【總結(jié)】第一篇:課題研究階段報告 科研課題階段報告 攀枝花市十五中學歷史組 一、課題名稱:《利用多媒體技術(shù)優(yōu)化歷史教學過程提高教學質(zhì)量與效率研究》 二、課題相關(guān)研究情況的一些說明: 1、課題申報時間...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】第一篇:留守兒童研究課題 農(nóng)村留守兒童心理現(xiàn)狀分析與對策研究 [內(nèi)容摘要]近幾年來,隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,剩余勞動力越來越多,農(nóng)民利用自身的優(yōu)勢外出務(wù)工,這樣在農(nóng)村的生活結(jié)構(gòu)中就形成了一個特殊的群...
2024-10-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:耐久跑研究課題 中學體育耐久跑研究計劃 中心中學體育課題組 一、研究背景 目前,我國《體育與健康》教材把一學期內(nèi)出現(xiàn)的同一教材歸納成一個單元,但教材編排和教學課時,一個單元的教學內(nèi)容經(jīng)...
2024-11-14 22:30
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題階段性小結(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題階段性小結(jié) 2010-2011學年度 本學期我們課題組進行了課題研究工作。在研究工作中,我們課題組成員努力學習網(wǎng)絡(luò)技術(shù),學習課件和網(wǎng)頁...
2024-10-25 01:33
【總結(jié)】常州大學教育研究課題申請表課題名稱申報類別教改班專項主持人所在系別聯(lián)系電話申請日期
2025-06-07 18:56
【總結(jié)】德育教育研究課題——學會“感恩”現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要改變這種現(xiàn)狀,就要讓孩子學會感恩,尊重他人。把感恩教育貫穿于學校德育工作始終,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們的人,擁有做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。一、課題的提出及研究的意義1、問題的提出在認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,探索一條科學規(guī)范
2025-03-25 23:57
【總結(jié)】2003年12月—2005年5月聯(lián)系電話(區(qū)號)0796-2781310郵政編碼331302通訊地址江西省新干縣大洋洲中學電子信箱DYZZXA@YZZX.COM江西省教育廳課題基地辦印制填表說明1、本表請用鋼筆認真如實填寫(以同樣規(guī)格,可以打印填表),書
2025-01-14 02:18
【總結(jié)】第一篇:教學研究課題工作報告 《物理教學中培養(yǎng)高中生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》 課題工作報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 物理研究課題“培養(yǎng)高中生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”于2002年8月被邯鄲市教...
2024-11-15 04:43
【總結(jié)】.....《中小學信息技術(shù)教育研究》課題研究報告“中小學信息技術(shù)教育研究”課題,是在河北省電教館的組織下,各地、市電教館及全省27所“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”和325所“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?!眳⒓恿诉@一課題的研究。課題完成了預(yù)期的任務(wù)
2025-05-09 23:02
【總結(jié)】第一篇:小學研究課題中期報告 課題研究中期報告 郎溪縣實驗小學題組 《基于信息技術(shù)環(huán)境下的小學課例研究》是我校在全國信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃中立項的子課題,2010年申報,20011年通過論證...
2024-11-16 22:07
【總結(jié)】第一篇:專項研究課題指南 教學工作委員會2011—2012年度教學改革與教學建設(shè) 專項研究課題指南 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹全國職教工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱...
2024-10-08 20:25
【總結(jié)】......有效提高課堂教學策略研究總結(jié)報告一、問題的提出《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》指出:我國目前的小學有一個非常突出的問題,那就是教師很辛苦,學生很痛苦,然而我們的學生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,這是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必須面對的一個問題,是大面積優(yōu)化課堂教學質(zhì)量必然遇到的和必須解決的問題。我們也不難看到,大部分老師的
2025-03-25 02:40
【總結(jié)】......有效課堂教學模式研究課題結(jié)題報告襄陽市四十中《有效課堂教學模式研究》課題組一、課題提出的背景為了打造高效課堂,提高教學效率,推進素質(zhì)教育,特開展課堂教學模式研究。我校很多學生是留守兒童,家長對
2025-03-25 03:59
【總結(jié)】《提高預(yù)習的有效性研究》課題結(jié)題報告課題主持人:王成梅一、問題提出的背景1、預(yù)習是學生課前的一種自主認知活動,是自覺運用所學知識和能力對課文預(yù)先進行了解、質(zhì)疑、思考的求知過程。學生堅持課前預(yù)習,并養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣,將有利于提高聽課效率和自學能力,有利于增強學習的自覺性和主動性,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。所以說,預(yù)習是學好語文的一個極為重要的環(huán)節(jié)。
2024-12-18 00:02
【總結(jié)】....《關(guān)注注意力的培養(yǎng)》調(diào)查報告黃鏡梅程志英一.調(diào)查目的“注意”,是很多人在生活中聽到的一個詞語,也是人們熟知的一種心理活動。注意力屬于心理學范疇,是指人的心理活動對一定對象的指向和集中。注意一般分為:有意注意和無意注意。大量的實驗和教學實踐充分證明,學習成績好與成績差的學生
2025-03-24 12:01