[初一語文]湛江市中小學教學研究“十二五”規(guī)劃課題(編輯修改稿)
2025-02-17 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實驗課操作評價研究。53．教學評價中的信息技術應用研究。（四）校本教研與教師專業(yè)發(fā)展54．地方教研室建設研究。55．區(qū)域教研制度建設研究。56．學校教研制度建設和管理機制研究。57．學科教研組建設研究。58．骨干教師隊伍建設研究。59．青年教師成長路徑研究。60．農(nóng)村地區(qū)、薄弱學校校本教研和教師專業(yè)發(fā)展研究。60．任教非本專業(yè)學科的教師專業(yè)發(fā)展和教學研究。62．教師教學基本技能和科研能力發(fā)展研究。63．殘疾學生潛能開發(fā)和缺陷補償教學研究。64．教育科研教研成果應用研究。（五）德育與心理健康65．中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系、廉潔修身教育進教材、進課堂、進頭腦教學研究。66．德育課堂主渠道品德與生活、品德與社會、思想品德與思想政治課的實施研究。67．各學科課程教學加強德育、立德育人的理論與實踐研究。68．學校德育、心理健康教育研究。69．學校、家庭、社會結合加強德育與心理健康教育研究。70．在德育體系中整合相關專題教育的研究。71．在學科課程教學中滲透心理健康教育研究。72．學生良好行為習慣與健康人格有效養(yǎng)成研究。73．在學生社會實踐活動中加強德育實效性研究。74．培養(yǎng)殘疾學生自尊、自信、自立、自強精神的研究。75．德育評價體系與方法研究。76．班級管理和班主任工作研究。77．學生心理健康狀況調(diào)查與對策研究。（六）教育教學資源利用與教育技術應用78．學校內(nèi)外教育教學資源開發(fā)研究。79．教學資源共享技術、模式、機制研究。80．學校教學設施設備、專用室場館應用研究。81．學校圖書、教學資料應用研究。82．信息技術的教學應用研究。83．信息技術與學科課程整合研究。84．農(nóng)村中小學多媒體遠程教學設備應用研究。85．網(wǎng)絡資源利用、網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學研究。86．主題教學資源、網(wǎng)絡教學工具的開發(fā)與應用研究。－7－附件2：年度編號湛江市中小學教學研究“十二五”規(guī)劃課題申報評審書課題分類： 課題名稱： 申請人： 所在單位： 申報日期： 湛江市教育局制二〇一〇年十月— 13—填 寫 說 明1．封面上方2個代碼框申請人不填，其他欄目由申請人用中文填寫。封面中的“課題分類”欄參考課題指南中的課題分類。2．本表可以直接上網(wǎng)下
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