秦欄小學(xué)創(chuàng)建小手球特色學(xué)校實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-23 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老鼠 ” ），此游戲主要訓(xùn)練學(xué)生傳接球的能力。 選一人持球做炮手（拋球者），大家圍成一個(gè)大圓圈站好。游戲開始，炮手將球盡高地向上拋起，并大聲喊別人的學(xué)號(hào)。當(dāng)炮手拋球時(shí)，其他同學(xué)急速跑開，同時(shí)，被叫到學(xué)號(hào)的同學(xué)迅速接住球，并立即喊 “ 停！ ” 。這個(gè)接球的同學(xué)可以走一步，然后用球投擊離自 己最近同學(xué)的腹部以下，被擲中者表演節(jié)目，未擲中，則由接球者表演節(jié)目。之后由表演者擔(dān)任炮手，游戲重新開始。 ③ 障礙運(yùn)球接力（或迎面運(yùn)球接力），此游戲主要訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)球能力。 將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站成兩路縱隊(duì)。在跑道上設(shè)置若干障礙（用小墊子豎放）。教師發(fā)令后，各隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員右手運(yùn)球用 S形形式繞過(guò)障礙，到對(duì)面標(biāo)竿處，換左手運(yùn)球回到本隊(duì)，把球交給本隊(duì)第二人，自己站到本隊(duì)的排尾。最后以哪隊(duì)先完為勝。 ?? 還 可 設(shè)計(jì) “ 貼膏藥 ” 、 “ 小西瓜，空中飛 ” 、 “ 沖過(guò)封鎖線 ” 、“ 打靶 ” 等游戲，滲透 手球技術(shù)要領(lǐng)。游戲過(guò)程中采用個(gè)人玩耍，小組玩耍，群體性玩耍等方式開展。 ◆ 學(xué) 三、四年級(jí)是手球基本技術(shù)學(xué)習(xí)期，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有： 進(jìn)攻技術(shù)：包括傳接球技術(shù)、射門技術(shù)、突破技術(shù)和運(yùn)球技術(shù)。 防守技術(shù)：包括防守技術(shù)、封球、打球、搶球、斷球。 如何將枯燥的技術(shù)動(dòng)作讓學(xué)生接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的技能呢？ 可采取了以下幾種方法： ① 示范法： ② 激趣法： 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，小學(xué)運(yùn)動(dòng)技能最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)是 “ 初步掌握運(yùn)動(dòng)基本技術(shù) ” ，以初步掌握一些簡(jiǎn)單的組合和成套的技術(shù)動(dòng) 作，教學(xué)時(shí)教師應(yīng)考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)情境、融入運(yùn)動(dòng)技能的傳授與練習(xí)，使運(yùn)動(dòng)技能教學(xué) “ 兒童化 ” ，讓學(xué)生在主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化應(yīng)掌握的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)習(xí)效果。 ③ 分層法： 教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，分層設(shè)計(jì)教學(xué)，使運(yùn)動(dòng)技能的傳授能夠在不同水平要求不同練習(xí)方式下進(jìn)行，使不同的學(xué)生在不同的水平上得到提高。 ④ 自?shī)史ǎ? 當(dāng)學(xué)生掌握一部分技術(shù)時(shí)，完全可以憑借自己的興趣，在休閑時(shí)刻選擇內(nèi)容進(jìn)行自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，無(wú)須教師參與指導(dǎo)。 ◆ 賽 手球是競(jìng)技性項(xiàng)目，他集跑、跳、投為一體，有速度和力量的要求，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展具有綜合作用， 6 年級(jí) 除刻意進(jìn)行小手球技術(shù)的強(qiáng)化練習(xí)外，主要通過(guò)綜合競(jìng)賽活動(dòng)的方式，讓學(xué)生在一個(gè)正確并富有一定競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，使學(xué)生的基本技術(shù)得以鞏固和組合發(fā)展。 男女混合賽 。 剛開始打比賽，可選取班中技術(shù)掌握好、反應(yīng)靈敏、接受能力同學(xué)不分性別，組成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，通過(guò)進(jìn)球得分，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)手球的興趣。 小組對(duì)抗賽 。 隨著越來(lái)越多的人能運(yùn)用已學(xué)技術(shù)參與比賽，這時(shí)，教師應(yīng)作戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，讓學(xué)生通過(guò)集體協(xié)調(diào)配合來(lái)得分，并經(jīng)常性地開 展小組對(duì)抗賽，以熟悉戰(zhàn)術(shù)、鞏
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1