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正文內(nèi)容

中國(guó)文學(xué)批評(píng)史ppt課件(編輯修改稿)

2025-02-13 06:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之謂德音,德音之謂樂(lè)。今君之所好者,其溺音乎? ” … —— 《禮記 樂(lè)記》 第二節(jié):孟子 “ 與民同樂(lè) ” 的文學(xué)觀及其文學(xué)批評(píng)方法論 ? 孟子 (前 372-前 289) ? 文學(xué)思想 : ? 文藝價(jià)值論: “ 與民同樂(lè) ” ? 批評(píng)方法論 : “ 以意逆志 ” 與 “ 知人論世 ” ? 作家修養(yǎng)論:知言養(yǎng)氣 “ 與民同樂(lè) ” :文藝價(jià)值論 ? 孟子見(jiàn)梁惠王,王立于沼上,顧鴻鴈麋鹿,曰: “ 賢者亦樂(lè)此乎? ” ? 孟子對(duì)曰: “ 賢者而后樂(lè)此,不賢者雖有此,不樂(lè)也。《詩(shī)》云: ‘ 經(jīng)始靈臺(tái),經(jīng)之營(yíng)之,庶民攻之,不日成之。經(jīng)始勿亟(同急),庶民子來(lái)。王在靈囿,麀(音優(yōu))鹿攸伏,麀鹿濯濯,白鳥(niǎo)鶴鶴。王在靈沼,于牣魚(yú)躍。 ’ 文王以民力為臺(tái)為沼。而民歡樂(lè)之,謂其臺(tái)曰靈臺(tái),謂其沼曰靈沼,樂(lè)其有麋鹿魚(yú)鱉。古之人與民偕樂(lè),故能樂(lè)也。《湯誓》曰: ‘ 時(shí)日害喪?予及女偕亡。 ’民欲與之偕亡,雖有臺(tái)池鳥(niǎo)獸,豈能獨(dú)樂(lè)哉? ” ? —— 《孟子 梁惠王上》 文藝價(jià)值論: “ 與民同樂(lè) ” ? 《梁惠王》 :“ 為民上而不與民同樂(lè)者亦非也。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè) 。憂民之憂者,民亦憂其憂。樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。 ” ? 從 “ 與民同樂(lè) ” 角度出發(fā),孟子在對(duì)待古樂(lè)與新樂(lè)的態(tài)度上與孔子有很大不同。孟子認(rèn)為古樂(lè)之所以要尊敬,是因?yàn)楣攀ベt之君能 “ 與民同樂(lè) ” ,只要能 “ 與民同樂(lè) ” ,則今樂(lè)亦何妨 ? 故《梁惠王》篇說(shuō) :“ 今之樂(lè)由 (猶 )古之樂(lè)也。 ” 批評(píng)方法論:以意逆志 ? 《萬(wàn)章》上: “ 故說(shuō)詩(shī)者,不以文害辭,不以辭害志,以意逆志,是為得之。 ” ? 不同理解 : 《四書(shū)章句集注》 :“ 當(dāng)以己意逆取作者之意,乃可得之。 ” ? 《六朝詩(shī)選定論緣起》: “ 不知志者古人之心事,以意為輿,載志而游,或有方,或無(wú)方,意之所到,即志之所在,故以古人之意求古人之志。 ” 批評(píng)方法論:知人論世 ? 如何正確地做到 “ 以意逆志 ” ? 孟子認(rèn)為必須要能“ 知人論世 ” 。 ? 《萬(wàn)章》下篇: “ 頌其詩(shī),讀其書(shū),不知其人,可乎 ? 是以論其世也。 ” ? “ 以意逆志 ” 與 “ 知人論世 ” 的結(jié)合: ? 清顧鎮(zhèn)《虞東學(xué)詩(shī)》之 “ 以意逆志 “ 條 :“ 正惟有世可論,有人可求,故吾之意有可措,而彼之志有可通。 ”“ 夫不論其世,欲知其人不得也。不知其人,欲道其志亦不得也。 ”“ 故知論世知人而后逆志之說(shuō)可用也。 ” ? 王國(guó)維《玉溪生詩(shī)年譜會(huì)箋序》 :“ 由其世以知其人,由其人以逆其志,則古詩(shī)雖有不能解者寡矣。 ” 作家修養(yǎng)論:知言養(yǎng)氣 ? 《公孫丑》上篇云 : ? “ 敢問(wèn)夫子惡乎長(zhǎng) ?” 曰 :“ 我知言 。我善養(yǎng)吾浩然之氣。 ” ? “ 敢問(wèn)何謂浩然之氣 ?” 曰: “ 難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道 。無(wú)是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊于心,則餒矣。 ” ? “ 何謂知言? ” 曰 :“ 诐辭知其所蔽,淫辭 知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。 ” ? “ 浩然之氣 ” :正義凜然的精神狀態(tài),一種崇高的精神美、人格美。 “ 知言 ” 之前提。 ? 韓愈的 “ 氣盛言宜 ” 說(shuō)以及豪放風(fēng)格都肇端于此。 第三節(jié) 荀子對(duì)儒家文學(xué)思想的繼承與發(fā)展 ? 荀子 (前 313 -前 238 ),戰(zhàn)國(guó)后期趙國(guó)人。一位以儒家思想為主,又廣泛吸收了其他各家思想的集大成的思想家。 ? 第一, “ 天行有常 ” 的自然觀對(duì)他的文學(xué)思想的影響。 ? 天行有常: “ 天行有常,不為堯存,不為桀亡。 ” (《天論》) ? 全粹之美: “ 君子知夫不全不粹之不足以為美也。故誦數(shù)以貫之,思索以通之,為其人以處之,除其害以持養(yǎng)之,使目非是無(wú)欲見(jiàn)也,使耳非是無(wú)欲聞也,使口非是無(wú)欲言也,使心非是無(wú)欲慮也。 ” ( 《勸學(xué)》 ) ? “ 性偽合 ” :“ 性者,本始材樸也;偽者,文理隆盛也。無(wú)性,則偽之無(wú)所加 。無(wú)偽,則性不能自美。 ” (《禮論》) 荀子的文學(xué)思想 ? 第二,明道、言志、抒情相結(jié)合的文學(xué)觀之形成 ? 道 :荀子的道既是圣人之道,即社會(huì)政治之道,同時(shí)又是自然規(guī)律之道 (吸收道家思想 )。 “ 萬(wàn)物為道一偏 ” 。 ? 《儒效》篇中說(shuō) :“ 圣人也者,道之管也。 ” ? 重視 “ 言志 ” 中的抒情因素?!稑?lè)論》一方面指出音樂(lè)也是 “ 言志 ” 的 :“ 君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心。 ” 另一方面又強(qiáng)調(diào)音樂(lè)是人感情的自然流露 :“ 夫
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