蘇教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總(編輯修改稿)
2025-04-18 12:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的方式稱為（傳導(dǎo)）。液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互（混合），這種傳熱方式稱為（對(duì)流）。不靠（空氣）、（水）或（其他物體）也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為（輻射）。在固體中，熱的主要傳遞方式是（傳導(dǎo)）。在氣體和液體中，熱主要是靠（對(duì)流）的方式傳遞的。正確使用酒精燈的方法：（1）先觀察，確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過瓶體的（三分之二）。打開瓶帽，將瓶帽（豎放）在燈旁。（2）用點(diǎn)著的火柴（自下而上）斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。（3）把被加熱物體放在火焰中溫度最高的（外焰）部分加熱。（4）用完酒精燈后，用燈帽自（右上方）斜向蓋滅火焰。熱在空氣中的傳遞是通過（冷熱空氣的對(duì)流）來實(shí)現(xiàn)的。二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：熱在固體中是怎樣傳遞的？答：①在一根鐵絲上分別粘3根火柴。②用酒精燈烤熱其中的一端。③觀察。實(shí)驗(yàn)說明：熱從加熱點(diǎn)向溫度低的地方傳遞。熱在液體中是怎樣傳遞的？答：把木屑放入水中加熱，觀察木屑在水中是怎樣運(yùn)動(dòng)的，液體受熱上升，冷水下降，是通過“對(duì)流”方式傳遞的。分析圖中熱的方式。課本P20頁(yè) 三、加熱和冷卻一、填空：糖受熱會(huì)熔化成（液體），冷卻后又會(huì)凝結(jié)成（固體）。（二氧化碳?xì)怏w）在溫度很低時(shí)，會(huì)變成一種叫做（干冰）的固體。（干冰）在達(dá)到室溫時(shí)又能恢復(fù)到（氣體）狀態(tài)。絕大多數(shù)物體（受熱）時(shí)，體積會(huì)（膨脹）；（冷卻）時(shí)，體積會(huì)（收縮），這種現(xiàn)象叫做（熱脹冷縮）。溫度計(jì)是利用（物質(zhì)熱脹冷縮）的原理做成的。加熱和冷卻可以改變物體的（形態(tài)）、（體積）。二、實(shí)驗(yàn)回答：銅球加熱和冷卻后有什么變化？答：銅球加熱后，不能通過鐵環(huán)；冷卻后，又能通過去了。說明固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。酒精或水在加熱和冷卻后有類似銅球這樣的變化嗎？用實(shí)驗(yàn)證明。答：酒精或水也有這樣的變化。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：①找一個(gè)小瓶子，里面灌滿染了顏色的水。②用插有洗管的膠塞塞緊瓶口，記下細(xì)管里水面的位置。③把瓶子放進(jìn)熱水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)管里的水面上升了。④把瓶子放進(jìn)冷水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)管里的水面下降了。說明液體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。你能設(shè)計(jì)空氣加熱和冷卻后體積變化的實(shí)驗(yàn)嗎？答：把氣球套在飲料瓶上，先放進(jìn)熱水中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來了；再放進(jìn)冷水中，氣球又癟下去了。說明空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)。在生產(chǎn)、生活中，人們可以通過加熱和冷卻做哪些事情？答：利用加熱和冷卻可以使癟了的乒乓球變圓、可以加熱玻璃管，彎曲玻璃管、可以煉鋼、鐵軌要預(yù)留縫隙、電線冬天緊繃、夏天松弛等。 四、吸熱和散熱一、填空：不同物質(zhì)具有的（吸熱和散熱）性能不同。水和沙子相比，（沙）吸熱和散熱的速度快。同一種物質(zhì)，表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱（快），散熱也（快）。二、實(shí)驗(yàn)回答：在做水和油的吸熱和散熱性能的實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？答：油的吸熱性和散熱性都比水強(qiáng)。在雜深色和淺色的物體吸熱和散熱的性能的實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？答：深色物體吸熱快，散熱也快；淺色物體吸熱慢，散熱也慢。為什么冰箱后面的散熱板都被漆成黑色？答：因?yàn)樯钌矬w散熱性好。為什么沙漠地區(qū)的人喜歡穿白色而寬大的衣服？答：因?yàn)榘咨路鼰嵝圆?，寬大的衣服中可以形成氣體對(duì)流，感到?jīng)隹?。為什么海水和海邊沙灘的溫度不一樣？答：海水和沙灘的吸熱性能不同，沙吸熱性好，升溫快，散熱也快；海水吸熱性差，升溫慢，散熱也慢，所以海水中涼快；海灘溫度高? 五、水在加熱和冷卻后一、填空：云、霧、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。云、霧、雨、露、霜、雪都是由空氣中的（水蒸氣）變成的。（液體形態(tài)）的水受熱后會(huì)變成（氣體形態(tài)）的（水蒸氣），這種現(xiàn)象叫（蒸發(fā)）。水蒸氣遇（冷）后，又從（氣態(tài)）變成（液態(tài)），這種現(xiàn)象叫（凝結(jié)）。水的蒸發(fā)快慢與（蒸發(fā)面積）、（空氣流動(dòng)）和（周圍溫度）有關(guān)。二、實(shí)驗(yàn)回答：你能造出雨、霧、霜嗎？答：造雨：加熱燒杯里的水至沸騰。用一塊冷玻璃蓋在燒杯上，觀察玻璃片上是否有水珠。（燒杯上有水珠。這是因?yàn)榧訜崴顾焖僬舭l(fā)，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣遇冷玻璃凝結(jié)成小水點(diǎn)，小水點(diǎn)增大后，由于重力回降落下來，形成雨。）） 造霧：準(zhǔn)備半杯不冒熱氣的溫水，把一支冰棒放在杯口，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。（杯中出現(xiàn)了白氣。這是因?yàn)樗魵庥隼湓诳諝庵心Y(jié)成的細(xì)小水滴，低空是霧，高空是云。）造霜：把裝了水的試管、冰塊、鹽放進(jìn)杯中，放在濕毛巾上，把溫度計(jì)插進(jìn)杯中。（在杯子的外面會(huì)出現(xiàn)霜。這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)而成的。）為什么年年下雨，雨水總降不完？（水在自然界是怎樣循環(huán)的？）答：海洋與地面的水在太陽光的照射下，蒸發(fā)到天空中變成云和霧，天空中的云遇冷變成小水滴或小冰晶，落向地面變成雨或雪，從而形成水在自然界的循環(huán)。水有哪幾種形態(tài)？在什么條件下它們會(huì)相互轉(zhuǎn)化？答；水有三種形態(tài)：固態(tài)
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