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正文內(nèi)容

小學(xué)足球校本課程教材(編輯修改稿)

2025-04-18 15:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 十七、搓踢過(guò)頂球:踢球腳的動(dòng)作是自后向前下方用力,腳掌貼擦地面,腳尖插入球底部,用腳趾部搓踢球的底部,使球出腳尖經(jīng)腳頂面向前上方回旋而出。搓踢過(guò)頂球 搓踢過(guò)頂球練習(xí)你知道嗎?足球場(chǎng)地為什么大多是南北向的?大家在向著太陽(yáng)走路時(shí),如抬頭遠(yuǎn)望前方,會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光耀眼,很不容易看清前方的景物。但如果當(dāng)你把手放在眼眉上邊,遮住陽(yáng)光,就能把遠(yuǎn)處的景物看清楚。由此可見(jiàn),陽(yáng)光如直接照射眼睛,對(duì)視覺(jué)能力是有一定影響的。為了避免陽(yáng)光直接照射運(yùn)動(dòng)員的眼睛,影響他們技術(shù)的發(fā)揮,因此,當(dāng)人們修建足球場(chǎng)時(shí)(田徑場(chǎng)也是如此),總是盡可能的都按照南北方向設(shè)計(jì),而避免設(shè)計(jì)東西方向的。這樣,比賽或訓(xùn)練起來(lái)就很方便了。十八、大腿和腳背停高球:面對(duì)來(lái)球,停球腿大腿抬起,以大腿中部對(duì)準(zhǔn)下落的球,肌肉適當(dāng)放松。大腿在與球接觸的剎那迅速撤引,使球落于便于銜接下一個(gè)動(dòng)作需要的位置上。腳背停高球時(shí),身體正對(duì)來(lái)球,接球腿屈膝提起,以腳背對(duì)準(zhǔn)來(lái)球。當(dāng)球與腳接觸的—?jiǎng)x那,小腿和腳腕放松下撤,緩沖來(lái)球力量,使球落在身前:另外一種接法是:接球腿稍抬起,在球接近地面時(shí),用正腳背觸球,隨球下撤落地。大腿停高球十九、腳內(nèi)側(cè)扣球突破:是運(yùn)用轉(zhuǎn)身和腳腕急轉(zhuǎn)壓扣的動(dòng)作,以腳內(nèi)側(cè)或外側(cè)部位觸球,將球迅速停住或改變方向。用腳背內(nèi)側(cè)扣球的動(dòng)作叫做“內(nèi)扣”,用腳外側(cè)扣球的動(dòng)作叫做“外扣”。用扣球動(dòng)作改變方向后,應(yīng)突然加快報(bào)撥球動(dòng)作越過(guò)對(duì)手。腳內(nèi)側(cè)扣球突破腳內(nèi)側(cè)扣球突破練習(xí) 二十、腳外側(cè)撥球突破:對(duì)方迎面搶截時(shí),開(kāi)始可先用右腳里腳背假做向左扣撥動(dòng)作,等對(duì)方重心移動(dòng)向左側(cè)堵截時(shí),突然改用右腳外腳背撥球,在越過(guò)對(duì)方后運(yùn)球前進(jìn);也可用身體左晃的動(dòng)作誘使對(duì)方身體左移,然后突然向右繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)。腳外側(cè)撥球突破腳外側(cè)撥球突破練習(xí) 二十一、假停突起擺脫防守:對(duì)方內(nèi)側(cè)面搶截時(shí),先快速運(yùn)球前進(jìn),誘使對(duì)方追趕。這時(shí)運(yùn)球人可突然降低前進(jìn)速度或腳在球上前后晃動(dòng),使對(duì)方也放慢速度。然后突然加快速度甩開(kāi)對(duì)方。假停突起合作練習(xí) 假停突起擺脫防守戰(zhàn)術(shù)篇比賽中得分超過(guò)對(duì)手,方可獲得比賽的勝利,為了有效組織每一次進(jìn)功并得分,場(chǎng)上隊(duì)員的默契配合是非常關(guān)鍵的。由本半場(chǎng)用長(zhǎng)傳轉(zhuǎn)移將球傳向?qū)Ψ桨雸?chǎng)防守隊(duì)員身后,前鋒快速插上接球,這種方法叫做快速進(jìn)攻。長(zhǎng)傳戰(zhàn)術(shù):后衛(wèi)將球長(zhǎng)傳給出無(wú)對(duì)方盯防的同伴。接球后的隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn),尋找傳中機(jī)會(huì)。這時(shí),同隊(duì)隊(duì)員快速插入門(mén)前,接球射門(mén)。對(duì)于稍高的來(lái)球,也可以用頭頂?shù)姆椒ā6虃髋浜希涸诟咚降谋荣愔薪?jīng)常運(yùn)用這種短傳配合戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)短傳配合,逐漸攻向球門(mén)。但是,如果場(chǎng)上隊(duì)員缺乏熟練的傳接球技術(shù),那么很容易被對(duì)方搶斷。比賽篇比賽開(kāi)始:成人的足球比賽是在一塊長(zhǎng)90120米的場(chǎng)地上進(jìn)行。小學(xué)生是用成人比賽場(chǎng)地的一半進(jìn)行。場(chǎng)地:比賽場(chǎng)地以中線分為本隊(duì)球門(mén)、本隊(duì)半場(chǎng)和對(duì)方球門(mén)、對(duì)方半場(chǎng)。比賽開(kāi)始前,裁判員將雙方隊(duì)長(zhǎng)召集在一起,用擲硬幣的方式來(lái)選定開(kāi)球或場(chǎng)地。規(guī)則:投幣。裁判員用拇指將硬幣彈起,由雙方隊(duì)長(zhǎng)猜上面還是下面。猜中者有權(quán)先挑選開(kāi)球或場(chǎng)地。也可以用劃拳的方式?jīng)Q定。比賽中的換人:根據(jù)大會(huì)的要求,從登記的替補(bǔ)隊(duì)員中一個(gè)隊(duì)可以換3人(退場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員不得再次參加比賽)。隊(duì)員替換時(shí),必須通知裁判員。裁判員發(fā)出同意信號(hào)后,運(yùn)動(dòng)員從中線退出場(chǎng)外,同時(shí),替補(bǔ)隊(duì)員在同一地點(diǎn)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。