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公路工程造價教學(xué)設(shè)計教案(已改無錯字)

2022-12-04 17:56:01 本頁面
  

【正文】 學(xué)目標(biāo): 在 2min內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自含義。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 公路工程工程量清單的概念和作用。 清單的內(nèi)容及各自含義。 運(yùn)用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。 、細(xì)心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 能正確陳述公路工程量清單的內(nèi)容及各自含義; 能正確 運(yùn)用公路工程量清單 各清單表中數(shù)據(jù)。 解決方法: 通過教師 結(jié)合實(shí)例的詳細(xì)講解, 及 分小組師生互動 。 難 點(diǎn): 能正確陳述公路工程量清單的內(nèi)容及各自含義; 能正確 運(yùn)用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。 解決方法: 通過教師 結(jié)合實(shí)例的詳細(xì)講解, 及 分小組師生互動 。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 從目前公路工程造價的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢談起,引入本節(jié)課。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認(rèn)真聽取 講解 ,遵守紀(jì)律,按教師的要求完成任務(wù) ;在課堂練習(xí)中,認(rèn)真完成練習(xí)題,并進(jìn)行小組協(xié)作,積極發(fā)言,進(jìn)行師生互動。 2.教學(xué) 情境 主要在多媒體教室進(jìn)行,教師 結(jié)合實(shí)際 講解, 分小組練習(xí)師生互動 。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3)講解工程量清單的概念。 (4)講解公路工程工程量清單的作用。 (5)講解公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自的含義。 (6)學(xué)生練習(xí)運(yùn)用清單各內(nèi)容的數(shù)據(jù),師生互動。 布置作業(yè) (1) 公路工程工程量清單的內(nèi)容,各表格中數(shù)據(jù)的運(yùn)用。 18 拓展任務(wù) (1)收集并查閱《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本》( 2020) 參考 資料 1. 《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本》( 2020)。 2. 《草統(tǒng)路工程量 清單》。 3. 網(wǎng)絡(luò)資源 。 形成性評價設(shè)計 知識目標(biāo) : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情況、上課聽課情況 : 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) 。 教學(xué) 反思 19 10 第 三 章 公路工程造價工程量清單計價方法 任務(wù)一: 工程量清單的編制 1.公路工程造價工程量清單編寫注意事項 2.工程量清單編寫案例 3. 師生互動 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 9 周 4 月 22 日 第 5 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 10 周 4 月 26 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能陳述公路工程造價工程量清單編制注意事項,能編寫公路工程造價工程量清單。 教學(xué)目標(biāo): 在 3min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述 公路工程造價工程量清單編制注意事項 ; 15min內(nèi)每位學(xué)生能陳編制一個項目的工程量清單。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 公路工程造價工程量 清單編制注意事項。 編寫公路工程造價工程量清單的要領(lǐng)。 編制 編寫公路工程造價工程量清單 。 、細(xì)心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 正確編制 編寫公路工程造價工程量清單。 解決方法: 通過教師 結(jié)合實(shí)例的詳細(xì)講解, 及 課內(nèi)實(shí)訓(xùn),并分小組師生互動 。 難 點(diǎn): 正確編制 編寫公路工程造價工程量清單。 解決方法: 通過教師 結(jié)合實(shí)例的詳細(xì)講解, 及 課內(nèi)實(shí)訓(xùn),并分小組師生互動 。 教學(xué) 組織 過 程 設(shè)計 課程的引入 提問引入本節(jié)課 。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認(rèn)真聽取 講解 ,遵守紀(jì)律,按教師的要求完成任務(wù) ;在 課內(nèi)實(shí)訓(xùn) 中,認(rèn)真完成練習(xí)題,并進(jìn)行小組協(xié)作,積極發(fā)言,進(jìn)行師生互動。 2.教學(xué)情境 第一節(jié)課 主要 由老師結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解,工程量清單編寫案例部分,結(jié)合實(shí)例,邊講邊作,學(xué)生邊學(xué)邊做;第二節(jié)課,學(xué)生進(jìn)行清單編制實(shí)訓(xùn),老師輔導(dǎo),再分小組 進(jìn)行 師生互動 。