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正文內(nèi)容

公路工程造價教學(xué)設(shè)計教案-資料下載頁

2024-10-22 17:56本頁面

【導(dǎo)讀】螂螁芅芁螁袃肇蕿袀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂荿薂蒃螂膂蒈蒂襖莈莄蒁羆膁芀薀聿羃薈蕿螈腿蒄蕿袁蒀薈肅芇莆薇螃肀節(jié)薆裊芅薁薅羇肈蕆薄肀芄莃蚃蝿肆艿蚃袂節(jié)膅螞羄肅薃蟻螄莀葿蝕袆膃蒞蠆羈荿芁蚈肀膁薀蚈螀羄蒆螇袂膀莂螆羅羋螅蚄膈膄螄袇羈薃螃罿芆葿螂肁聿蒞螂螁芅芁螁袃肇蕿袀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂荿薂蒃螂膂蒈蒂襖莈莄蒁羆膁芀薀聿羃薈蕿螈腿蒄蕿袁蒀薈肅芇莆薇螃肀節(jié)薆裊芅薁薅羇肈蕆薄肀芄莃蚃蝿肆艿蚃袂節(jié)膅螞羄肅薃蟻螄莀葿蝕袆膃蒞蠆羈荿芁蚈肀膁薀蚈螀羄蒆螇袂膀莂螆羅羋螅蚄膈膄螄袇羈薃螃罿芆葿螂肁聿蒞螂螁芅芁螁袃肇蕿袀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁莇蒅

  

