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正文內(nèi)容

公路工程造價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)教案-文庫吧資料

2024-10-30 17:56本頁面
  

【正文】 (5)計(jì)算材料預(yù)算價(jià)格。 (3)講解分項(xiàng)工程預(yù)算表的填寫。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行,教師 結(jié)合實(shí) 例 講解, 老師邊講邊做,學(xué)生邊學(xué)邊做。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計(jì) 課程的引入 從檢查上節(jié)課作業(yè)開始,引入本節(jié)課。 難 點(diǎn): 各 預(yù)算 表格的填寫。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 各 預(yù)算 表格的填寫。 題的習(xí)慣。 順利填寫公路工程施工圖預(yù)算的相關(guān)表格。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài) 度目標(biāo) 陳述 公路工程施工圖預(yù)算編制的步驟。 教學(xué) 反思 15 8 第二章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一: 施工圖預(yù)算的編制 3. 師生互動(dòng) 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 6 周 3 月 29 日 第 3 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 6 周 4 月 1 日 第 5 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 較熟練地編制公路工程施工圖預(yù)算書的各個(gè)表格。 拓展任務(wù) 無 參考 資料 1. 一份完整的公路工程施工圖預(yù)算書。 (9)給學(xué)生 copy 學(xué)習(xí)參考資料。學(xué)生邊聽邊做。 (5)發(fā)預(yù)算表格。 (3)講解公路工程施工圖預(yù)算的概念、作用。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 2.教學(xué)情境 以一份施工圖預(yù)算書為基礎(chǔ),邊講邊作,學(xué)生邊聽邊做。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計(jì) 課程的引入 展示一份完整規(guī)范的公路工程施工圖預(yù)算書。 難 點(diǎn): 施工圖預(yù)算 各表格的關(guān)系及填寫方法。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 施工圖預(yù)算 各表格的關(guān)系及填寫方法。 題的習(xí)慣。 正確 編制施工圖預(yù)算各表格。 3. 陳述各表格的關(guān)系及填寫方法。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 能陳述施工圖預(yù)算的概念和作用。 教學(xué) 反思 13 7 第二章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一: 施工圖預(yù)算的編制 1.公路工程預(yù)算的概念和作用 2. 公路工程預(yù)算編制的依據(jù)和步驟 3.各表格數(shù)據(jù)間關(guān)系 4. 填寫預(yù)算表 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 5 周 3 月 22 日 第 3 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 5 周 3 月 25 日 第 5 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 陳述施工圖預(yù)算的概念和作用,能陳述編制施工圖預(yù)算的 編制依據(jù),編制步驟,能編制施工圖預(yù)算各表格。 參考 資料 1. 一份公路工程施工圖預(yù)算書。 布置作業(yè) (1)布置編列預(yù)算項(xiàng)目例題。 12 (9)師生互動(dòng),小組討論列項(xiàng)的正確性 。 (6)結(jié)合實(shí)例講解 編列公路工程施工圖預(yù)算 預(yù)算項(xiàng)目 。 ( 4)講解“ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 表”。 (2)復(fù)習(xí)引入。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行,教師 結(jié)合實(shí)物 講解, 并講解例題,分小組練習(xí)師生互動(dòng) 。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計(jì) 課程的引入 從 介紹 編制施工圖預(yù)算的實(shí)質(zhì)入手 , 說明正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 的重要性, 引入本課。 難 點(diǎn): “ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義, 正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): “ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義, 正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 。 考問題的習(xí)慣。 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項(xiàng)目 。 正確理解 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 表。 教學(xué)目標(biāo): 在 3min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述 “ 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 ”的含義,理解 概預(yù)算項(xiàng)目劃分 表。 