【正文】 文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。 三、活動(dòng)流程： 主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙 ： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：（見(jiàn)附件一） 甲：聽(tīng)了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。 激情篇――看小品、念兒歌 甲：看，前面來(lái)了幾位同學(xué)，他們?cè)诟墒裁茨?？我們?nèi)タ纯础，F(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，抽平安簽。 乙：這里有八個(gè)交通標(biāo)志分別請(qǐng)四組同學(xué)來(lái)認(rèn)一認(rèn)。 全班一起學(xué)，各組派一名代表參加評(píng)比，給每個(gè)優(yōu)秀者所在組加10分。 學(xué)生自由書(shū)寫(xiě)。（見(jiàn)附件八） 全班簽名。 乙：最后請(qǐng)班主任講話。 合：“安全第一 珍惜生命”——四（1）班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位！ 附件一：案例 《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車(chē)撞倒在地。 《公共汽車(chē)上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車(chē)，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門(mén)桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。 附件二：小品《放學(xué)路上》 人物：小亮、張明 時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：馬路上 準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分道路界線 張明拿著一個(gè)嶄新的足球走在前面，小明走在后面。老師說(shuō)了，在馬路上玩?；蛱咔蚴欠浅Ｎ?險(xiǎn)的。 張明：（拉住小亮的手）算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕…… 小亮：怕什么，你等著（小亮翻越欄桿，向馬路中央沖去。欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，別從我的肩上過(guò)。 我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車(chē)禮讓有禮貌， 尊老愛(ài)幼講文明。開(kāi)心出門(mén)開(kāi)心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。C．在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)。C．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒(méi)有。講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入地震后我們更要注意拿食物、吃東西前一定要洗手。發(fā)現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即告訴家長(zhǎng)和老師，及時(shí)找醫(yī)生診治。 教學(xué)準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。師：大家聽(tīng)了這些新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？生自由談感受?（三）聽(tīng)故事，議一議： 　　故事內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。教學(xué)過(guò)程： 師簡(jiǎn)介目前交通狀況，告訴學(xué)生交通事故的發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。 遇到緊急情況應(yīng)撥打報(bào)警電話。用一些事情，總會(huì)看清一些人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 了解乘機(jī)動(dòng)車(chē)的安全知識(shí)乘公共汽車(chē)時(shí)，不要慌張，不要擁擠，排隊(duì)上車(chē)。 （四）小結(jié)： 　　同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課，你懂得了什么？ 　　老師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。交通安全，人人有責(zé)教學(xué)目的：，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。同學(xué)之間互相檢查午餐時(shí)是否洗干凈手。 我們一起度過(guò)一、教學(xué)目標(biāo)：了解震后防病知識(shí)掌握一定自我保護(hù)常識(shí)二、教學(xué)過(guò)程：注意飲水衛(wèi)生，預(yù)防腸道傳染病告訴孩子們千萬(wàn)不要喝生水，漱口、洗臉、煮飯等日常生活用水必須使用消毒過(guò)的清水。請(qǐng)問(wèn)，下面哪些說(shuō)法是正確的？ A．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。 A．8歲 B．12歲 C．14歲 14．經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該： A．直接從鐵路上穿過(guò)去。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。紅綠燈，提醒我，睜開(kāi)綠眼大步行。同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)的，人的生命只有一次，我們千萬(wàn)不要跟自己的生命開(kāi)玩笑，畢竟交通法規(guī)的制定是多少人用鮮血換來(lái)的。 小亮：沒(méi)關(guān)系，我只在路邊踢幾下，不會(huì)到馬路中間去的。唉，你能把球借給我踢一下嗎？只要十分鐘。 《無(wú)情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2006年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌地沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?？墒菍?duì)于他父母更大的打擊還在后面。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。 合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。 乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我門(mén)怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢？ 導(dǎo)行篇――書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、簽倡議書(shū) 甲：交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示，老師給我們就準(zhǔn)備了幾句，請(qǐng)大家來(lái)看一看：（見(jiàn)附件六） 乙：今天，我們也自己動(dòng)手來(lái)寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，向大家宣傳文明安全行。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。正確的給該組每題10分；如果錯(cuò)了，那可要扣該組相應(yīng)的分。（見(jiàn)附件二） 乙：我們編了兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：（見(jiàn)附件三） 知理篇——抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志、學(xué)交警手勢(shì)信號(hào) 甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。 自由談感受。 合： 四（1）班“安全第一 珍惜生命”主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始！ 啟思篇——讀案例、談感受 甲：有一根弦它常響在我們身邊， 乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！ 甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。 收集4個(gè)常見(jiàn)交通標(biāo)志、派一名同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)常用的交警手勢(shì)信號(hào)。 組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》。過(guò)年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結(jié)談話，升華主題：通過(guò)這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來(lái)不及了。二、學(xué)習(xí)新知，明理導(dǎo)行：你的家中有些什么家用電器？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。明白單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。三、小結(jié)