【正文】 程工程量清單計價》表格。 形成性評價設(shè)計 知識目標 : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技能目標 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) 。 教學(xué) 反思 23 12 第四章 公路工程計量 任務(wù)一: 公路工程計量 1.公路計量原則與范圍 2.公路工程計 量內(nèi)容和方法 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 11 周 5 月 6 日 第 5 節(jié) 上課 地點 1301 12 周 5 月 10 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 陳述公路工程計量的概念、原則,計量依據(jù),能陳述計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。 教學(xué)目標: 在 3min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述公路工程計量的概念 ; 5min 內(nèi)每位學(xué)生能陳述公路工程計量的內(nèi)容和方法。 教學(xué) 目標 分析 知識目標 技能目標 態(tài)度目標 陳述公路工程計量的概念 、原則,依據(jù)。 2.能陳述計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。 公路工程計量的依據(jù) 。 正確 選擇公路工程計量規(guī)則。 確定公路工程計量的內(nèi)容。 、細心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點及 解決 方法 重 點: 計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。 解決方法: 通過教師的詳細 講解, 及 進行 師生互動 。 難 點: 計量的規(guī)則和方法 解決方法: 通過教師的詳細 講解, 及 進行師生互動 。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 提問引入 本節(jié)課。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認真聽取 講解 ,遵守紀律,按教師的要求完成任務(wù) ;在課堂練習(xí)中,認真完成練習(xí)題,并進行小組協(xié)作,積極發(fā)言,進行師生互動。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進行,教師 結(jié)合 實例 講解, 并講解例題, 進行課堂練習(xí) , 師生互動 。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3) 公路工程計量的概念、原則,依據(jù)。 (4) 公路工程計量的內(nèi)容。 ( 5)講解例題。 (6) 公路工程計量的規(guī)則和方法。 布置作業(yè) (1)讓學(xué)生 在 3min 內(nèi) 能正確陳述 公路工程計量的規(guī)則和方法。 24 拓展任務(wù) (1)認真閱讀《公路工程國內(nèi)招標文件范本( 2020)》 參考 資料 1. 《公路工程國內(nèi)招標文件范本( 2020)》 形成性評價設(shè)計 知識目標 : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技能目標 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) 。 教學(xué) 反思 25 13 第四章 公路工程計量 任務(wù)一: 公路工程計量細則 1.總則 2.路基 3.路面 4.橋隧道 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 12 周 5 月 13 日 第 5 節(jié) 上課 地點 1301 14 周 5 月 24 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 陳述公路工程計量細則, 能運用計量細則,進行公路工程計量。 教學(xué)目標: 2min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述某一分項工程的計量細則。 教學(xué) 目標 分析 知識目標 技能目標 態(tài)度目標 陳述 計量總則。 陳述 路基路面工程計量細則。 橋涵工程計量細則。 4.能陳述隧道工程計量細則。 進行公路工程計量。 、細心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點及 解決 方法 重 點: 對公路工程計量細則的正確理解、正確運用。 解決方法: 通過教師的 結(jié)合實際的講解,實時進行 師生互動 。 難 點: 對公路工程計量細則的正確理解、正確運用。 解決方法: 對公路工程計量細則的正確理解、正確運用。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課 程的引入 提問引入本節(jié)課。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認真聽取 講解 ,遵守紀律,按教師的要求完成任務(wù) ;在課堂練習(xí)中,認真完成練習(xí)題,并積極發(fā)言,進行師生互動。 2.教學(xué)情境 課前學(xué)生預(yù)習(xí)計量條款,老師上課講解主要的計量細則條款,并對某些條款提供練習(xí)題,讓學(xué)生作課堂練習(xí),師生互動。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3) 講解公路工程計量總則。 (4) 講解路基路面工程計量細則。 (5) 講解橋涵工程計量細則。 (6) 講解隧道工程計量細則。 (7)講解 相關(guān)條款時,適時提供練習(xí)題,讓學(xué)生作課堂練習(xí)。 26 布置作業(yè) 讓學(xué)生基本能陳述公路工程計量的主要條款。 拓展任務(wù) (1) 認真閱讀《公路工程國內(nèi)招標文件范本( 2020)》 參考 資料 1. 《公路工程國內(nèi)招標文件范本( 2020)》 形成性評價設(shè)計 知識目標 : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技能目標 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展 任務(wù) 。 教學(xué) 反思 27 14 第五章 公路工程結(jié)算 任務(wù)一: 公路工程結(jié)算 1.公路工程結(jié)算的種類,概念; ; 。 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 14 周 5 月 27 日 第 5 節(jié) 上課 地點 1301 15 周 5 月 31 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解公路工程結(jié)算的種類,能陳述公路工程結(jié)算的概念;能陳述公路工程結(jié)算文 件的編制依據(jù);能陳述公路工程結(jié)算文件編制的方法。 教學(xué)目標: 在 2min 內(nèi) 每位學(xué)生 能陳述公路工程結(jié)算的概念 ; 5min 內(nèi)每位學(xué)生 能陳述公路工程結(jié)算文件編制的方法。 教學(xué) 目標 分析 知識目標 技能目標 態(tài)度目標 算的種類,能陳述公路工程結(jié)算的概念; 件的編制依據(jù); 件編制的方法。 收集相關(guān)依據(jù)。 2.基本能編制工程結(jié)算。 、細心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點及 解決 方法 重 點: 編制工程結(jié)算。 解決方法: 詳細講解并與前面相關(guān)知識類比。 難 點: 編制工程結(jié)算。 解決方法: 通過和前面相關(guān)知識類比,使學(xué)生能更容易學(xué)懂。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 以施工企業(yè)收工程款的程序,引入工程結(jié)算。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認真聽取 講解 ,遵守紀律,按教師的要求完成任務(wù) ;在課堂練習(xí)中,認真完成練習(xí)題,并進行小組協(xié)作,積極發(fā)言,進行師生互動。 2.教學(xué)情境 主要在多媒體教室進行,教師 結(jié)合 實際 講解, 并講解 例題,師生互動 。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 ( 3)公路工程結(jié)算的種類,能陳述公路工程結(jié)算的概念。 ( 4)公路工程結(jié)算文件的編制依據(jù)。 ( 5) 公路工程結(jié)算文件編制的方法。 ( 6)課堂練習(xí)。 ( 7)師生互動 ( 5min)。 布置作業(yè) 工程結(jié)算相關(guān)計算。 28 拓展任務(wù) 無 參考 資料 1. 《公路工程國內(nèi)招標文件范本( 2020)》 2. 網(wǎng)絡(luò)資源 。 形成性評價設(shè)計 知識目標 : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技 能目標 課后作業(yè)
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