zhǎng)乙=速度和相遇時(shí)間③車長(zhǎng)甲+車長(zhǎng)乙=速度差追及時(shí)間列車與人或騎車人或另一列車上的司機(jī)的相遇及追及問(wèn)題車長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間車長(zhǎng)=速度差追及時(shí)間4.年齡問(wèn)題(1)牢記:年齡差不變;如果變了,一定有特殊的年齡情況,一定要找問(wèn)題的關(guān)鍵,比如XX年沒(méi)有某人沒(méi)有出生等等;(2)年齡增加數(shù)一樣;年齡倍數(shù)是變的5.雞兔同籠假設(shè)法的解題思想、方程的方法常常會(huì)更簡(jiǎn)單快,但解方程要準(zhǔn)確,但可以兩種方法進(jìn)行檢驗(yàn)假設(shè)法:全都是一種動(dòng)物。 如果有多種動(dòng)物,可根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)先分成兩種砍足法畫(huà)圖法捆綁法(打包法)換算法6.牛吃草問(wèn)題原有草量=(牛吃速度草長(zhǎng)速度)時(shí)間7.平均數(shù)問(wèn)題無(wú)論什么平均,一定記得總的數(shù)量247。總的單位,才是平均設(shè)數(shù)法8.盈虧問(wèn)題假設(shè)法的解題思想、方程的方法常常會(huì)更簡(jiǎn)單快,但解方程要準(zhǔn)確,但可以兩種方法進(jìn)行檢驗(yàn)公式法 : 分析差量關(guān)系(盈+虧)247。兩次分配差 (盈—盈)247。兩次分配差 (虧—虧)247。兩次分配差特別注意:一定的數(shù)量平均分給固定的對(duì)象時(shí)才能直接套公式,即:(1)涉及三個(gè)量:被分配的總數(shù)、接受分配的人或物、分配原則(平均); 原則:要保證“被分配的總數(shù)”、“接受分配的人或物”不變 方法:想辦法把變的量變成不變的(2)基本的盈虧問(wèn)題可以用殷老師的畫(huà)圖的方法;9.和差問(wèn)題10.和倍問(wèn)題11.差倍問(wèn)題12.逆推問(wèn)題 還原法,從結(jié)果入手倒推法(列圖表、線段圖)吹氣球法 逆推 223。224。歸納13.代換問(wèn)題 列表消元法 等價(jià)條件代換五、行程問(wèn)題普通行程問(wèn)題最基本的概念:路程和=速度和相遇時(shí)間,所有的問(wèn)題都來(lái)自于: (1) S變:往返問(wèn)題(ST圖),環(huán)形跑道(一圈的概念)ST圖,即柳卡圖,但遇到數(shù)字不好解的,考慮有沒(méi)有其他方法(2) V變:流水行程(水速),變速問(wèn)題(差量) 解題時(shí)要考慮速度比,或者假設(shè)速度不變會(huì)怎樣(比如S變?yōu)槎嗌伲?) T變:走走停停(分段),平均速度(總S/總T)252。 線段圖、方程、比列法都是常用工具,有時(shí)候可以轉(zhuǎn)化成面積;252。 三人以上相遇或追及:殺人,轉(zhuǎn)換成兩兩相遇252。 如果路程、時(shí)間和速度只告訴一個(gè),或一個(gè)都沒(méi)有告訴用設(shè)數(shù)法252。 中點(diǎn)問(wèn)題(陷阱)252。 如果題目中未提示什么相遇,相遇包括迎面相遇和追及相遇;端點(diǎn)的相遇,即是迎面相遇又是追及相遇(4)變道:判斷相遇的大概位置,第一次的,和要求的那次的相遇的大概位置1.相遇問(wèn)題路程和=速度和相遇時(shí)間2.追及問(wèn)題路程差=速度差追及時(shí)間3.流水行船順?biāo)俣?船速+水速逆水速度=船速水速船速=(順?biāo)俣?逆水速度)247。2,順?biāo)俣群湍嫠俣群褪莾杀兜拇伲凰?(順?biāo)俣饶嫠俣龋?47。2,順?biāo)俣群湍嫠俣炔钍莾杀兜乃?;相遇:速度? V甲+V乙船速,變速后分段考慮追及:速度差= V甲-V乙船速,變速后分段考慮說(shuō)明:兩船相遇、追及問(wèn)題可以忽略水速,問(wèn)一船的問(wèn)題必須考慮水速;掉東西,掉多久,追多久;只有一個(gè)量(V、S、T)比例設(shè)數(shù);4.多次相遇線型路程: 甲乙共行全程數(shù)=相遇次數(shù)21環(huán)型路程: 甲乙共行全程數(shù)=相遇次數(shù)其中甲共行路程=甲在單個(gè)全程所行路程共行全程數(shù)5.環(huán)形跑道6.行程問(wèn)題中正反比例關(guān)系的應(yīng)用路程一定,速度和時(shí)間成反比。速度一定,路程和時(shí)間成正比。時(shí)間一定,路程和速度成正比。7.鐘面上的相遇與追及問(wèn)題。① 鐘面介紹:鐘面60格,1格6o,時(shí)針?biāo)俣龋?小時(shí)5格247。60分 = 格/分; 分針?biāo)俣龋?小時(shí)1格247。1分 = 1格/分; 分清是追及還是相遇;一般畫(huà)個(gè)草圖,選擇整數(shù)點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn);② 追及問(wèn)題:(1) 時(shí)針、分針一次重合,與下一次重合間隔65; 0:00到12:00,時(shí)針、分針重合了11次(算頭不算尾):
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