初中語文教學論文教給你合作學習的秘訣(編輯修改稿)
2025-02-12 10:38 本頁面
【文章內容簡介】 息，你也會感到一種無形的刺激和壓力，你的積極進取的情緒會被激發(fā)出來，學習效果當然會事半功倍。 素 有班級“三兄弟”之稱的鐘山、王海、孫磊同住一個小區(qū)，每天放學回家或者周末，他們必定聚在一起做作業(yè)，形成學習上的“鐵三角”。別看他們性格不一、愛好 不同，但在學習上，他們是互幫互助，共同進步。同樣多的作業(yè)，他們完成的時間差不多，每次都差不了十分鐘。他們相互約定多長時間內完 成 老師布置的作 業(yè)，有時候自己再加點復習任務，如果在規(guī)定的時間內沒有完成，或者出現了錯誤，懲罰是免不掉的，要么唱一支歌，要么請客，要么罰背古詩詞，或者幫助同學家 干點家務等。其實，就是沒有這些懲罰措施，三位好勝要強的少年也都
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1