【總結(jié)】灤南縣職業(yè)教育中心機電技術運用專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)實施方案一、培養(yǎng)目標(一)專業(yè)介紹1、專業(yè)類別:機電技術2、專業(yè)名稱:機電技術運用3、入學要求:初中或初中以上文化程度4、學制:3年5、學歷:中專6、職業(yè)資格及等級:中級車工、鉗工(二)目標崗位及工作內(nèi)容目標崗位工作內(nèi)容車工操作工軸類、套類、盤類、螺紋的加工鉗工操作工加工
2025-05-04 05:57
【總結(jié)】第一篇:校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與研究 校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與研究 鄭益仙 (常州鐵道高等職業(yè)技術學校材料工程系江蘇常州213011) 摘要:分析校企合作人才培養(yǎng)的必要性和可行性,并對...
2024-11-05 00:03
【總結(jié)】創(chuàng)新校企合作模式推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)——武漢理工大學華夏學院校企合作探索與實踐黃國賦,余朝陽(武漢理工大學華夏學院,湖北武漢,430223)摘要:武漢理工大學華夏學院自建校以來,探索和實踐校企合作的人才培養(yǎng)模式,與全國知名企業(yè)建立了良好的合作關系,形成了實習基地、校企共建、項目驅(qū)動、雙證培養(yǎng)、企業(yè)引入、技術注入、特色定制、實訓外包、定向培養(yǎng)、產(chǎn)
2025-06-23 16:36
【總結(jié)】汽車運用與維修專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:(一)招生對象招收與學校合作的企業(yè)中具有初中畢業(yè)的社會青年或有需求的企業(yè)職員。(二)學制修業(yè)年限:以學分制為基礎的彈性學制3—5年。(3)獲得證書學生學完規(guī)定課程,經(jīng)考核合格后,在獲得相應工種的國家職業(yè)資格技能等級證書后,獲得職業(yè)中專畢業(yè)證書。二、培養(yǎng)目標與職業(yè)面向(一)培養(yǎng)目標根據(jù)
2025-04-26 07:32
【總結(jié)】汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案主要內(nèi)容職業(yè)崗位分析知識與能力結(jié)構(gòu)和要求專業(yè)工種實訓與考級教學內(nèi)容與教學要求培養(yǎng)模式課程結(jié)構(gòu)比例教學活動時間分配人才培養(yǎng)目標存在的主要問題一、職業(yè)崗位分析?本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車生產(chǎn)維修企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般汽車的裝配、調(diào)
2025-01-23 19:26
【總結(jié)】 高等職業(yè)教育新能源汽車維修技術專業(yè)教學基本要求 1、專業(yè)名稱 新能源汽車維修技術專業(yè) 2、專業(yè)代碼 580419 三、招生對象 普通高中畢業(yè)及職業(yè)高中畢業(yè)生 四、學制與學歷 三年,??啤 ∥?、就業(yè)面向 1.就業(yè)領域:新能源汽車維修、新能源車輛質(zhì)檢、新能源汽車技術培訓、新能
2025-06-06 17:07
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新校企合作機制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 創(chuàng)新校企合作機制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 —高職院校校企合作和人才培養(yǎng)的主要問題與對策 陳祥明院長 產(chǎn)學研結(jié)合是高職教育發(fā)展的必由之路,而校企合作是高職院校人...
2024-10-25 16:30
【總結(jié)】第一篇:校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書 校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書 企方:(甲方) 校方:(乙方) 為了貫徹、落實《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及教育部《關于全面提高高等職業(yè)教...
2024-11-15 05:14
【總結(jié)】高等職業(yè)教育新能源汽車維修技術專業(yè)教學基本要求1、專業(yè)名稱新能源汽車維修技術專業(yè)2、專業(yè)代碼580419三、招生對象普通高中畢業(yè)及職業(yè)高中畢業(yè)生四、學制與學歷三年,專科五、就業(yè)面向1.就業(yè)領域:新能源汽車維修、新能源車輛質(zhì)檢、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售。2.初始工作崗位:
2025-05-14 02:53
【總結(jié)】標準化車間消防安全方案與校企合作人才培養(yǎng)交流材料匯編 第8頁共8頁 標準化車間消防安全方案 1、組織義務消防隊員 2、制定演習方案:隊列、領導講話、報警、器材演練及滅火等。 3、...
2024-11-23 00:41
【總結(jié)】.,....《校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與研究》課題研究報告許昌工商管理學校二O一四年十二月《校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與研究》課題研究報告《校企合作
2025-03-25 04:43
【總結(jié)】?汽車運用與維修人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)專業(yè)名稱:汽車運用與維修技術(082500)二、入學要求普通初中畢業(yè)生三、基本學制三年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)按照“分層式‘學交替人才培養(yǎng)模式,面向西藏汽車服務行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有堅定的政治立場和敏銳的政治鑒別力,能夠維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),掌握汽
2025-04-26 02:28
【總結(jié)】會計與審計專業(yè)(中外合作)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人:姜猛院(系)審批:朱作付教務處審批:院領導審批:徐州工業(yè)職業(yè)技術學院信息管理技術學院二○一五年四月會計與審計專業(yè)(中外合作)2015級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼會計與審計,620
2025-05-13 01:32
【總結(jié)】第一篇:校企合作人才定向培養(yǎng)協(xié)議書 校企合作人才定向培養(yǎng)協(xié)議書 甲方:(學院)潞安職業(yè)技術學院 乙方:(企業(yè))蘇州市昆山市立訊精密有限責任公司 為企業(yè)與教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習教...
2024-11-05 00:09
【總結(jié)】第一篇:工業(yè)學院校企合作人才培養(yǎng)方式論文 工程背景 “工程”與“科學”“技術”不同,它強調(diào)的是系統(tǒng)、集成、整體安全、經(jīng)濟,還要與環(huán)境和社會相協(xié)調(diào)。未來的工程師不僅要掌握必要的工程基礎知識以及本專業(yè)...
2024-11-04 22:44