2.概預(yù)算項(xiàng)目劃分表。 形成性評價(jià)設(shè)計(jì) 知識目標(biāo) : 20% , 上課 互動(dòng)、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價(jià) 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) 。 拓展任務(wù) (1)繼續(xù)熟悉定額,理解定額相關(guān)說明。 (7)師生互動(dòng)( 5min) (8) 給學(xué)生推薦學(xué)習(xí)參考資料。 (5)第一章說明的相關(guān)例題講解及練習(xí)。 (3)講解總說明的理解和應(yīng)用。 3.教學(xué)過 程 (1)組織教學(xué) 。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時(shí), 認(rèn)真聽取介紹,遵守紀(jì)律,按教師的要求完成任務(wù) ;在 課堂練習(xí)中,認(rèn)真完成練習(xí)題,并進(jìn)行小組協(xié)作,積極發(fā)言,進(jìn)行師生互動(dòng)。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計(jì) 課程的引入 編制施工圖預(yù)算或清單計(jì)價(jià),公路工程預(yù)算定額的應(yīng)用都是基礎(chǔ)而非常重要的工作。 難 點(diǎn): 正確 運(yùn)用定額的說明條款; 正確 應(yīng)用定額 進(jìn)行必要的計(jì)算。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 正確 運(yùn)用定額的說明條款; 正確 應(yīng)用定額進(jìn)行必要的計(jì)算。 題的習(xí)慣。 正確 應(yīng)用定額進(jìn)行必要的計(jì)算。 換算方法。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度 目標(biāo) 陳述 預(yù)算定額的組成內(nèi)容。 教學(xué) 反思 9 5 第 二 章 公路工程 施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一: 預(yù)算定額的應(yīng)用 任務(wù)二: 任務(wù)三 : 1.預(yù)算定額的說明條款應(yīng)用 2.預(yù)算定額的換算應(yīng)用 3. 師生互動(dòng) 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 3 周 3 月 11 日 第 5 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 4 周 3 月 15 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 正確運(yùn)用預(yù)算定額,能進(jìn)行必要的換算。 (2)對有些重要的說明條款布置練習(xí)題。 (8)布置練習(xí),讓學(xué)生熟悉定額(填寫08 表)。 (6)給練習(xí)題(投影到屏幕),讓學(xué)生分小組練習(xí),并評講。 (4)講解定額的章說明及其作用。 (2)講解預(yù)算定額的概念。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行,教師 對照定額 講解, 并將以電子表格統(tǒng)一講解, 分小組師生互動(dòng) 。 難 點(diǎn): 預(yù)算定額表中各部的內(nèi)容的含義 解決方法: 對照定額講解,并多練習(xí)。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 正確 理解預(yù)算定額各部分的內(nèi)容;預(yù)算定額表中各部的內(nèi)容的含義。 題的習(xí)慣。 正確 理解預(yù)算定額表中各部的內(nèi)容的含義。 算定額的內(nèi)容及相互關(guān)系。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 公路工程預(yù)算定額的概念。 教學(xué) 反思 7 4 第 二 章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一: 公路工程預(yù)算定額 任務(wù)二: 任務(wù)三: 1.公路預(yù)算定額的概念 2.公路預(yù)算定額的作用 3.公路預(yù)算定額的內(nèi)容 練習(xí) 互動(dòng) 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時(shí) 2 周 3 月 4 日 第 5 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 3 周 3 月 8 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的 : 通過本 次課的學(xué)習(xí), 使 學(xué)生能 陳述預(yù)算定額的概念,能陳述預(yù)算定額的作用、內(nèi)容。 3. 網(wǎng)絡(luò)資源 。 拓展任務(wù) 6 (1)自己理清公路工程造價(jià)的費(fèi)用構(gòu)成。 (3) 小組練習(xí)工程建設(shè)其它 費(fèi)用的計(jì)算 。 (1) 講解工程建設(shè)其它 費(fèi)用的構(gòu)成 。 (2) 設(shè)備及工器具購置費(fèi)用的計(jì)算 方法。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進(jìn)行,教師講解, 分小組 練習(xí),并 師生互動(dòng) 。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計(jì) 課程 的引入 提問:公路建設(shè)中的征地費(fèi)等一系列前期費(fèi)用如何計(jì)算?以此引入本節(jié)課。 難 點(diǎn): 公路工程建設(shè)其它費(fèi)的構(gòu)成及其計(jì)算。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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