小學足球隊活動記錄文本(編輯修改稿)
2025-04-18 15:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、游戲中注意安全。備注教學主項帶球訓練復習傳球教學目標熟練自行應用兩種帶球方法。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）。進行傳球接力練習，使熱身充分。進行帶球接力練習。進行帶球繞障礙物（標志盤）練習（3組），并適當減小標志盤間距。進行小游戲（三人一組搶教練足球），保持興趣度、提升團結協(xié)作能力。收球，進行放松訓練。注意事項慢跑時注意速度，在之間適當安排上廁所及飲水時間。帶球過程中的姿勢可任其選擇，并適當進行表揚批評。游戲中注意安全。備注教學主項足球興趣游戲教學目標在游戲中提升球感以及對足球的興趣。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）。進行躲避球游戲（5*10米范圍內(nèi)十人，兩端各兩人進行傳球，框內(nèi)十人進行躲避）。進行拿球比賽（10米放置足球，每組一名同學蒙眼前行，解開蒙布用腳盤球帶回，比誰拿球多）。進行三人一組搶教練球的游戲。收球，進行放松訓練。注意事項注意安全。提升每個同學的參與度，進行表揚鼓勵。備注教學主項傳球訓練復習帶球教學目標鞏固傳球方法，了解在跑動中傳球（準確度，力道），增加球感，提升興趣。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）進行小游戲（老鷹捉小雞）,使熱身充分。分發(fā)足球，進行兩人一組的傳球訓練，復習傳球，增強球感。隨后根據(jù)哨音進行傳球的接力，對力度與準確性進行嚴格要求。進行兩人一組的帶球傳球訓練（20米長，兩人間隔5米相互傳球跑動），要求盡量把球控制住。收球，進行放松訓練。注意事項慢跑時注意速度，在之間適當安排上廁所及飲水時間。對于跑動中傳球可能出現(xiàn)的各種錯誤需要耐心的指導，多加鼓勵。游戲中注意安全。備注教學主項傳球訓練復習帶球教學目標鞏固傳球方法，了解在跑動中傳球（準確度，力道），增加球感，提升興趣。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）進行小游戲（木頭人）,使熱身充分。分發(fā)足球，進行兩人一組的傳球訓練，復習傳球，增強球感。隨后根據(jù)哨音進行傳球的接力，對力度與準確性進行嚴格要求。進行兩人一組的帶球傳球訓練（20米長，兩人間隔5米相互傳球跑動），要求盡量把球控制住。收球，進行放松訓練。注意事項慢跑時注意速度，在之間適當安排上廁所及飲水時間。對于跑動中傳球可能出現(xiàn)的各種錯誤需要耐心的指導，多加鼓勵。游戲中注意安全。備注第 課時教學主項傳球訓練折返跑訓練教學目標鞏固傳球方法，并進行一定程度的折返跑，提升其反應能力及身體素質(zhì)。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）進行小游戲（多人抱團）,使熱身充分。進行兩人一組的相對傳球練習。根據(jù)哨音，進行往返跑（10米折返，2X10米折返，3X10米折返，各一組）。進行放松小游戲。進行（30米）跑動中聽哨音折返訓練收球，進行放松訓練。注意事項慢跑時注意速度，在之間適當安排上廁所及飲水時間。折返跑注意速度，注意安排間歇，不使強度過大，觀察同學們的反應，讓不適應的同學適當休息。游戲中注意安全。備注第 課時教學主項射門訓練教學目標區(qū)別開射門與傳球間的差別（力度與腳法），具備一定的打門能力，提升足球技能。教學內(nèi)容按照隊形，由小隊長帶領進行熱身運動。（慢跑200米，健身操：頭部、擴胸、腰部運動，弓步壓腿、測壓，膝關節(jié)踝關節(jié)運動等。）進行小游戲（接力賽跑）,使熱身充分。進行兩人
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