【總結(jié)】長江師范學院本科畢業(yè)論文·論張愛玲小說中的病態(tài)男性群體_______________________________________________________________________________________________________第1頁共11頁提供完整版畢業(yè)論文引言回望已逝的
2025-08-23 20:48
【總結(jié)】第1頁共13頁網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文《產(chǎn)品成本的動態(tài)調(diào)控》――淺論工業(yè)連續(xù)化生產(chǎn)中產(chǎn)品成本的動態(tài)調(diào)控問題學生姓名:金鑫指導教師:胡靜波教授學科專業(yè):會計學論題方向:成本管理研究學號:0803510
2025-01-21 00:33
【總結(jié)】網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文淺談體態(tài)語在小學英語課堂上的運用學生姓名:康春艷指導教師:劉麗艷教授學科專業(yè):英語專業(yè)研究方向:小學英語教學研究學號:06035020401005學習中心:山西奧鵬學習中心東北師范大學遠程與繼續(xù)教育學院
2024-12-15 10:24
【總結(jié)】【標題】論張愛玲小說中的女性形象【作者】石特立【關(guān)鍵詞】張愛玲小說女性形象特點意義【指導老師】張江元【專業(yè)】漢語言文學【正文】引言張愛玲作為新時代文學史上一位著名的女性作家,以其自身獨特的創(chuàng)作風格表現(xiàn)出了女性悲情的生活狀態(tài),對于這位著名作家的作品過去已經(jīng)有很多學者研究她作品
2024-12-06 00:48
【總結(jié)】學號2022040213分類號2022屆本科生畢業(yè)論文題目:論童年母愛缺失性體驗對張愛玲小說創(chuàng)作的影響院(系)中文系
2025-01-16 23:47
【總結(jié)】網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文淺析加強醫(yī)院會計的內(nèi)部控制學生姓名:王建格指導教師:胡靜波學科專業(yè):會計學專業(yè)論題方向:會計學學號:0903503410001學習中心:邢臺電大奧鵬學習中心東北師范大學遠程與繼續(xù)教育
2024-12-15 10:25
【總結(jié)】網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文會計電算化的發(fā)展與應用學生姓名:陳輝指導教師:胡靜波教授學科專業(yè):會計專業(yè)研究方向:會計理論研究學號:08095070610001學習中心:吉林省吉林奧鵬學習中心東北師范大學
2025-01-30 23:04
【總結(jié)】淺析張愛玲小說中的悲劇意識畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,
2025-06-02 01:34
【總結(jié)】1網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文穿行精神廢墟中的流放者——論張賢亮文學創(chuàng)作主題學生姓名:唐曉芳指導教師:高玉秋D教授學科專業(yè):漢語言文學研究方向:漢語言文學方向?qū)W號:102022030416學習中心:江蘇省姜堰市奧鵬學習中心東北師范大學遠程與
2025-01-09 19:12
【總結(jié)】江西廣播電視大學畢業(yè)(設計)論文二號隸書小二號楷體題目:淺談數(shù)學構(gòu)造方法的應用及其掌握二號黑體,下加一橫線學生姓名:徐文學學號:0936001404209專業(yè)名稱:小學教育學習層次:??颇昙?09春指導老師:
2025-08-03 12:09
【總結(jié)】1農(nóng)村少先隊組織開展特色活動初探摘要:農(nóng)村學校由于受經(jīng)濟、社會等因素的影響,少先隊活動存在著開展次數(shù)少、形式單一、參與面少等問題。農(nóng)村少先隊工作如何與城市接軌,與時代同步,適應現(xiàn)代化發(fā)展,開展有新意、有實效、深受隊員喜愛的活動呢?經(jīng)過長期的實踐和探索,我們找到了一條適宜可行的路子:緊緊依托農(nóng)村實際,挖掘資源,充分利用當?shù)鬲毺氐泥l(xiāng)土風情,開展一些特
2024-11-16 16:54
【總結(jié)】編號(學號):202110470991畢業(yè)論文(0809屆本科會計專業(yè))題目:中小企業(yè)財務管理問題研究專業(yè):會計學姓名:
2025-02-10 06:57
【總結(jié)】網(wǎng)絡教育畢業(yè)論文以合作為基礎的教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐學生姓名:劉穎指導教師:胡果榮教授學科專業(yè):數(shù)學教育專業(yè)研究方向:數(shù)學與應用數(shù)學方向?qū)W號:06035040611015學習中心:丹東市教師進修學院
2024-12-15 06:02
【總結(jié)】.....教育論文范文三篇教育論文范文三篇篇一一、問題的提出“播種行為,就收獲習慣;播種習慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運?!币晃徽軐W家如是說。習慣作為行為和性格的中介物,其意義何其重大?!靶袨?/span>
2025-05-29 22:52
【總結(jié)】博弈論及其在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的應用工造3班魏XX[摘要]:本文從“囚徒困境模型”和“智豬博弈模型”兩個方面來闡述博弈論及其在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的運用。[關(guān)鍵詞]:博弈論囚徒困境模型智豬博弈模型應用[正文]:有一個典型的案例:甲乙兩人合伙作案,結(jié)果被警察抓了起來,分別被隔離審訊。在不能互通信息的情形下———也就是不知道對方是坦白還是緘默的前提下,每個嫌疑犯都可以作出自己
2025-05-30 00:19