高中英語(yǔ)課堂中滲透有效教學(xué)策略實(shí)踐與探究課題結(jié)項(xiàng)報(bào)告書(shū)(編輯修改稿)
2025-02-14 23:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)了學(xué)生閱讀知識(shí)圖式的構(gòu)建和背景知識(shí)的提高。 教師本人也在實(shí)驗(yàn)中得到了同步發(fā)展。二、主要研究人員姓名性別年齡文化程度專(zhuān)業(yè)職務(wù)職稱(chēng)工作單位在項(xiàng)目中承擔(dān)的工作陳娟娟女37教育碩士英語(yǔ)中高崇仁二中主持三、研究成果（一）反映課題進(jìn)展情況的資料年度進(jìn)展報(bào)告：共 3 份，約 7000 字。調(diào)研報(bào)告、采訪、咨詢(xún)記錄：共 9 份，約 4000 字。問(wèn)卷：發(fā)出 112 份，回收 103 份。課題研討會(huì)： 7 次，參加人數(shù)共約 35 人，有記錄否 有 。（二）學(xué)術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)論文：正式發(fā)表 篇，約 字；未正式發(fā)表__3 篇，約 5000 字。著作、教材：正式出版 部，約 字；書(shū)稿 部，其中已落實(shí)出版的 部，約
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1