冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 02:37本頁(yè)面
【正文】 。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們通過(guò)應(yīng)用(遙感) 技術(shù)，能夠精確計(jì)算出地球的各種數(shù)據(jù)，證明地球是一個(gè)(略扁) 的球體。16世紀(jì)初，航海家(麥哲倫) 繞地球一周回到出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步用事實(shí)驗(yàn)證了地球是球形的假設(shè)。第四單元：晝與夜第13課：我們的地球1．我們生活的地球是一顆（充滿生機(jī)）的星球；我們的地球是一個(gè)（橢圓形）的球體。增大有益摩擦的方法有： ①使接觸面更粗糙；②增大接觸面間的壓力。怎樣讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)？答：讓小球停下來(lái)可以用手擋、物體當(dāng)、磁鐵吸，在前面放一塊毛巾，挖一個(gè)坑，還可以慢慢讓小球停下來(lái)等；讓風(fēng)車停下來(lái)可以逆風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)方向用嘴吹、用手擋或拿到?jīng)]風(fēng)的地方讓它慢慢停下來(lái)；讓自行車停下來(lái)可以剎閘或用腳蹬地產(chǎn)生摩擦慢慢停下來(lái)生活中哪些摩擦是有益？哪些是無(wú)益的？怎樣增大有益的摩擦，減小無(wú)益的摩擦？答：圖中有益的摩擦力：橡皮與紙的摩擦、自行車閘皮與車輪的摩擦、腳底與車蹬的摩擦、汽車輪胎與地面的摩擦等。 兩個(gè)物體接觸面光滑，摩擦力就（?。?，兩個(gè)物體接觸面粗糙，摩擦力就（大）。在日常生活中，摩擦有時(shí)候是（有益）的，有時(shí)候是（無(wú)益）的。阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做（阻力）。圖中的物體是在什么力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的？答：帆船是在風(fēng)力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)的，箭是在彈力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的，碾子是在牲畜力的作用下開始運(yùn)動(dòng)的。我們能用多少方法，使靜止的小球運(yùn)動(dòng)起來(lái)？答：可以用風(fēng)力（如用電扇吹、扇子扇、嘴吹、氣管打氣）、拉力（用線拴住小球運(yùn)動(dòng)）、水力（用水沖）、策略（在小球的上方用物體擊球）、彈力（用拉長(zhǎng)的彈弓、皮筋擊球）使靜止的小球運(yùn)動(dòng)起來(lái)。例如平推木箱是（平動(dòng)），門窗、輪子的運(yùn)動(dòng)都是（轉(zhuǎn)動(dòng)），鐘擺、琴弦、音叉等運(yùn)動(dòng)都是（振動(dòng)）。力是改變物體(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)) 的原因。物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持( 勻速直線運(yùn)動(dòng)) 狀態(tài)或(靜止) 狀態(tài)。重力的大小是可以改變的，要想滾輪轉(zhuǎn)得快，可以增加小盤內(nèi)鉤碼的重量。工人叔叔利用垂線砣來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否垂直，你能解釋其中的道理嗎？答：重錘是根據(jù)重力的方向豎直向下的原理制作的。1你能對(duì)每種力的應(yīng)用舉出更多的實(shí)例嗎？每種力的作用一樣嗎？答：繩子的合成是應(yīng)用了扭力；跳遠(yuǎn)的踏板應(yīng)用了彈力；磁掛旗盤是應(yīng)用了磁力；輪船在大海中航行是應(yīng)用了浮力；晃動(dòng)棗樹，使棗子落到地上是應(yīng)用了地球引力；壓力機(jī)是應(yīng)用了壓力；自行車的制動(dòng)片是應(yīng)用了摩擦力；帆船向前行進(jìn)是應(yīng)用了風(fēng)力；水電站發(fā)電是應(yīng)用了水力等。重錘是根據(jù)（重力的方向豎直向下）的原理制作的。1工人叔叔利用垂線砣來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否（垂直）。1月球的萬(wàn)有引力是地球的(六分之一) 。1物體下落是因?yàn)樗鼈兌际艿?地球引力) 的作用。（什么叫萬(wàn)有引力）1物體由于地球吸引而受到的力叫做重力。