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3)編寫工程量清單注意事項 。 (4) 講解編寫公路工程造 價工程量清單的要領(lǐng)。 (5)工程量清單編寫案例講解,邊講邊作。 (6)給學(xué)生拷貝《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 布置作業(yè) 20 (1)學(xué)生繼續(xù)做并完成課堂講授的清單編制案例。 拓展任務(wù) (1)認(rèn)真閱讀《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 參考 資料 1. 《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本( 2020)》。 2. 《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 3. 《草統(tǒng)路工程量清單》。 4.《公路工程工程量清單計價》表格。 形成性評價設(shè)計 知識目標(biāo) : 20% 互動、小組協(xié)作情況 : 20% 態(tài)度目標(biāo) 出勤情 況、上課聽課情況 : 20% 技能目標(biāo) 課后作業(yè)完成情況 : 30% 拓展任務(wù)完成情況: 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ,分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) 。 教學(xué) 反思 21 11 第三章 公路工程造價工程量清單計價方法 任務(wù)一: 公路工程工程量清單計價方法 1.公路工程工程量清單計價基本過程 2.公路工程工程量清單計價的方法 3.清單計價綜合單價的計算 4.清單計價課內(nèi)實(shí)訓(xùn) ,并師生互動 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 10 周 4 月 29 日 第 5 節(jié) 上課 地點(diǎn) 1301 11 周 5 月 3 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的: 通過本 次課的學(xué)習(xí),學(xué)生能 陳述 公路工程工程量清單計價的基本過程,能陳述公路工程工程量清單計價的方法,能計算公路工程工程量清單綜合單價,能計算公路工程工程量清單計價的總價格。 教學(xué)目標(biāo): 在 3min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述 公路工程工程量清單計價的基本過程, 10min 內(nèi)能計算公路工程工程量清單綜合單價。 教學(xué) 目標(biāo) 分析 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 陳述 公路工程工程量清單計價 的基本過程。 公路工程工程量清單計價的方法。 清單綜合單價的計算方法。 1. 能計算公路工程工程量清單綜合單價。 2.能計算公路工程工程量清單計價的投標(biāo)總價格。 、細(xì)心計算 的態(tài)度 。 題的習(xí)慣。 3 .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 重難 點(diǎn)及 解決 方法 重 點(diǎn): 計算公路工程工程量清單綜合單價;計算公路工程工程量清單計價的投標(biāo)總價格。 解決方法: 通過教師 結(jié)合案例 的詳細(xì) 講解,并進(jìn)行課內(nèi)實(shí)訓(xùn), 分小組師生互動 。 難 點(diǎn): 計算公路工程 工程量清單綜合單價; 解決方法: 通過教師 結(jié)合案例 的詳細(xì) 講解,并進(jìn)行課內(nèi)實(shí)訓(xùn),分小組師生互動 。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 提問引入本節(jié)課。 完成本次課程任務(wù) 1.學(xué)生角色 作為學(xué)生, 在 教師 講課時, 認(rèn)真聽取 講解 ,遵守紀(jì)律,按教師的要求完成任務(wù) ;在課 內(nèi)實(shí)訓(xùn) 中,認(rèn)真完成練習(xí)題,并 參與 小組協(xié)作,積極發(fā)言,進(jìn)行師生互動。 2.教學(xué)情境 第一節(jié)課 主要 由老師結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解,工程量清單計價案例部分,結(jié)合實(shí)例,邊講邊作,學(xué)生邊學(xué)邊做;第二節(jié)課為課內(nèi)實(shí)訓(xùn),學(xué)生編制清單,老師輔導(dǎo),再分小組進(jìn)行師生互動 。 3.教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 (2)復(fù)習(xí)引入。 (3)講解公路工程工程量清單計價的基本過程。 (4)講解公路工程工程量清單計價的方法。 (5)講解清單綜合單價的計算方法。 (6)講解 公路工程工程量清單計價的投標(biāo)總價格的計算。 22 (7)講解公路工程工程量清單 計算投標(biāo)報價。 (8)進(jìn)行清單計價報價課內(nèi)實(shí)訓(xùn)。 (9)分小組師生互動。 布置作業(yè) (1)完成課內(nèi)未完成的清單計價案例。 拓展任務(wù) (1)認(rèn)真閱讀《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 參考 資料 1.《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本( 2020)》。 2. 《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 3. 《草統(tǒng)路工程量清單》。 4.《公路工
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