【總結】附件1編號:湖北省職業(yè)教育科學研究課題申請·評審書課題名稱:技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究選題依據(jù):課題指南重點課題2課題負責人:石希峰負責人所在單位:宜昌市職業(yè)技術教育研究室填表日期:二O一一年四月二十
2025-03-25 02:25
【總結】目錄一、專業(yè)分析........................................................................................................................1(一)工作任務分析........................
2025-03-03 05:30
【總結】宿州職業(yè)技術學院汽車運用與維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(五年制)系別:機電工程系修訂人:王龍江審核人:孫桂良修訂時間:2014年12月29日汽車運用與維修技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一.專業(yè)名稱汽車運用與維修技術二.招生對象與學制
2025-06-07 02:46
【總結】湖北省職業(yè)教育科學研究課題技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究研究報告研究單位:宜昌市職業(yè)技術教育研究室課題負責人:石希峰課題組成員:汪繼清田純亞邱保成李紅華駱祚武執(zhí)筆人:汪繼清《技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》研究報告內容摘要:加強技能型人才培養(yǎng)是全面實施國民經(jīng)濟和社
2025-05-13 06:54
【總結】點擊目錄可到達相應頁面…查閱相關內容高等工程??茖W校實踐教學體系建設與技能型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐目錄一、項目研究的背景………………………………………………………………2(一)高等教育大眾化進程的加速對高等專科教育產生了強烈沖擊………………21、普通高校類型的分化對高等??茖W校辦學定位的沖擊………………………32、辦學主體多元化對普通高等
2025-06-24 15:54
【總結】 高等職業(yè)教育新能源汽車維修技術專業(yè)教學基本要求 1、專業(yè)名稱 新能源汽車維修技術專業(yè) 2、專業(yè)代碼 580419 三、招生對象 普通高中畢業(yè)及職業(yè)高中畢業(yè)生 四、學制與學歷 三年,專科 五、就業(yè)面向 1.就業(yè)領域:新能源汽車維修、新能源車輛質檢、新能源汽車技術培訓、新能
2025-06-06 17:07
【總結】“傳承徽商精神”理念下的卓越技能型人才培養(yǎng)研究 摘要:徽商起源于東晉,在唐宋時期迅速成長,明清時期是徽商的鼎盛時期,于清朝末年衰落。徽商在各行各業(yè)里都有非常大的發(fā)展,內涵豐富的徽商精神是古徽...
2024-10-04 09:10
【總結】、招生對象與學制招生對象:初中畢業(yè)生、企業(yè)員工學制:全日制三年、學分制二、職業(yè)崗位分析(一)行業(yè)背景及崗位需求隨著我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,作為“汽車后市場”的汽車維修及服務行業(yè)對人才的需求十分旺盛。根據(jù)調查,全國汽車維修行業(yè)每年需要新增近40多萬從業(yè)人員,在廣東地區(qū),,汽車維修專業(yè)學生就業(yè)前景非常廣闊。(二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍與主要工作崗位分析1、就業(yè)范圍
2025-05-31 18:10
【總結】高等職業(yè)教育新能源汽車維修技術專業(yè)教學基本要求1、專業(yè)名稱新能源汽車維修技術專業(yè)2、專業(yè)代碼580419三、招生對象普通高中畢業(yè)及職業(yè)高中畢業(yè)生四、學制與學歷三年,??莆?、就業(yè)面向1.就業(yè)領域:新能源汽車維修、新能源車輛質檢、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售。2.初始工作崗位:
2025-05-14 02:53
【總結】汽車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案汽車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一二年十一月內容提要本書是汽車檢測與維修專業(yè)的人才培養(yǎng)指導性方案,基于工學結合、理實一體化的理念進行開發(fā),旨在培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力的汽車檢測與維修專業(yè)學生。主要內容包括:汽車檢測與維修專
2025-08-06 04:05
【總結】長短并進多元合作打造區(qū)域技能型人才培養(yǎng)中心一、學校辦學簡要回顧遷安職教中心始建于1983年。30年間,職中適應遷安經(jīng)濟社會發(fā)展大勢,從無到有、從小到大、從弱到強,由初始的十幾間房、幾十名學生、7-8名教師,發(fā)展到今天:擁有全日制、半工半讀、成人函授、各類短期培訓,各類在校學生超萬人的國家級重點校、國家級示范性學校。學校現(xiàn)有教職工426人,在校生6970人,近六年年平均完成各類短期培訓10
2025-07-18 23:03
【總結】汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革調研報告隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,汽車行業(yè)早已成為促進國民生產的重要行業(yè)。而汽車運用與維修企業(yè)作為汽車行業(yè)的第三產業(yè)也是隨著汽車技術的發(fā)展向高科技領域進軍。正因為如此汽車行業(yè)對汽車運用與維修人員的工作素質和水平有了更高的要求。這對于培養(yǎng)汽修人員的中職學校來說也是一個更大的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在汽車維修企業(yè)到底需求什
2024-10-08 13:20
【總結】1/55曲靖工商職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案(試行)(2022年3月)第一部分:汽車運用與維修專業(yè)課程設置一、專業(yè)名稱與代碼:汽車運用與維修:082500二、學制與招生對象:三年:本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學力者。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展
2025-04-25 01:44
【總結】2頂崗實習,是指中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃安排,組織在校學生到企(事)業(yè)等用人單位的實際工作崗位進行的實習。3?中職教學的重要組成部分?培養(yǎng)技能型人才的主要途徑?校內教育教學的延伸和總結頂崗實習:4?教育部財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》?福建省教育廳《關于進一步
2025-01-10 06:21
【總結】鶴壁汽車工程職業(yè)學院新能源汽車維修技術專業(yè)教學基本要求1、專業(yè)名稱新能源汽車維修技術專業(yè)2、專業(yè)代碼三、招生對象普通高中畢業(yè)及職業(yè)高中畢業(yè)生四、學制與學歷三年,專科五、就業(yè)面向1.就業(yè)領域:新能源汽車制造、維修、新能源車輛質檢、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售。2.初始工作崗位
2025-05-15 02:50