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正文內(nèi)容

冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-20 02:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 運(yùn)動(dòng)得慢一些。第三單元:力與運(yùn)動(dòng)第9課:推和拉1. 打開抽屜要向(外拉),關(guān)上抽屜要向(里推)。2. 推和拉可以使物體的(運(yùn)動(dòng)狀態(tài))發(fā)生變化,推和拉都是(力)。推使物體(遠(yuǎn)離);拉使物體(靠近)。3. 力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的(作用)。4. (力)可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),同時(shí)力還可以改變物體的(運(yùn)動(dòng)形式)。5. 物體在不受外力的情況下,它的運(yùn)動(dòng)情況是(不變的)。6. 力既可以使物體(運(yùn)動(dòng)),也能使物體(靜止)。7. 力有(大?。┖停ǚ较颍?. 在推拉游戲中,要想戰(zhàn)勝對(duì)方要怎么做?答:要戰(zhàn)勝對(duì)方,就要加大力度。8. 生活中還有哪些用到推和拉的力?答:提水、推車、開關(guān)門、拔河等都用到推和拉的力。9. 當(dāng)你用一只手握住紙蝙蝠的身體,用另一只手推或者拉它的兩個(gè)翅膀時(shí),會(huì)看到什么現(xiàn)象?怎樣解釋?答:會(huì)發(fā)現(xiàn)紙蝙蝠的耳朵跟著張或合,這是因?yàn)樗亩涫艿酵屏屠Φ脑颉?0. 什么是推和拉?:答:推和拉是物體作用的兩種形式,推是使物體移開或移動(dòng)的力。拉是強(qiáng)行將物體拉向自己的力或拖力。第10課:常見的力當(dāng)你雙手向相反方向擰物體時(shí),用到的力是(扭力) 。當(dāng)你雙手向兩邊拉長(zhǎng)皮筋時(shí),所要克服的力是皮筋的(彈力) 。吸引曲別針的力是磁鐵的(磁力) 。使小船飄浮在水面上的力量是(浮力) 。使頭發(fā)貼近梳子的力是(靜電引力) 。當(dāng)你放開手時(shí),橡皮會(huì)落向地面,橡皮受到的力是(地球引力) 。摩擦兩只手覺得發(fā)熱,這是(摩擦力) 的作用。當(dāng)你按壓面包片時(shí),由于受到(壓力 ) ,果醬會(huì)從四周往外流。有些力是直接作用在物體上的,而有些力與被作用的物體之間有一定(距離) 。(推力)(拉力)(浮力)等是直接作用在物體上的,而(磁力)(重力)等與被作用物體之間有一定的距離。1英國科學(xué)家(牛頓)經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)了(地球引力)引力,這個(gè)力叫(地球引力)。(什么叫地球引力)。1物體之間都存在一種相互的引力,人們稱這種引力為(萬有引力)。(什么叫萬有引力)1物體由于地球吸引而受到的力叫做重力。(什么叫重力)。1物體下落是因?yàn)樗鼈兌际艿?地球引力) 的作用。1物體距地球地心的距離越遠(yuǎn),受到的( 重力) 越小。1月球的萬有引力是地球的(六分之一) 。因此,同一物體在月球上的重力只是地球上的(六分之一)。1工人叔叔利用垂線砣來檢驗(yàn)墻壁是否(垂直)。這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴牵ㄘQ直向下),并且指向(地心),與地面(垂直)。重錘是根據(jù)(重力的方向豎直向下)的原理制作的。1為什么物體總是向下落?是什么力把物體拉下去的?答:物體下落是因?yàn)樗鼈兪艿降厍蛞Φ淖饔?;是重力把它們拉下去的?你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例嗎?每種力的作用一樣嗎?答:繩子的合成是應(yīng)用了扭力;跳遠(yuǎn)的踏板應(yīng)用了彈力;磁掛旗盤是應(yīng)用了磁力;輪船在大海中航行是應(yīng)用了浮力;晃動(dòng)棗樹,使棗子落到地上是應(yīng)用了地球引力;壓力機(jī)是應(yīng)用了壓力;自行車的制動(dòng)片是應(yīng)用了摩擦力;帆船向前行進(jìn)是應(yīng)用了風(fēng)力;水電站發(fā)電是應(yīng)用了水力等。