【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn)： “ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義， 正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 。 解決方法： 通過(guò)教師 結(jié)合實(shí)例講解，并作課堂練習(xí)，以及 分小組師生互動(dòng) 。 難 點(diǎn)： “ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義， 正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 。 解決方法： 通過(guò)教師 結(jié)合實(shí)例講解，并作課堂練習(xí)，以及分小組師生互動(dòng) 。 教學(xué) 組織 過(guò)程 設(shè)計(jì) 課程的引入 從 介紹 編制施工圖預(yù)算的實(shí)質(zhì)入手 ， 說(shuō)明正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 的重要性， 引入本課。 完成 本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時(shí)， 認(rèn)真聽(tīng)取 講解 ，遵守紀(jì)律，按教師的要求完成任務(wù) ；在課堂練習(xí)中，認(rèn)真完成練習(xí)題，并進(jìn)行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進(jìn)行師生互動(dòng)。 2．教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行，教師 結(jié)合實(shí)物 講解， 并講解例題，分小組練習(xí)師生互動(dòng) 。 3．教學(xué)過(guò)程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3) 講解“ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義。 （ 4）講解“ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 表”。 (5)師生互動(dòng)， 理解并 體會(huì)其作用（ 5min）。 (6)結(jié)合實(shí)例講解 編列公路工程施工圖預(yù)算 預(yù)算項(xiàng)目 。 (8)學(xué)生練習(xí) 編列公 路工程施工圖預(yù)算 預(yù)算項(xiàng)目 。 12 (9)師生互動(dòng)，小組討論列項(xiàng)的正確性 。 (9)給學(xué)生推薦學(xué)習(xí)參考資料。 布置作業(yè) (1)布置編列預(yù)算項(xiàng)目例題。 拓展任務(wù) (1)補(bǔ)充一道較難的列項(xiàng)題。 參考 資料 1． 一份公路工程施工圖預(yù)算書(shū)。 形成性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo) ： 20% ， 上課 互動(dòng)、小組協(xié)作情況 ： 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情況、上課聽(tīng)課情況 ： 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 ： 30% 拓展任務(wù)完成情況： 10% 形成性評(píng)價(jià) 85%以上的學(xué)生 ，分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓 展任務(wù) 。 教學(xué) 反思 13 7 第二章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一： 施工圖預(yù)算的編制 1．公路工程預(yù)算的概念和作用 2． 公路工程預(yù)算編制的依據(jù)和步驟 3．各表格數(shù)據(jù)間關(guān)系 4． 填寫(xiě)預(yù)算表 授課 班級(jí) 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 5 周 3 月 22 日 第 3 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 5 周 3 月 25 日 第 5 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過(guò)本 次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能 陳述施工圖預(yù)算的概念和作用，能陳述編制施工圖預(yù)算的 編制依據(jù)，編制步驟，能編制施工圖預(yù)算各表格。 教學(xué)目標(biāo)： 在 5min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述施工圖預(yù)算編制依據(jù) ； 10min 內(nèi)陳述各表格間的關(guān)系，填寫(xiě)方法。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識(shí)目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 能陳述施工圖預(yù)算的概念和作用。 2. 能陳述編制施工圖預(yù)算的編制依據(jù)，編制步驟。 3. 陳述各表格的關(guān)系及填寫(xiě)方法。 正確裝訂施工圖預(yù)算書(shū)。 正確 編制施工圖預(yù)算各表格。 、細(xì)心計(jì)算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 ３ .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn)： 施工圖預(yù)算 各表格的關(guān)系及填寫(xiě)方法。 解決方法： 以案例形式，講解各表格的填寫(xiě)方法，邊作邊講，邊練邊學(xué)。 難 點(diǎn)： 施工圖預(yù)算 各表格的關(guān)系及填寫(xiě)方法。 解決方法： 以案例形式，講解各表格的填寫(xiě)方法，邊作邊講，邊練邊學(xué)。 教學(xué) 組織 過(guò)程 設(shè)計(jì) 課程的引入 展示一份完整規(guī)范的公路工程施工圖預(yù)算書(shū)。并提問(wèn)：各表格是一個(gè)有機(jī)的整體，共同呈現(xiàn)某工程的造價(jià)，各表格怎樣填寫(xiě)？ 完成本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時(shí)， 認(rèn)真聽(tīng)取 講解 ，遵守紀(jì)律，按教師的要求 ，一 邊聽(tīng)講，一邊完成手中的預(yù)算表格的填寫(xiě)工作； 在課堂練習(xí)中，認(rèn)真完成練習(xí)題，并進(jìn)行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進(jìn)行師生互動(dòng)。 2．教學(xué)情境 以一份施工圖預(yù)算書(shū)為基礎(chǔ)，邊講邊作，學(xué)生邊聽(tīng)邊做。