【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.度數(shù)的關(guān)系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形
2024-11-12 02:37
【總結(jié)】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(一)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。初步了解研究圖形的方法,如折疊、軸對稱、旋轉(zhuǎn)、證明等。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在以前的數(shù)
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1);;、歸納等數(shù)學(xué)思想方法.在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).如圖所示,當(dāng)球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC這三個角的大小,有什么關(guān)系?
2025-01-18 17:37
【總結(jié)】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。在上一課時中,了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關(guān)系。初步了解研究圖形的方法,如折疊、軸對稱、
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 教學(xué)主題圓周角和圓心角的關(guān)系第一課時一、教材分析本節(jié)是北師大版九年級下冊第三章第4節(jié)《圓周角與圓心角的關(guān)系》第1課時的內(nèi)容,本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓的圓心,半徑,直徑,弦,弧,圓心角等概念以及圓的對稱性的基礎(chǔ)上,用推理論證的方法研究圓周角與圓心角關(guān)系。它在與圓有關(guān)推理、論證和計算中應(yīng)用廣泛,是本章重點(diǎn)內(nèi)容之一。另外通過對圓周角的學(xué)習(xí),
2025-07-18 01:05
【總結(jié)】§圓周角和圓心角的關(guān)系(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握圓周角定理幾個推論的內(nèi)容,會熟練運(yùn)用推論解決問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓周角定理幾個推論的應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解幾個推論的”題設(shè)”和”結(jié)論”.學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、舉例:【例1】用直角鋼尺檢查某一工件是否恰好是半圓環(huán)形,根
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】3.圓周角和圓心角的關(guān)系1.圓周角的概念頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫________.2.圓周角定理及推論圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的______.推論:圓周角一半相等直直徑(1)同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角______;(
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】數(shù)學(xué)概念課法則課如何上仙臺鎮(zhèn)初級中學(xué)楊寶媛一概念課現(xiàn)狀:據(jù)了解,近幾年學(xué)生在中考數(shù)學(xué)的概念考查題上的得分率較低,許多教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中仍存在著重解題輕概念的錯誤觀念,概念的理解草草了事,甚至讓學(xué)生劃劃背背就行了,個人認(rèn)為在新課標(biāo)下,初中數(shù)學(xué)應(yīng)重視概念的教學(xué),要堅持以人為本的教育理念,尊重學(xué)生的主體性,重
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形A
2024-11-09 02:59
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系A(chǔ)BCDOABOA'B'O'在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系A(chǔ)BCDOABOA'B'O'在同圓或等圓中,
2024-11-30 02:41
【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對的弧相等③圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.?B情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..
2025-06-20 17:31
【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)圓周角:頂點(diǎn)在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點(diǎn),像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),會熟練運(yùn)用推論解決問題.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力
【總結(jié)】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(二)廣東省江門市新會華僑中學(xué)李小玲一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。在上一課時中,了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關(guān)
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系練習(xí)一、填空題:,等邊三角形ABC的三個頂點(diǎn)都在⊙O上,D是上任一點(diǎn)(不與A、C重合),則∠(1)(2)(3),四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)都在⊙O上,且AD∥BC,對角線AC與BC相交于點(diǎn)E,那么圖中有_________對全等三角形;________對相似比不等于1的相似三角
2025-03-24 04:37
【總結(jié)】足球射門●OBACBACDEDEEODCBA⌒在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等圖中還有沒有圓周角相等?CBA直徑所對的圓周角是直角作一條直徑,過直徑的兩個端點(diǎn)作一個圓周角CBA作一個90°
2024-11-30 08:31