【總結(jié)】安全心理學(xué)主講:王大賢副教授安徽理工大學(xué)能源與安全學(xué)院電話:05546668771安徽理工大學(xué)能源與安全學(xué)院王大賢安徽理工大
2025-01-08 13:18
【總結(jié)】中南大學(xué)資源與安全工程學(xué)院劉愛(ài)華Tel:13755006918,?專題一安全心理學(xué)與生產(chǎn)安全?專題二安全心理學(xué)基本內(nèi)容?專題三科學(xué)運(yùn)用安全心理學(xué)參考教材:邵輝王凱全編安全心理學(xué)化學(xué)工業(yè)出版社2023年1、安全心理學(xué)定義2、安全心理學(xué)與生產(chǎn)安
2025-02-22 13:20
【總結(jié)】《安全心理學(xué)》教學(xué)大綱(課程代碼:18054402)一、課程說(shuō)明(一)適用專業(yè):安全工程(二)課程類別:專業(yè)必修課程(三)課程性質(zhì)與任務(wù):安全心理學(xué)研究人在安全生產(chǎn)活動(dòng)中的心理活動(dòng)與行為規(guī)律為目的和任務(wù)的科學(xué)。是一門(mén)應(yīng)用心理學(xué),也是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科。它研究勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人的心理特點(diǎn),探討心理過(guò)程、個(gè)體心理特征與安全的關(guān)系,人-機(jī)-環(huán)系統(tǒng)對(duì)勞動(dòng)者的心理影響,心
2025-07-18 02:11
【總結(jié)】《偷點(diǎn)心偷點(diǎn)懶—心理學(xué)在安全管理上的運(yùn)用》分享人:曹賢龍事、非物質(zhì)形式的安全激勵(lì)三、身心疲憊的調(diào)節(jié)一、小改變大作用分享內(nèi)容提示:本課程內(nèi)容,僅供您參考。為避免理解歧誤,請(qǐng)結(jié)合課程語(yǔ)音!小測(cè)試一、小改變、大作用要氛圍要明確
2025-01-08 11:35
【總結(jié)】......吳衛(wèi)安全B095(200910044503)安全心理學(xué)在煤礦生產(chǎn)管理方面的應(yīng)用摘要人的任何實(shí)踐活動(dòng)都是在心理活動(dòng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行的,且人的心理活動(dòng)對(duì)人的行為有著很大的影響。因而,人在生產(chǎn)過(guò)程中的行為是否具有安全性,也與人的心理狀
2025-07-18 02:15
【總結(jié)】寶鋼安全管理及典型事故案例分析(與八鋼安全管理人員交流)寶鋼集團(tuán)安全生產(chǎn)監(jiān)督部張瓊2023年12月14日1三、安全管理督察評(píng)價(jià)和專項(xiàng)管理二、現(xiàn)代安全管理理念和理論一、寶鋼安全管理模式四、寶鋼典型事故案例分析2
【總結(jié)】心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)Page2?心理學(xué)是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?心理學(xué)一詞源于希臘語(yǔ),原指關(guān)于靈魂的學(xué)問(wèn)。我國(guó)古代,許多學(xué)者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞,也都是指心理的含義?!靶睦韺W(xué)”這個(gè)專門(mén)術(shù)語(yǔ),是16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)的。得到公認(rèn)的是德國(guó)C·沃爾夫的《經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)》(1732年)
2025-05-15 08:41
【總結(jié)】第一部分課程介紹自學(xué)考試課程《教學(xué)管理心理學(xué)》教材采用丁志強(qiáng)主編,遼寧大學(xué)出版社出版的《教育管理心理學(xué)》一書(shū)。這本教材共分為五篇,共十六章,分別從總論、教育管理中的個(gè)體心理、群體心理、領(lǐng)導(dǎo)心理和組織心理五個(gè)部分進(jìn)行。教材的結(jié)構(gòu)分明、脈絡(luò)清晰、論述條理、難度適中。一、試題構(gòu)成與答題建議高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試《教育管理心理學(xué)》的題型共有單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析
2025-07-18 07:08
【總結(jié)】安全與科學(xué)救援心理學(xué)一、關(guān)于救援心理學(xué)學(xué)科二、造成救護(hù)隊(duì)自身傷亡事故的因素三、救援人員自我身心理調(diào)試和訓(xùn)練四、礦山救護(hù)隊(duì)員的心理訓(xùn)練內(nèi)容和方法五、提高救護(hù)指戰(zhàn)員的心理素質(zhì)的有效途徑一、關(guān)于救援心理學(xué)學(xué)科?人類歷史是與災(zāi)難抗?fàn)幍臍v史。面對(duì)廣泛長(zhǎng)久且危害嚴(yán)重的災(zāi)難,人類為了生存不得不與之抗?fàn)?,這就是災(zāi)難救援。災(zāi)難救
2025-01-08 11:27
【總結(jié)】教育心理學(xué)教師資格認(rèn)證考試輔導(dǎo)平頂山教育學(xué)院劉保俊第一章教育心理學(xué)概述?一.教育心理學(xué)的研究對(duì)象與研究?jī)?nèi)容?教育心理學(xué)的研究對(duì)象?教育心理學(xué):是一門(mén)研究(學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律)的科學(xué)。?教育心理學(xué)的性質(zhì)?是應(yīng)用心理學(xué)的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科?
2025-07-17 13:18
【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫(kù)輔導(dǎo)教師:楊玉明實(shí)用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫(kù)第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過(guò)程、個(gè)性心理的概念,重點(diǎn)掌握心理學(xué)研究的對(duì)象。?,理解心理學(xué)的任務(wù),掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫(kù)第一節(jié)
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】1李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)2第一章:導(dǎo)論?心理與心理學(xué)?心理的概念?心理學(xué)概述?營(yíng)銷心理學(xué)概述?營(yíng)銷心理學(xué)的概念?營(yíng)銷心理學(xué)研究的基本原則?營(yíng)銷心理學(xué)研究的基本方法3第一節(jié):心理與心理學(xué)一.心理的概念?是指人的思想感情?個(gè)體心理現(xiàn)象的總
2025-05-03 05:40
【總結(jié)】教育心理學(xué)乊心理學(xué)家點(diǎn)擊名字鏈接!?桑代克皮亞杰維果斯基埃里克森?加涅巳甫洛夫斯金納苛勒布魯納奧蘇伯爾?馬斯洛阿特金森維納班杜拉耶克斯-多德森?加里培林點(diǎn)擊名字鏈接!?賈德艾賓浩斯弗洛伊德?柯?tīng)柌?布
2025-08-01 17:02
【總結(jié)】博仁教育2022年心理學(xué)考研輔導(dǎo)班實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論部分實(shí)驗(yàn)心理學(xué)產(chǎn)生發(fā)展主要發(fā)展階段各階段歷史主要事件按階段歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序課題選擇與文獻(xiàn)查閱提出問(wèn)題與假設(shè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施結(jié)果分析語(yǔ)討論撰寫(xiě)報(bào)告變量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)變量的定義和分類各類變量的操作
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】教育心理學(xué)合肥學(xué)院教育系?太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?人類靈魂的工程師合肥學(xué)院教育系第十章教師心理教育心理學(xué)合肥學(xué)院教育系?第一節(jié)教師角色及人際關(guān)系?第二節(jié)教師的心理素質(zhì)?第三節(jié)教師的成長(zhǎng)
2025-01-21 15:16