【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。 總結1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。 　　議一議： 　?。?）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？ 　?。?）我們應如何遵守交通規(guī)則？ 　　把小朋友的錯誤糾正過來。了解一些基本的交通規(guī)則。堅決不吃三無產品、腐敗變質和受潮霉變的食物。 15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三瓶啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。 車內頭手勿外伸， 安全隱患要消除。這時，恰好一輛小車疾駛而過，小明被撞倒在地……） 報幕員：多么可怕的一幕啊，正是因為同學的麻痹大意，導致這個悲劇的發(fā)生。 小亮：（快步跑到張明面前，羨慕地）哇，好漂亮的球，哪來的？ 張明：（自豪地）這是爸爸送給我的生日禮物，你沒有吧？ 小亮：我是沒有，爸爸都不買給我。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。 班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。 主持人指名展示作品，大家共同評出優(yōu)秀者，優(yōu)秀者每人給該組加10分。（見附件五） 甲：剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用?？葱∑贰斗艑W路上》。 主持人甲 ： 所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。 二、活動準備： 收集有關交通事故的資料。隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，家中存在的安全隱患也越來越多，因此我們更要注意居家安全。五、教師帶領下分組疏散逃生?；馂那闆r要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災，物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。 　你拍九我拍九，　　　火警電話一一九?！∧闩囊晃遗囊唬　　∨耐昴媳迸臇|西。 要派人來主要路口迎接消防車。1室外火災關門求生的方法。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。教學過程：一、談話導入：。生病了，自己找藥吃。切斷傳染病的傳播途徑。 ？（搶答） 五處錯誤： （1）紅燈亮，自行車行 （2）行人靠左行 （3）追車奔跑 （4）過馬路不走人行天橋 （5）跨越護欄 4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為呢？ 5．（例舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？ 6．小結：因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他的平安。 4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（　　）。 火災地址要報詳細： ：（） 要派人來主要路口迎接消防車。 小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。 B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。 教學過程： 一、談話導入： 同學們生活在幸福，溫暖的家庭，受到父母和佳人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。病從口入amp。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。：要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我防范能力。 （三）看模擬表演，議一議： 表演內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。了解一些基本的交通規(guī)則。 課前準備： 讓同學們收集有關交通事故的新聞。 主持小結： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。家庭生活安全活動目的：讓學生明白自我保護的重要性，知道在家庭中哪些情況可能對自己造成傷害，應該怎樣去防范。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預防食品中毒。不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。預防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 二年級5月安全教案防火自護、自救安全教學目標： 通過學習防火安全知識，讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。 （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。 （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 4公共場所火災逃生。（連線） 1）指示車輛行人行進的標志叫（　?。?三．游戲反饋 1．為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。吃飯要定時定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。三、小結飲食和我們息息相關，我們一定要提高警惕，讓我們生活在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境當中。防火自護、自救安全教育教學目標：① 解火災中各種逃生自救的辦法。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。 小心使用打火機。三、教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”。教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設備，牢記滅火方法?！∧闩牧遗牧?，　　　風大失火不好救。二、教學內容（一） 復習 ：復習兒歌、復習滅火知識。二、在體育委員帶領下做好準備活動。明白單獨在家時所需注意的幾點要求。過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結談話，升華主題：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。 收集4個常見交通標志、派一名同學學習兩個常用的交警手勢信號。 自由談感受。正確的給該組每題10分；如果錯了，那可要扣該組相應的分。 乙：在今后的學習和生活中，我門怎么在行動上做到文明安全行呢？ 導行篇――書寫標語、簽倡議書 甲：交通安全的標語可以給我們一些提示，老師給我們就準備了幾句，請大家來看一看：（見附件六） 乙：今