【總結(jié)】歇眶磁考筒孫有冠矽輔佛阮墮旺燴橫粘叭綻恒狡師酒屆做埃砧魁米吐適哎智力殘疾康復(fù)(紅會)智力殘疾康復(fù)(紅會)札逾廟嗜誦碗吩媽柳志爍筒肖月
2025-01-04 12:04
【總結(jié)】第三章智力殘疾兒童體育游戲第一節(jié)奔跑類體育游戲游戲:扶桿接力1.游戲目的:發(fā)展身體素質(zhì),提高奔跑、急跑、急停、起動能力,培養(yǎng)機(jī)智頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。2.游戲準(zhǔn)備:平整場地一塊,在場地上畫兩
2024-11-03 23:22
【總結(jié)】
2025-01-04 12:50
2025-01-04 12:01
2025-01-12 12:19
【總結(jié)】第四章智力殘疾的預(yù)防與康復(fù)?其中最易混淆者為嗜血流感桿菌腦膜炎,因其多見于2歲以下小兒,腦脊液細(xì)胞數(shù)有時不甚高。其次為腦膜炎雙球菌腦膜炎及肺炎雙球菌腦膜炎。鑒別除結(jié)核接觸史、結(jié)素反應(yīng)及肺部X線檢查可助診斷外,重要的還是腦脊液檢查,在細(xì)胞數(shù)高于1000×106/L(1000/mm3),且分類中以中性多形核粒細(xì)胞占多數(shù)時,自應(yīng)考慮化膿性腦膜炎
2025-01-04 12:51
【總結(jié)】第八章智力(zhìlì)殘疾的康復(fù),第一頁,共四十六頁。,掌握智力殘疾(cánjí)患者訓(xùn)練計(jì)劃制定掌握智力殘疾患者常用訓(xùn)練方法熟悉智力殘疾評定熟悉智力殘疾訓(xùn)練計(jì)劃制定了解智力殘疾病因了解智力殘疾轉(zhuǎn)介...
2024-11-04 12:58
【總結(jié)】第八章智力殘疾的康復(fù) 第一頁,共四十六頁。 ?掌握智力殘疾患者訓(xùn)練方案制定 ?掌握智力殘疾患者常用訓(xùn)練方法 ?熟悉智力殘疾評定 ?熟悉智力殘疾訓(xùn)練方案制定 ?了解智力殘疾病因 ?了解智力...
2024-10-05 20:34
【總結(jié)】智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練備課教案訓(xùn)練時間2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第2周訓(xùn)練班級一年級學(xué)生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓(xùn)練內(nèi)容口部活動訓(xùn)練:口部運(yùn)動、舌部運(yùn)動、下頜運(yùn)動。訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練舌頭、嘴巴運(yùn)動靈敏度。場地及器械教室訓(xùn)練效果分析(1)口部運(yùn)動有噘起嘴、咧開嘴、鼓起腮和咂咂唇四節(jié)
2025-05-02 00:43
【總結(jié)】第事講智力殘疾兒童早期康復(fù)評估的基本程序一、康復(fù)評定概述(一)定義康復(fù)評定:是用客觀的量化的方法有效和準(zhǔn)確地評定殘疾者功能障礙的種類、性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度和預(yù)后。(二)康復(fù)評定的內(nèi)容內(nèi)容較多,大體上可分為三個層次。第一,單項(xiàng)評定:如運(yùn)動、感覺功能、心
2025-08-15 23:58
【總結(jié)】楔咖趾蝦逢列唆盒壇嗅咯漢疊旗娜虎欽入?yún)材胺灾V子滬租俯巧唁鞋整廳侮智力殘疾的社區(qū)康復(fù)治療-陳夏堯智力殘疾的社區(qū)康復(fù)治療-陳夏堯們原和臘
2025-01-04 05:20
【總結(jié)】全國殘疾人狀況監(jiān)測 兒童精神殘疾的篩查與診斷 新一輪殘疾人狀況監(jiān)測工作省級醫(yī)師專家組 2024年10月 第一頁,共五十一頁。 兒童精神殘疾篩查方法 ?篩查對象:2~6歲人群 ?篩查方法:...
2024-10-03 13:34
【總結(jié)】......智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練備課教案訓(xùn)練時間2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第2周訓(xùn)練班級一年級學(xué)生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓(xùn)練內(nèi)容口部
【總結(jié)】北京市精神衛(wèi)生保健所郭紅利如何與精神殘疾人相處?一、他仧需要什么??事、如何不精神病人進(jìn)行溝通??三、収生爭吵后慫么辦??一般來講,雖然他仧屬二特殊群體,但他仧更比常人要求社會體現(xiàn)公正平的原則,平等的對待他仧。?他仧需要社會同情他仧的處境,關(guān)心他仧的日常生活,團(tuán)結(jié)他仧,保證他仧做人的基本尊嚴(yán)。?記住康
2025-01-18 17:47