【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形A
2024-11-09 02:59
【總結(jié)】●OBACDE特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.?●OBACDE溫故知新:圓周角定理?圓周角定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.?老師提示:
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)華師大九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第23章圓.圓周角和圓心角的關(guān)系-圓周角定理初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)探究活動(dòng):有關(guān)圓周角的度數(shù)1.探究半圓或直徑所對(duì)的圓周角等于多少度?2.90°的圓周角所對(duì)的弦是否是直徑?線段AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上任
2024-11-06 19:12
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系練習(xí)一、填空題:,等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,D是上任一點(diǎn)(不與A、C重合),則∠(1)(2)(3),四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,且AD∥BC,對(duì)角線AC與BC相交于點(diǎn)E,那么圖中有_________對(duì)全等三角形;________對(duì)相似比不等于1的相似三角
2025-03-24 04:37
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓第1課時(shí)圓周角和圓心角的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié),會(huì)敘述并證明圓周角定理.能運(yùn)用圓周角定理及推論解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題.(重點(diǎn)),會(huì)推理驗(yàn)證“圓周角與圓心角的關(guān)系”.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題1什么叫圓心角?指出圖中的圓心角?頂點(diǎn)在圓心,角的
2025-06-17 16:41
【總結(jié)】●OEFABC頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點(diǎn)位置發(fā)生改變,可能出現(xiàn)哪些情形?·····想一想在射門(mén)游
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】圓周角第2章圓第1課時(shí)圓周角定理及其推論1知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)比圓心角的概念,理解圓周角的概念,并能識(shí)別圓周角.2.通過(guò)分類討論探索圓周角與圓心角的關(guān)系,理解圓周角定理及其推論.第1課時(shí)
2025-06-16 18:10
【總結(jié)】第三章圓圓周角和圓心角的關(guān)系(第1課時(shí))?頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角?如圖:∠AOB弧AB的度數(shù),如果兩個(gè)圓心角、兩條、兩條中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等?;∠?知識(shí)回顧角頂點(diǎn)發(fā)生變化時(shí),我們得到幾種情況?
2024-12-07 15:23
【總結(jié)】圓周角和圓心角的練習(xí)題一、選擇題1.圓周角是24°,則它所對(duì)的弧是________A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,則弦AB所對(duì)的圓周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.
2025-03-25 00:01
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對(duì)的弧相等③圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.?B情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..
2025-06-20 17:31
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓周角:頂點(diǎn)在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個(gè)交點(diǎn),像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問(wèn)題的能力
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用;(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力;(3)滲透由“特殊到一般”,由“一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓周角的概念和圓周角定理學(xué)習(xí)難點(diǎn):圓周角
2024-11-29 12:50
【總結(jié)】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(一)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法,如折疊、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在以前的數(shù)
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】●OEFABC頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。.OBC憶一憶若圓心角的頂點(diǎn)位置發(fā)生改變,可能出現(xiàn)哪些情形?·····想一想在射門(mén)游戲中
2024-11-17 13:59
【總結(jié)】圓周角(1)湘教·九年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入如圖,把圓心角∠BOC的頂點(diǎn)O拉到圓上,得到∠BAC.問(wèn)題1:∠BAC有什么特點(diǎn)?它與∠BOC有何異同?問(wèn)題2:你能仿照?qǐng)A心角的定義給∠BAC取一個(gè)名字并下定義嗎?OABC點(diǎn)擊播放探究新知頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓
2025-03-13 03:52