班班通項目實施方案(編輯修改稿)
2025-03-20 21:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資金，以及項目效益的發(fā)揮，州教育局成立了海北州中小學“班班通”工程建設(shè)領(lǐng)導小組，負責項目的調(diào)研、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和實施?！ 〗M 長：李順邦 州教育局局長 副組長：孔慶芬 州教育局副局長 多 杰 州教育局副局長 成 員：周學智 州教育局電教室主任 領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在州教育局電教室，周學智同志任辦公室主任?！ 《?、建設(shè)模式 借鑒國家和省教育廳實施的中小學現(xiàn)代遠程教育三種模式的成功經(jīng)驗，并依據(jù)《青海省農(nóng)村中小學“班班通”工程建設(shè)方案》，并根據(jù)我州中小學近年來遠教資源的應(yīng)用情況，計劃按四種模式進行實施?！ ∧Ｊ揭唬航虒W光盤播放(同中小學現(xiàn)代遠程教育模式一) 裝備：每班配1臺電視機、1臺DVD，為學校配齊成套教學光盤?！ ∨鋫鋵ο螅撼跣『徒虒W點?！ ?yīng)用方式：以播放教學光盤為主，教師輔導為輔。以教師講授為主，播放光盤為輔。 配備要求：學校不斷補充、更新教學光盤，學校要大力倡導和開展各種光盤教學活動。 模式二：簡易班班通(以已經(jīng)配備中小學現(xiàn)代遠程教育模式二的學校為重點) 裝備：每班配1臺電視機(帶VGA接口)、1臺計算機及操作臺?！ ∨鋫鋵ο螅恨r(nóng)牧區(qū)完全小學 應(yīng)用方式：實現(xiàn)模式一的所有應(yīng)用。以地面衛(wèi)星接收資源為中心，使每班能夠連通該資源庫，實現(xiàn)資源共享。能夠滿足基本的多媒體教學。教師備課?！ ∨鋫湟螅簩W校要及時下載和整理衛(wèi)星遠程教育教學資源，方便師生使用。學校要有一名經(jīng)過省或州級培訓的專職電教人員，業(yè)務(wù)必須要熟悉，能基本維護地面站和各教室多媒體的正常工作，并為教師提供基本的技術(shù)培訓和服務(wù)。能夠有效地開展信息技術(shù)與學科整合教學研究和各種多媒體教學活動?！ ∧Ｊ饺浩占靶桶喟嗤?以已經(jīng)配備中小學現(xiàn)代遠程教育模式三的學校為重點) 裝備：每班計算機及操作臺、數(shù)碼投影儀、熒幕等一套?！ ∨鋫鋵ο螅簵l件成熟的中學和完小?！ ?yīng)用方式：實現(xiàn)模式二的所用應(yīng)用。開設(shè)和開足信息技術(shù)必修課。開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(局域網(wǎng))下的教學。利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課和開展教研及教師培訓。以配備的遠程教育資源庫、衛(wèi)星地面資源庫為中心，連通各班、各教研組，實現(xiàn)簡易校園網(wǎng)。 配備要求：具有一名以上有一定網(wǎng)絡(luò)運行和維護能力的技術(shù)骨干。學校教師能夠熟練掌握多媒體教學基本技能，能夠承擔省、州、縣多媒體教學觀摩課、公開課。學校能夠組織開展有特色的教學研究和授課活動。學校能經(jīng)常開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動。 模式四：校園網(wǎng)(以已經(jīng)配備中小學現(xiàn)代遠程教育模式三的學校為重點) 裝備：每班配備計算機及操作太、數(shù)碼投影儀、熒幕1套。根據(jù)具體情況配計算機教室、多媒體教室、教師備課室、電子閱覽室等設(shè)備?！ ∨鋫鋵ο螅嚎h城中小學和條件成熟的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學?！ ?yīng)用方式：實現(xiàn)模式三的所有應(yīng)用。實現(xiàn)學校管理和辦公自動化。實現(xiàn)資源共享和信息技術(shù)與學科教學的整合。建立學校網(wǎng)站，實現(xiàn)廣泛、即時的信息交流(國際、國內(nèi)，學校與家庭，師生、師生與社會等的即時溝通)。實現(xiàn)協(xié)同工作、協(xié)同學習和協(xié)同管理。探索符合我國中小學的“網(wǎng)絡(luò)學?！钡霓k學模式?！ ∨鋫湟螅簩W校領(lǐng)導辦學觀念先進。具有多名有較強網(wǎng)絡(luò)運行和維護能力的技術(shù)骨干，能夠為教師提供較為系統(tǒng)的教育技術(shù)理論和技能培訓。教師普遍具備現(xiàn)代教育技術(shù)理念，并能熟練實現(xiàn)信息技術(shù)與學科整合教學，能夠普遍承擔一般性的信息技術(shù)與學科整合的課題研究。學生能夠主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的學習方式。能夠提供校園網(wǎng)正常運行和擴展、升級的
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