【文章內(nèi)容簡介】 平常我們看完電視之后。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）。 煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。 小心使用打火機。二、。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災關(guān)門求生的方法。 2室內(nèi)火災，從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。 4公共場所火災逃生。 5安全出口火災逃生。三、教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”。事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否?；馂牡刂芬獔笤敿?。 要派人來主要路口迎接消防車。四、總結(jié)：。小學生防火自救安全教育第一課時一、教學目標：通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。認識各種滅火設備，牢記滅火方法學會背誦《兒童防火歌》 以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。二、教學內(nèi)容：（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ）（三）學會背誦《兒童防火歌》兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，　　　大家來唱拍手歌?！∧闩囊晃遗囊?，　　　拍完南北拍東西?！∧闩亩遗亩?，　　　咱倆宣傳做伙伴?！∧闩娜遗娜　　〗饒鏊鶆e吸煙?！∧闩乃奈遗乃?，　　　用火不當會出事?！∧闩奈逦遗奈?，　　　煙囪壞了快修補。　你拍六我拍六，　　　風大失火不好救。 　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戲。 　你拍八我拍八，　　　電線不能隨便拉。 　你拍九我拍九，　　　火警電話一一九。 　你拍十我拍十，　　　人人防火要落實。 　我拍你你拍我，　　　大家都要來防火。 三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌四、作業(yè)：低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。小學生防火自救安全教育課教案第二課時一、教學目標：通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。二、教學內(nèi)容（一） 復習 ：復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。（二）展示幻燈片學習自救知識幾種逃生方法的總結(jié)： 關(guān)門求生 測試門的溫度 從窗戶逃生 高層建筑火災逃生公共場所火災逃生 安全出口逃生（三）教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）?；馂那闆r要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。要派人來主要路口迎接消防車。（四）教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標（五）小組為單位制作簡易防毒面具。三、教學小結(jié)：學生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè)設計家庭火災逃生方案小學生防火自救安全教育課教案第三課時一、教學目標：通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。二、教學內(nèi)容：逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。二、在體育委員帶領下做好準備活動。三、放置火災道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。三、小結(jié)略。四、作業(yè)準備開展消防宣傳周的材料。溫馨安全的家教學目標：知道居家安全的重要性。了解一些基本的家電產(chǎn)品的用法。明白單獨在家時所需注意的幾點要求。教學過程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：家，是一個溫馨的地方，是我們漂泊過后溫暖的港灣。和家人在一起學習、娛樂、休息，那是一件多么愉快的事呀。隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，家中存在的安全隱患也越來越多，因此我們更要注意居家安全。二、學習新知，明理導行：你的家中有些什么家用電器？一起來說說。你知道它們的正確用法嗎？自由發(fā)言，評議正確與否。使用天然氣或液化氣的時候我們又該注意些什么呢？分組討論，集體交流。當我們單獨在家的時候，應該怎樣做才安全呢？（引導學生明白：在家玩耍時，不隨意擺弄家中的家用電器；不隨意進廚房，開天然氣；不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站……）消防故事：講述《江凡》，知道如果家中突發(fā)火災應當怎樣應對。過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結(jié)談話，升華主題：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。但愿人人都有一個溫馨安全的家！安全第一 珍惜生命 一、活動目的： 讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。 形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。 二、活動準備： 收集有關(guān)交通事故的資料。 組織學生排演小品《放學路上》。 挑選及訓練好班會主持。 準備好交通安全兒歌、知識競賽內(nèi)容、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。 打印一張“文明安全行”承諾書，并請同學做好美化。 收集4個常見交通標志、派一名同學學習兩個常用的交警手勢信號。 請同學布置好教室。 三、活動流程： 主