如何開展正確的家庭教育(編輯修改稿)
2025-02-13 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。如果認同，請再想一想，在等號前面的4項教育培養(yǎng)內(nèi)容中，我們父母最能發(fā)揮教育影響力的是什么？是知識教育嗎？肯定不是，知識教育主要是學校的任務，父母只不過起配合作用。我們認為，“人格”在孩子的發(fā)展中起著導向、動力、保證的作用。人格不良，學習上不去，也不可能全面發(fā)展。試想，一個孩子沒有責任心能夠?qū)W習好嗎？沒有好習慣能夠?qū)W習好嗎？沒有毅力能夠?qū)W習好嗎？沒有志氣能夠?qū)W習好嗎？而責任心、好習慣、毅力、志氣等等都是“人格”方面的問題。在高度重視人格教育培養(yǎng)的同時，還要重視孩子能力的培養(yǎng)，任何社會，沒有真本事是不可能在社會立足、發(fā)展的。當然，沒有健康，一切都是“0”。由于家長望子成龍心切，一再地要求孩子考試分數(shù)要高，名次要進前十，讓太多的家長過早地、片面地、超負荷地抓孩子的知識學習。讓孩子慢慢地感到學習不再是件快樂的事情。教育孩子的目標不能只看到眼前的考試分數(shù)，是否考雙百，是否考第一，所以，對此我認為應該給家長朋友們降降溫，應該關注孩子打好全面的基礎素質(zhì)，這才是家庭教育真正的重點。三、家長要提升家庭教育能力。我們都深切地愛著孩子，每一位家長都希望孩子成才，在教育孩子的問題上，父母都有一個孩子，只能成功，不能失敗。我們能否把孩子教育好，不決定學位、地位，而是取決于我們家庭教育的素養(yǎng)和能力。因為家庭教育真的是一門學問，家庭教育是一門藝術，需要家長在不斷的學習中提高自己的家教能力。第一要有自我反省的能力。在教育孩子的過程中發(fā)現(xiàn)問題和困難的時候，是否先不要滿腦子想孩子的問題，而是反過來琢磨孩子產(chǎn)生這些問題的原因是什么？我作為家長應該承擔哪些責任？孩子出現(xiàn)過失的原因，不僅有孩子自身的因素，更有家長不可推卸的責任，作為家長，善于發(fā)現(xiàn)自己的問題和在教育上的不足，勇于承認自己的錯誤，并積極地改正自己的缺點，這是十分重要的，不要用辛苦和愛來掩飾自己的缺點和借口，如果您一味地指責孩子，只是從孩子身上找問題，這不僅會讓他們產(chǎn)生反感排斥的情緒，還會起到相反的效果，他們會變得更加不聽話，更加叛逆。如：我們有時會埋怨孩子，生活能力低下，懶，什么事也不會做？為什么?你想一想，孩子在小時候是不是曾想幫你做過事,你又是怎么對待這件事的,兩種反應,一種是說還幫忙呢,越幫越忙,另一種是,家長說趕緊去學習,做你的正事,就這樣，我們的孩子在父母所謂的“愛”之下變得越來越低能。所以孩子沒有做到,這是我們家長的教育方式出現(xiàn)了問題。當孩子的問題出現(xiàn)時,。一個正確的方式會有一個好的結(jié)果,同樣,錯誤的方式會有一個不好的結(jié)果,家長要多問問自己,為什么.第二要有修練溝通的
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