（什么叫地球引力）。（推力）（拉力）（浮力）等是直接作用在物體上的，而（磁力）（重力）等與被作用物體之間有一定的距離。當(dāng)你按壓面包片時(shí)，由于受到(壓力 ) ，果醬會(huì)從四周往外流。當(dāng)你放開手時(shí)，橡皮會(huì)落向地面，橡皮受到的力是(地球引力) 。使小船飄浮在水面上的力量是(浮力) 。當(dāng)你雙手向兩邊拉長(zhǎng)皮筋時(shí)，所要克服的力是皮筋的(彈力) 。拉是強(qiáng)行將物體拉向自己的力或拖力。9. 當(dāng)你用一只手握住紙蝙蝠的身體，用另一只手推或者拉它的兩個(gè)翅膀時(shí)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？怎樣解釋？答：會(huì)發(fā)現(xiàn)紙蝙蝠的耳朵跟著張或合，這是因?yàn)樗亩涫艿酵屏屠Φ脑颉?. 在推拉游戲中，要想戰(zhàn)勝對(duì)方要怎么做？答：要戰(zhàn)勝對(duì)方，就要加大力度。6. 力既可以使物體（運(yùn)動(dòng)），也能使物體（靜止）。4. （力）可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)力還可以改變物體的（運(yùn)動(dòng)形式）。推使物體（遠(yuǎn)離）；拉使物體（靠近）。第三單元：力與運(yùn)動(dòng)第9課：推和拉1. 打開抽屜要向（外拉），關(guān)上抽屜要向（里推）。1小車運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)？答：①與地面的光滑程度有關(guān)②與小車自身的重量有關(guān)③與受力大小有關(guān)④與負(fù)重與否有關(guān)1在什么條件下，小車運(yùn)動(dòng)得快一些；在什么條件下，小車運(yùn)動(dòng)得慢一些，說(shuō)說(shuō)自己的理由。比如推和拉、風(fēng)力、電力、重力等。在相同的距離下，所用的時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快 。我們可以通過(guò)多種渠道收集資料并記錄在（卡片）上。8. 在做小車運(yùn)動(dòng)快慢的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次只改變（一個(gè)）條件，這樣才能準(zhǔn)確觀測(cè)這一條件對(duì)小車運(yùn)動(dòng)快慢的影響。對(duì)于人而言最好的短跑選手至少需要 (18) 秒，而一只蝸牛大約需要 (33) 個(gè)小時(shí)。在陸地上跑的最快的動(dòng)物是(獵豹) 。4. 小車運(yùn)動(dòng)的快慢與（地面的光滑程度）、（外力作用）、（負(fù)重與否）有關(guān)。2. 在相同距離下，所用的時(shí)間（越短），物體運(yùn)動(dòng)的速度越快，反之越慢。1自動(dòng)扶梯上的男同學(xué)蠅運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？答：他相對(duì)于地面上的人來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的，他相對(duì)于扶梯來(lái)說(shuō)是靜止的。1我們坐在行駛的車上觀察車外的景物，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？答：會(huì)發(fā)現(xiàn)車外的景物是往后走的。答：如果選擇扇葉作為參照物，電扇的保護(hù)網(wǎng)相對(duì)于扇葉來(lái)說(shuō)，葉不動(dòng)，那么網(wǎng)在動(dòng)。怎樣判斷一個(gè)人或物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？答：要判斷一個(gè)人或物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是選擇參照物。7. 要判斷一個(gè)人或者物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是選擇（參照物）。5. 電扇工作時(shí)，如果選擇扇葉為參照物，電扇的保護(hù)網(wǎng)是（運(yùn)動(dòng)的），如果選擇底座為參照物，電扇的保護(hù)網(wǎng)是（靜止）的。2. 當(dāng)物體相對(duì)于參照物的位置隨時(shí)間發(fā)生變化時(shí)，物體是(運(yùn)動(dòng)) 的；位置隨著時(shí)間沒有變化時(shí)，物體是 (靜止) 的3. 觀察電扇時(shí)，不要把手伸入（保
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