每種力的作用不一樣。工人叔叔利用垂線砣來檢驗(yàn)墻壁是否垂直,你能解釋其中的道理嗎?答:重錘是根據(jù)重力的方向豎直向下的原理制作的。2滾輪是在什么力的作用上運(yùn)動(dòng)起來的?怎樣讓滾輪轉(zhuǎn)得更快?答:滾輪是在重力作用下運(yùn)動(dòng)的。重力的大小是可以改變的,要想滾輪轉(zhuǎn)得快,可以增加小盤內(nèi)鉤碼的重量。第11課:怎樣讓小球動(dòng)起來(力) 能夠使物體運(yùn)動(dòng)起來。物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持( 勻速直線運(yùn)動(dòng)) 狀態(tài)或(靜止) 狀態(tài)。要讓物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或改變物體的運(yùn)動(dòng)方向,就必須對(duì)物體施加( 外力) 。力是改變物體(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)) 的原因。物體運(yùn)動(dòng)的基本方式有三種:即(平動(dòng))、(轉(zhuǎn)動(dòng))和(振動(dòng))。例如平推木箱是(平動(dòng)),門窗、輪子的運(yùn)動(dòng)都是(轉(zhuǎn)動(dòng)),鐘擺、琴弦、音叉等運(yùn)動(dòng)都是(振動(dòng))。 對(duì)小球施加(外力作用),可以使小球動(dòng)起來,小球是沿著(外力的)方向運(yùn)動(dòng)的。我們能用多少方法,使靜止的小球運(yùn)動(dòng)起來?答:可以用風(fēng)力(如用電扇吹、扇子扇、嘴吹、氣管打氣)、拉力(用線拴住小球運(yùn)動(dòng))、水力(用水沖)、策略(在小球的上方用物體擊球)、彈力(用拉長(zhǎng)的彈弓、皮筋擊球)使靜止的小球運(yùn)動(dòng)起來。我們用什么方法使小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變?答:使小球受到與原來運(yùn)動(dòng)方向不同的力,小球的運(yùn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生改變。圖中的物體是在什么力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的?答:帆船是在風(fēng)力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)的,箭是在彈力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的,碾子是在牲畜力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的。第12課:讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來力能夠使運(yùn)動(dòng)的物體(靜止)下來。阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做(阻力)。在兩個(gè)物體(接觸面)之間阻礙物體做(相對(duì))運(yùn)動(dòng)的力,叫做(摩擦力)。在日常生活中,摩擦有時(shí)候是(有益)的,有時(shí)候是(無益)的。剎車就是利用了(摩擦力)。 兩個(gè)物體接觸面光滑,摩擦力就(?。?,兩個(gè)物體接觸面粗糙,摩擦力就(大)。汽車,拖拉機(jī)的輪胎都印有凹凸不平的花紋,目的是為了(增大)摩擦力。怎樣讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來?答:讓小球停下來可以用手擋、物體當(dāng)、磁鐵吸,在前面放一塊毛巾,挖一個(gè)坑,還可以慢慢讓小球停下來等;讓風(fēng)車停下來可以逆風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)方向用嘴吹、用手擋或拿到?jīng)]風(fēng)的地方讓它慢慢停下來;讓自行車停下來可以剎閘或用腳蹬地產(chǎn)生摩擦慢慢停下來生活中哪些摩擦是有益?哪些是無益的?怎樣增大有益的摩擦,減小無益的摩擦?答:圖中有益的摩擦力:橡皮與紙的摩擦、自行車閘皮與車輪的摩擦、
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