比賽結(jié)束:當(dāng)比賽終了的哨聲響后,雙方運(yùn)動(dòng)員分別排列在中線,相互致意。下列情況為延誤時(shí)間:隊(duì)員受傷出場(chǎng)時(shí)、隊(duì)員替換、球踢出場(chǎng)外。在上下半場(chǎng)因上述情況而耽誤的時(shí)間,可以在比賽到時(shí)后延長(zhǎng)。啊,得分球進(jìn)了!足球門(mén)是由兩根立柱和一根橫木構(gòu)成的。球的整體完全越過(guò)球門(mén)后算得一分,如果不慎將球踢入本方球門(mén),算對(duì)方得分。進(jìn)球后,由被踢入的一方在中場(chǎng)發(fā)球,比賽重新開(kāi)始。進(jìn)球和沒(méi)進(jìn)球:從側(cè)面看,球在球門(mén)線上,不能算進(jìn)球,當(dāng)球整體完全越過(guò)球門(mén)算得分。另外,違反規(guī)則時(shí)不能算得分。從側(cè)面看,球整體完全超過(guò)超過(guò)了球門(mén)線,算得分。教學(xué)篇我校日常足球教學(xué)活動(dòng)一、指導(dǎo)思想小足球是少年兒童十分喜愛(ài)的兩個(gè)球類項(xiàng)目,通過(guò)小足球活動(dòng),能有效促進(jìn)學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)的全面提高。在教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體的教學(xué)情景和教學(xué)方法,在學(xué)生幼小的心靈中培養(yǎng)足球興趣和對(duì)健康的追求。二、教學(xué)目標(biāo)低段:采用游戲的形式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分體現(xiàn)小足球集體性、趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),在游戲和比賽中學(xué)習(xí)和掌握一些簡(jiǎn)單的技術(shù)和技能,提高身體的基本活動(dòng)能力,使學(xué)生體驗(yàn)參與的樂(lè)趣,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 中段:在學(xué)生學(xué)習(xí)低段的基礎(chǔ)上,采用游戲和比賽的形式進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展身體素質(zhì),提高運(yùn)用基本技術(shù)的能力和互相協(xié)作的意識(shí)。 高段:在加強(qiáng)基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)有效的趣味性比賽,提高學(xué)生的練習(xí)積極性,使學(xué)生初步了解足球基本規(guī)則和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合。三、教學(xué)思路在教學(xué)過(guò)程中以引導(dǎo)學(xué)生興趣為主要教學(xué)手段,以游戲的形式熟悉球性,練習(xí)基本動(dòng)作,寓教學(xué)于游戲之中;在教學(xué)比賽中可適當(dāng)降低比賽規(guī)則,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球、興趣。足球特色教學(xué)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容表周次第一學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一、課堂要求及其它、二水平一:熟悉球性(球的繞環(huán))水平二:學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)推撥球水平三:學(xué)習(xí)大腿定點(diǎn)停球三水平一:熟悉球性(球的繞環(huán))水平二:復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)推撥球水平三:復(fù)習(xí)大腿定點(diǎn)停球四水平一:鞏固球性水平二:鞏固腳內(nèi)側(cè)推撥球水平三:鞏固大腿定點(diǎn)停球五水平一:學(xué)習(xí)直線運(yùn)球水平二:復(fù)習(xí)直線運(yùn)球水平三:復(fù)習(xí)直線運(yùn)球六水平一:學(xué)習(xí)過(guò)1個(gè)障礙運(yùn)球水平二:復(fù)習(xí)過(guò)13個(gè)障礙的曲線運(yùn)球水平三:復(fù)習(xí)過(guò)24個(gè)障礙的曲線運(yùn)球七水平一:復(fù)習(xí)過(guò)1個(gè)障礙運(yùn)球水平二:復(fù)習(xí)過(guò)24個(gè)障礙的曲線運(yùn)球水平三:復(fù)習(xí)過(guò)36個(gè)障礙的曲線運(yùn)球八水平一:鞏固直線運(yùn)球水平二:鞏固過(guò)24個(gè)障礙的曲線運(yùn)球水平三:鞏固過(guò)36個(gè)障礙的曲線運(yùn)球九水平一:學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)定點(diǎn)射門(mén)水平二:學(xué)習(xí)帶球射門(mén)水平三:學(xué)習(xí)對(duì)墻傳接球十水平一:復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)定點(diǎn)射門(mén)水平二:復(fù)習(xí)帶球射門(mén)水平三:復(fù)習(xí)對(duì)墻傳接球十一水平一:鞏固腳內(nèi)側(cè)定點(diǎn)射門(mén)水平二:鞏固帶球射門(mén)水平三:鞏固對(duì)墻傳接球十二水平一:鞏固腳內(nèi)側(cè)定點(diǎn)射門(mén)水平二:鞏固帶球射門(mén)水平三:復(fù)習(xí)帶球射門(mén)十三測(cè)驗(yàn):水平一:直線運(yùn)球水平二:腳內(nèi)側(cè)推撥球
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