提高小學英語詞匯教學的有效性策略研究開題報告(編輯修改稿)
2025-02-14 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 配備了多媒體教室，為我們課題組購買了錄音機、攝像機以及一些教學參考用書。并籌備了5000元作為我們課題研究的活動經(jīng)費。同時我們請了略陽縣東關(guān)小學省級教學能手門元作為我們的評議專家，定期幫助指導我們的工作。六、后期工作安排：為了保證課題研究的持續(xù)性，便于不斷反思，固定由蘇陽做活動及會議記錄員，將每次活動記錄并整理成冊。下階段我們將著手做好課題研究實驗實施階段的相關(guān)工作，開展形式多樣的教學研討活動，如進行集體備課、公開課、研究課、教學設計比賽、寫教學反思、課例分析、交流心得體會、寫階段性教學論文等活動。 黑河鎮(zhèn)小學英語課題研究教師聽課評課表學科年級姓名學校課題評價項目評價指標分值得分教學理念以學生的發(fā)展為本，教師充分發(fā)揮主導作用，引導學生主動、積極、創(chuàng)造性地學習，把課堂還給學生，讓學生動起來，課堂活起來，效率高起來。10教材分析分析教學的內(nèi)容特點以及新舊知識聯(lián)系，確定教材的地位、作用，明確課時教學重點、難點、關(guān)鍵。8學情分析客觀、準確地分析學生的知識基礎、生活經(jīng)驗、起點能力、學習習慣等狀況。7教學目標依據(jù)教學內(nèi)容結(jié)合學情確定明確、具體、恰當?shù)恼n時教學目標（含知識與技能；過程與方法；情感、態(tài)度與價值觀。）10教學過程根據(jù)課堂教學需要，做好課前教學準備。10引導學生
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