心理咨詢員的心理診斷技能ppt模版(編輯修改稿)
2025-02-17 15:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使用。 。 。 ，主觀地對數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋。 。 。 （二）不得使用“地毯式轟炸”方式實(shí)施心理測驗(yàn) 地毯式轟炸 ，對臨床表將尚未形成印象是，便將各種測驗(yàn)工具一齊實(shí)施，以求從中尋求可能的臨床線索，這種拋棄攝入性談話法、調(diào)查法和觀察法，依靠測驗(yàn)法的方式是不可取的。 、目的性不強(qiáng)地使用心理測驗(yàn)，使職業(yè)道德所不允許的。 第三單元 正確使用心理測驗(yàn) 第八章 心理咨詢員的心理診斷技能 第一節(jié) 初診接待 第四單元 一般臨床資料的整理 第四單元 一般臨床資料的整理 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)對臨床資料的整理 二、操作步驟 （一）按如下提綱整理歸納一般資料 ，求助者談及的或調(diào)查了解到的其他資料，另外列出，以供診斷時(shí)參考。 第八章 心理咨詢員的心理診斷技能 第一節(jié) 初診接待 第四單元 一般臨床資料的整理 （二）按以下提綱，整理個(gè)人成長史資料 （三）按以下提綱整理求助者目前精神、身體和社會(huì)工作與社會(huì)交往狀態(tài) （四）選擇恰當(dāng)?shù)男睦頊y驗(yàn)工具，向心理咨詢師建議進(jìn)行心理測量 第八章 心理咨詢員的心理診斷技能 第一節(jié) 初診接待 第四單元 一般臨床資料的整理 （五）對資料來源的可靠性予以說明 所謂資料來源的可靠性，是指報(bào)告臨床情況的人不是求助者自身，而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人。 （六）按資料性質(zhì)進(jìn)行分類整理 三、相關(guān)知識 （一）對臨床資料的歸類、解釋與驗(yàn)證 （二）資料的可靠性 四、注意事項(xiàng) （一）不怕麻煩，嚴(yán)格按要求操作 （二）主動(dòng)體會(huì)各類資料間的邏輯關(guān)系 第八章 心理咨詢員的心理診斷技能 第二節(jié) 初步診斷 第一單元 確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn) 第二節(jié) 初步診斷 第一單元 確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)將各種方式獲取的臨床資料相互對照印證和比較，確定資料的真實(shí)可靠性；將各種資料進(jìn)行縱向和橫向比較，抽象概括出牽動(dòng)各種因素的關(guān)鍵點(diǎn)。 二、操作步驟 第八章 心理咨詢員的心理診斷技能 第二節(jié) 初步診斷 第一單元 確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn) 一、由不同途徑收集到的臨床資料（與求助者臨床癥狀相關(guān)的） 主訴 內(nèi)容二 3 4…… ， …… n 家屬報(bào)告 與主訴一
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