【總結】成人學習的特點演講基本功培訕師的職業(yè)風范培訕師的素質(zhì)能力訕練與業(yè)表達技巧培訓大綱課程開収技巧現(xiàn)場練習1企業(yè)內(nèi)部培訕師的作用:2?幫助下屬拓展其還可能做得更好的成長空間?激發(fā)下屬積聚其還可能做得更好的成長動力?引導下屬探詢其還可能做得更好的成長路徑?觸動下屬養(yǎng)成其還可能
2025-10-10 10:15
【總結】禮儀規(guī)范培訓禮儀規(guī)范培訓講師:12培訓老師介紹3序言每位員工是否都了解講究禮儀的重要性?如果你平時多一個溫馨的微笑,一句熱情的問候,會增添更多的樂趣,使人與人之間更容易交往、溝通。我們作
2025-06-20 00:11
【總結】MRP概念及內(nèi)容MRP作用與意義物料清單MRP基本原理*MRP計算模型MRP的編制本章小結思考練習題MRP概念及內(nèi)容圖6-1物料需求計劃功能物料需求計劃物料需求物料庫存?物料需求計劃(MRP):是對主生產(chǎn)
2025-01-20 08:30
【總結】2法的定義法——由國家制定或認可,并依靠國家強制力保證實施的,以權力和義務為調(diào)整機制,以人的行為及行為關系為調(diào)整對象,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(在階級對立社會)或人民(在社會主義社會)意志,以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級或人民所期望的社會關系和價值目標為目的的行為規(guī)范。狹
2025-01-16 03:45
【總結】服務禮儀日本隊的故事禮儀的定義?禮儀是一種典章、制度,包括人的儀表、儀態(tài)、禮節(jié)等,用以規(guī)范人的行為、舉止,調(diào)整人與人之間的關系。?孔子曰:不學禮,無以立。?孟子曰:君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。?祥子曰
2025-01-09 17:26
【總結】設施部通號車間ATS系統(tǒng)培訓北客站李準設施部通號車間目錄一.ATS系統(tǒng)概述二.ATS界面顯示三.ATS訪問控制四.ATS功能介紹五.報警管理設施部通號車間一、ATS系統(tǒng)概述?列車自動監(jiān)控系統(tǒng)是城市軌道交通信號系統(tǒng)的一個重要組成部分,英文稱為A
2025-02-21 13:34
【總結】精益生產(chǎn)培訓主講人:張德山2022-12-202第一講精益生產(chǎn)系統(tǒng)簡介第二講質(zhì)量、成本和交貨周期第三講現(xiàn)場管理及班組建設第四講價值流分析第五講運行效率第六講柔性生產(chǎn)單元第七講看板拉動和精益供應鏈第八
2025-02-21 21:23
【總結】會議服務工作流程?會議室布置:?1、會議地點:17樓1號會議室?2、會議時間:3:30入場?3、收費標準:3000元/場+立牌3個150元+橫幅160元?4、會議人數(shù):150人左右?5、會議要求:(1)會議期間提供紙、筆、茶水服務。(2)請安排
2025-02-21 15:18
【總結】第八章大學生求職應聘禮儀在計劃經(jīng)濟時期,大學生就業(yè)由國家包辦,統(tǒng)包統(tǒng)分,大學生猶如一顆算盤珠子,撥到哪兒算哪兒,一次分配定終身,“供”、“需”不見面,大學生無須自己考慮分配問題,而是坐等組織分配和安排,社會主義市場經(jīng)濟改變了舊有的就業(yè)制度,實行畢業(yè)生自主擇業(yè)的就業(yè)制度?!白灾鲹駱I(yè),雙向選
2025-10-25 23:31
【總結】客戶服務基本禮儀任何一個企業(yè)都必須依賴客戶,客戶是企業(yè)生存和發(fā)展的重要資源,而客戶服務則是企業(yè)與客戶接觸的窗口,肩負著公司和客戶之間建立聯(lián)系的關鍵作用,對于企業(yè)而言,無論是前臺、銷售、客戶服務代表還是公司總裁,都是公司的本體,并且與客戶服務代表的每一次接觸都會影響到客戶會否繼續(xù)與企業(yè)合作或者購買,所以我們必須掌握“
2025-03-22 03:47
【總結】印刷專業(yè)知識生產(chǎn)部第一課印刷的工藝及流程?l、印刷品的概念?印刷技術生產(chǎn)的各種產(chǎn)品的總稱。常見印刷品包括:包裝盒、書籍、手提袋、單張、折頁、標簽、海報等.?2、紙印刷品:使用各種印刷方式在紙承印物表面構成油墨有色圖文的產(chǎn)品。
2025-01-21 22:26
【總結】綜合辦公室報賬員業(yè)務培訓安柏慧一、目錄123報賬基本要求各類票據(jù)的填寫、粘貼、報銷要求各類款項的支付流程、要求一、報賬基本要求■報賬時間:每月至少兩次(中旬、月底)向公司財務部門報賬;■備用金借支要求?5000元,用于工地購買零星材料等事項,大宗材
2025-03-22 07:50
【總結】學校如何開展校本研修中國教育科學研究院馮新瑞?主要內(nèi)容?一、什么是“校本研修”?二、為什么要進行校本研修?三、“校本研修”的基本要素?四、校本研修的基本操作過程?五、學校如何開展校本研修?六、校本研修取得的進展?七、校本研修存在的主要問題一、什么是“校本研修”
2025-01-17 09:38
【總結】計劃及目標設定PlanningandGoalSetting計劃及目標設定PlanningandGoalSetting課程目的:在課程完畢時,學員可以:-1.明白創(chuàng)新思維,思維衝擊和理性思考的過程2.確認在各種不同環(huán)境下不同類型的問題3.在工作上明瞭計劃和訂立
2025-10-09 15:02
【總結】職業(yè)化心態(tài)培訓講師:鄒飚第一講:您將面臨的五個轉(zhuǎn)變1、環(huán)境的轉(zhuǎn)變:學校社會大學2、角色的轉(zhuǎn)變:學校的天之驕子社會大學的社會工作者3、身份的轉(zhuǎn)變:學習的成績優(yōu)異者沒有工作和社會經(jīng)驗的初學者4、物資條件的轉(zhuǎn)變:靠家庭負擔者
2025-10-09 19:29