階段性的分小組編制，討論，互評(píng)， 師生互動(dòng) 。 3．教學(xué)過(guò)程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3)講解公路工程施工圖預(yù)算的概念、作用。 (4)講解施工圖預(yù)算的編制的依據(jù)和步驟。 (5)發(fā)預(yù)算表格。 (6)講解預(yù)算表格的填寫(xiě)，邊講邊做。學(xué)生邊聽(tīng)邊做。 14 (8)分小組評(píng)議學(xué)生做的成果，并師生互動(dòng)。 (9)給學(xué)生 copy 學(xué)習(xí)參考資料。 布置作業(yè) (1)學(xué)生課后繼續(xù)完成本預(yù)算書(shū)其它表格。 拓展任務(wù) 無(wú) 參考 資料 1． 一份完整的公路工程施工圖預(yù)算書(shū)。 形成性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo) ： 20% ， 上課 互動(dòng)、小組協(xié)作情況 ： 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情況、上課聽(tīng)課情況 ： 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 ： 30% 拓展任務(wù)完成情況： 10% 形成性評(píng)價(jià) 85%以上的學(xué)生 ，分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 。 教學(xué) 反思 15 8 第二章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一： 施工圖預(yù)算的編制 3. 師生互動(dòng) 授課 班級(jí) 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 6 周 3 月 29 日 第 3 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 6 周 4 月 1 日 第 5 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過(guò)本 次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能 較熟練地編制公路工程施工圖預(yù)算書(shū)的各個(gè)表格。 教學(xué)目標(biāo)： 在 20min 內(nèi) 每位學(xué)生能 填寫(xiě)一個(gè)項(xiàng)目的 08 表、材料單價(jià)、臺(tái)班單價(jià)表、費(fèi)率計(jì)算表。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識(shí)目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài) 度目標(biāo) 陳述 公路工程施工圖預(yù)算編制的步驟。 據(jù)間的關(guān)系。 順利填寫(xiě)公路工程施工圖預(yù)算的相關(guān)表格。 、細(xì)心計(jì)算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 ３ .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn)： 各 預(yù)算 表格的填寫(xiě)。 解決方法： 老師邊講邊做，學(xué)生邊學(xué)邊做。 難 點(diǎn)： 各 預(yù)算 表格的填寫(xiě)。 解決方法： 老師邊講邊做，學(xué)生邊學(xué)邊做。 教學(xué) 組織 過(guò)程 設(shè)計(jì) 課程的引入 從檢查上節(jié)課作業(yè)開(kāi)始，引入本節(jié)課。 完成本次課 程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時(shí)， 認(rèn)真聽(tīng)取 講解 ，遵守紀(jì)律，按教師的要求完成任務(wù) ；在課堂練習(xí)中，認(rèn)真完成練習(xí)題，并進(jìn)行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進(jìn)行師生互動(dòng)。 2．教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行，教師 結(jié)合實(shí) 例 講解， 老師邊講邊做，學(xué)生邊學(xué)邊做。 分小組練習(xí)師生互動(dòng) 。 3．教學(xué)過(guò)程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3)講解分項(xiàng)工程預(yù)算表的填寫(xiě)。 (4)學(xué)生分組練習(xí)，填寫(xiě)分項(xiàng)工程預(yù)算表。 (5)計(jì)算材料預(yù)算價(jià)格。 (6)學(xué)生填寫(xiě)材料預(yù)算價(jià)格計(jì)算表。 (7)講解機(jī)械臺(tái)班單價(jià)計(jì)算表填寫(xiě)方法。 (8)學(xué) 生練習(xí)機(jī)械臺(tái)班單價(jià)計(jì)算表填寫(xiě)。 (9)學(xué)生練習(xí)填寫(xiě)給定項(xiàng)目的各個(gè)預(yù)算表。 (10)分小組講評(píng)，師生互動(dòng)。 16 布置作業(yè) (1)學(xué)生課后完成某給定工程的施工圖預(yù)算表格填寫(xiě)。 拓展任務(wù) 無(wú) 參考 資料 1．一份完整的公路工程施工圖預(yù)算書(shū)。 形成性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo) ： 20% 互動(dòng)、小組協(xié)作情況 ： 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情況、上課聽(tīng)課情況 ： 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 ： 30% 拓展任務(wù)完成情況： 10% 形成性評(píng)價(jià) 85%以上的學(xué)生 ，分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 。 教學(xué) 反思 17 9 第 三 章 公路工程造價(jià)工程量清單計(jì)價(jià)方法 任務(wù)一： 工程量清單的概念和內(nèi)容 1．公路工程工程量清單的概念 2． 公路工程工程量清單的作用 3． 公路工程工程量清單的內(nèi)容 授課 班級(jí) 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 7 周 4 月 8 日 第 5 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 9 周 4 月 19 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過(guò)本 次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能 正確陳述公路工程量清單的概念和作用，能正確陳述清單的內(nèi)容， 并陳述各內(nèi)容的含義。 教