【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固專業(yè)知識,同時實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就...
2024-11-19 03:02
【總結(jié)】第一篇:淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透 高二年級 趙露 數(shù)學(xué)教學(xué)的成功與否在很大程度上表現(xiàn)在是否培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,而數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)弱又表現(xiàn)在學(xué)生能...
2024-10-17 18:02
【總結(jié)】南昌“好課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例征集評比數(shù)學(xué)思想方法的巧妙滲透——優(yōu)秀教學(xué)案例《雞兔同籠》作者姓名:晏桂英通訊地址:江西省南昌市青山湖區(qū)上海路6號新世紀(jì)小學(xué)郵政編碼:330029聯(lián)系電話:13970807116
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法的滲透所謂數(shù)學(xué)思想,就是對數(shù)學(xué)知識和方法的本質(zhì)認(rèn)識,是對數(shù)學(xué)規(guī)律的理性認(rèn)識。所謂數(shù)學(xué)方法,就是解決數(shù)學(xué)問題的根本程序,是數(shù)學(xué)思想的具體反映。數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)的靈魂,數(shù)學(xué)方法是數(shù)學(xué)的行為。運用數(shù)學(xué)方法解決問題的過程就是感性認(rèn)識不斷積累的過程,當(dāng)這種量的積累達(dá)到一定程序時就產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,從而上升為數(shù)學(xué)思想。若把數(shù)學(xué)知識看作一幅構(gòu)思巧妙的藍(lán)圖而建筑起來的一座宏
2025-08-17 14:00
【總結(jié)】聚焦數(shù)學(xué)核心概念、思想方法的課堂教學(xué)設(shè)計人民教育出版社章建躍一、我們面臨的現(xiàn)實?課改迅猛推進(jìn)?亟待解決的問題多多:新課程提倡的理念難把握;新教材的改革設(shè)計難適應(yīng);教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變革難跟上;課程改革與考試評價制度的改革不配套;等。二、教學(xué)層面的問題?課堂教學(xué)抓不住數(shù)學(xué)概念的核心,沒有前后一致、貫穿始終的
2025-08-01 13:47
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實習(xí)(報告)姓名:學(xué)號:專業(yè):學(xué)院:
2025-01-19 02:59
【總結(jié)】采區(qū)變壓器的選擇變壓器的型號選擇在確定變壓器型號時,應(yīng)考慮變壓器的使用場所、電壓等級和容量等級,還應(yīng)考慮巷道斷面、運輸條件、備品配件來源等因素。一般在變電硐室內(nèi)的動力變壓器,選擇礦用一般型油浸變壓器。為了供電經(jīng)濟(jì)性,應(yīng)盡量選用低損耗變壓器。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺數(shù)確定對采區(qū)變電所一臺變壓器滿足要求時盡量選一臺。如需采用多臺變壓器時,最好不采用幾個工作面共用一臺變壓器的供電方式。如采區(qū)
2025-06-07 19:23
【總結(jié)】“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略研究”課題實施方案青銅峽市教學(xué)研究室:田淑珍數(shù)學(xué)教材體系有兩條基本線索:一條是數(shù)學(xué)知識,這是明線,另一條是數(shù)學(xué)思想方法,這是蘊含在教材中的暗線。小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,無論是概念的引入、應(yīng)用,還是問題的設(shè)計、解答,或是知識的復(fù)習(xí)、整理,隨處可見數(shù)學(xué)思想方法的滲透和應(yīng)用。因此,教師要認(rèn)真分析和研究教材,理清教材的體系和脈絡(luò),統(tǒng)攬教材全局,高屋建瓴,建立各類概念
2025-05-30 23:25
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)管理類書單 經(jīng)濟(jì)管理類書單 《知性力》大前研一 《管理工作的本質(zhì)》明茨伯格 《重新發(fā)現(xiàn)制度》奧爾森 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》克魯格曼 《經(jīng)濟(jì)學(xué):新興古典與新古典框架》楊小凱 《權(quán)力與市...
2024-10-28 21:02
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件02《思想方法-數(shù)形結(jié)合的思想方法》考題剖析>>規(guī)律總結(jié)>>知識概要>>030523數(shù)形結(jié)合的思想方法,使用數(shù)形結(jié)合的方法,很多問題能迎刃而解,且解法簡捷.所謂數(shù)形結(jié)合,就是根據(jù)數(shù)與形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)系列課件03《思想方法-分類整合的思想方法》考題剖析>>規(guī)律總結(jié)>>知識概要>>030727分類整合的思想方法,也是一種數(shù)學(xué)思想,這種思想對于簡化研究對象,發(fā)展人的思維有著重要幫助,因此,有關(guān)分類討論的數(shù)學(xué)命題在高考試題中占有重要位置.
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)等經(jīng)濟(jì)管理類全套經(jīng)典課件資料包集《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》資料包集合(PPT講稿+案例+課后答案)主用教材:N·格里高利·曼昆的PPT講稿《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》經(jīng)典PPT課件(微觀部分)第四版高鴻業(yè)PPT講稿《統(tǒng)計學(xué)》課件復(fù)旦大學(xué)出版社復(fù)習(xí)材料《基礎(chǔ)會計學(xué)》復(fù)習(xí)PPT課件PPT講稿《會計學(xué)》完整PPT課件
2025-04-09 05:58
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)思想方法的概念、種類及滲透策略分析分類討論思想一、分類討論思想的意義?當(dāng)我們在解決數(shù)學(xué)問題時,有時由于被研究對象的屬性不同,影響了研究問題的結(jié)果,因而需對不同屬性的對象進(jìn)行分類研究;或者由于在研究問題過程中出現(xiàn)了不同情況,,常能化繁為簡,更清楚地暴露事物的本質(zhì),并增加條件,“分類討論”,簡言就是先分類,后討論。閱讀大綱和教材會發(fā)現(xiàn),初中數(shù)學(xué)對分類討論本著先易后難
2025-08-05 03:51
【總結(jié)】淺談數(shù)學(xué)思想方法在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用摘要:數(shù)學(xué)思想方法作為數(shù)學(xué)知識體系的靈魂,,以此促使數(shù)學(xué)教師認(rèn)識其在教學(xué)中的重要性,從而促進(jìn)師生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí).關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)思想方法;中學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用TheInfiltrationofMathematicalThoughtandMethodTeachinginMiddleSchoolAbstract:Maththinking
2025-08-05 07:18
【總結(jié)】高職院校經(jīng)管類公共實訓(xùn)基地建設(shè)探析【摘要】高職院校經(jīng)管類公共實訓(xùn)基地是高職院校為培養(yǎng)高技能人才提供實訓(xùn)條件的實踐性教學(xué)平臺,具有資源共享,形式開放的特點。本文從經(jīng)管類公共實訓(xùn)基地建立思路為切入點,從實訓(xùn)基地建立原則及建立形式及公共實訓(xùn)基地運行與管理等方面進(jìn)行初步的探析?!娟P(guān)鍵詞】高職院校;經(jīng)管類公共實訓(xùn)基地;建設(shè)探析;實訓(xùn)基地,是高職院校遵循應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律,以場所裝備技
2025-01-18 12:51