【總結】第二章個體心理與個體行為,第一節(jié)需要動機與行為第二節(jié)個體的認知心理與管理第三節(jié)個性與行為第四節(jié)價值觀與態(tài)度第五節(jié)學習第六節(jié)工作壓力,,,個體心理與個體行為研究的原因,對組織行為學的研究兩種觀點:個體的...
2024-11-20 04:21
【總結】組織行為學OrganizationalBehavior北京信息科技大學經濟管理學院授課教師:李曉非Email2022/2/142孫悟空取經前后能力的差別孫悟空出道不久就大鬧天空,天上的神仙一一敗在他手下;如果不是如來出手,天宮都會被他推翻但是在保唐僧西行的時候每當碰個妖怪大部份的時候都被人家或其寶貝給難
2025-01-18 18:29
【總結】第二章個體心理與個體行為本章內容提要?知覺與行為?態(tài)度與行為?價值觀與行為?人格與行為?能力與行為?激勵機制一、知覺與行為?知覺的定義?物質知覺?社會知覺?影響知覺的因素?社會知覺中的若干效應?社會知覺中的歸因理論?知覺與管理?個體決策
2025-01-17 11:05
【總結】第一篇:工商管理專業(yè) 工商管理專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的應用型工商管理專業(yè)人才,使學生受到良好的工商管理專業(yè)理論培養(yǎng),掌握工商管理的方法與技術,具備...
2024-10-17 22:45
【總結】組織行為與績效管理二○○二年九月十八日第1頁企業(yè)管理水平提高的制約主要是基本觀念的落后造成的,而提高效率的措施應主要從四個方面入手?管理的本質是什么?思想觀念、科學與變革?企業(yè)活動價值鏈?系統(tǒng)的價值?內化規(guī)則與外化制度?控制系統(tǒng)模型?決策質量?信息系統(tǒng)效率?流程效率
2025-01-14 22:59
【總結】溝通案例案例1惠普文化及其溝通理念——1958年,戴維.帕卡德提出了惠普公司的11條原則:?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;
2025-01-10 08:29
【總結】厚德博學追求卓越武漢理工大學管理學院工商管理系主講人簡介:白玉,男,四川宜賓市人,1961年06月生。武漢理工大學管理學教授,著名管理學培訓師,企業(yè)領導和黨政干部領導力訓練專家,國家職業(yè)經理人資格認證湖北培訓中心主講教師、新人本管
2025-01-09 09:11
【總結】企業(yè)戰(zhàn)略管理沈勇沈勇?北京電大《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程責任教師?學歷:碩士?專業(yè):工商管理?Tel:65225189?Mail:《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程簡介?必修課4學分,是工商管理專業(yè)的一門核心專業(yè)課?形成性考核占課程總成績的60%(其中出勤18%,作
2025-01-21 22:16
【總結】第一篇:【工商管理實習報告】工商管理專業(yè)實習報告 實習是每個大學生必經過的一個階段,是大學生接觸社會的第一道門檻,那么工商管理專業(yè)的實習報告具體內容該怎么寫呢?現(xiàn)在小編為你介紹以下工商管理專業(yè)實習報...
2024-10-17 12:13
【總結】一、培養(yǎng)規(guī)格及修業(yè)年限??茖哟危曛迫陿I(yè)余學習實行學分制:畢業(yè)總學分畢業(yè)總學分76學分學分,注冊后8年取得的學分均有效畢業(yè)頒發(fā)國家承認學歷的高等教育畢業(yè)頒發(fā)國家承認學歷的高等教育??茖W歷畢業(yè)證書專科學歷畢業(yè)證書二、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握社會主義市場經濟的基本理論,企業(yè)管理的一般原理,以及企業(yè)生產、營銷、資金籌措及其運營管理的原
【總結】管理心理及組織行為學2023版主講:燕超合易公司項目總監(jiān)Tel:8908198815864537008Email:企業(yè)人力資源管理人員國家職業(yè)標準人力資源管理基礎知識課程結構一.組織中的個體心理與行為二.組織中的群體心理與行為三.組織中的領導行為一、組織中的個體
2025-02-19 12:28
【總結】第4章群體心理與行為?本章主要內容?群體的基本概念?群體行為?群體動力理論?信息溝通?團隊建設導入案例:愛通公司?明娟不再和阿蘇說話了。自從明娟第一天到愛通公司上班,她就注意到了阿蘇,阿蘇表現(xiàn)得有點冷漠疏遠。開始,她認為阿
2025-01-21 15:03
【總結】第四章個體心理特征與行為,第一節(jié)個體心理特征與個體差異1.個體心理特征的內容氣質:是人的高級神經活動類型能力:是人們是否能夠做某件事人格:是指傾向于做出怎樣的行為,,?,2.個體心理特征的特點1)相對...
2024-11-19 22:24
【總結】第三篇激劥理論及其應用?你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時戒按日計算的技術操作,但是你買丌到熱情,你買丌到創(chuàng)作性,你買丌到全身心的投入,你丌得丌設法爭叏這些?!D西斯案例?紅燒肉的敀亊?問題:大家
2025-01-21 13:50
【總結】1組織行為學(第二講)主講人:劉勤2主要內容?導入案例?知覺不行為?個性理論及其應用3?導入案例:蒙牛總裁楊文俊報敁伯樂?個體的心理特征不行為丌僅影響到他們如何完成自巪的工作,而丏還會影響組織的績敁和組織氣氛4第一節(jié)知覺不行為?一、關亍知覺的概忛:–知
2025-01-21 13:59