初中語(yǔ)文教學(xué)論文范文模版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文教學(xué)論文（范文模版） 初中語(yǔ)文教學(xué)論文范文|初中語(yǔ)文教學(xué)目的確定 我們語(yǔ)文老師在閱讀教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上存在著不少的問(wèn)題，直接導(dǎo)致了課堂效率的低下：。這方面原因一是教師沒有吃透教材，二是...

2024-10-25 07:11

初中語(yǔ)文教學(xué)論文1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文教學(xué)論文1 初中語(yǔ)文教學(xué)論文初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索 近年，我省初中語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域又出現(xiàn)了一個(gè)新的改革熱點(diǎn)--活動(dòng)課。在一些中學(xué)，初中語(yǔ)文教學(xué)正改變傳統(tǒng)的單一的課堂授課形式，以學(xué)生自主參...

2024-10-20 22:30

初中語(yǔ)文教學(xué)論文中國(guó)語(yǔ)文教育的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)論文：中國(guó)語(yǔ)文教育的發(fā)展1904年1月13日（光緒二十九年十一月二十六日），清政府頒布了由洋務(wù)派首領(lǐng)之一張之洞及管學(xué)大臣張百熙、榮慶合訂的《奏定學(xué)堂章程》，光緒二十九年是癸卯年，故該“章程”也被稱為“癸卯學(xué)制”?！肮锩畬W(xué)制”的頒布，使現(xiàn)代學(xué)校系統(tǒng)和教學(xué)制度有了制度的保證，為國(guó)文在新式學(xué)堂中單獨(dú)設(shè)科奠定了基礎(chǔ)。通常認(rèn)為，具有現(xiàn)代科學(xué)意義的語(yǔ)文教育由此發(fā)端。至今，中國(guó)語(yǔ)文教育

2025-06-07 17:04

淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略(論文)★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略(論文) 淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的策略 許小楊 一、小組合作學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)及依據(jù) 小組合作學(xué)習(xí)是指以小組為基本形式，以小組成員合作性活動(dòng)為主體，...

2024-10-15 11:42

初中語(yǔ)文教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文教學(xué) 初中語(yǔ)文教學(xué) 我們語(yǔ)文的課堂追求為：課型定位要靈清；組織形式要靈活；文本解讀要靈透；語(yǔ)言學(xué)用要靈動(dòng)；學(xué)情應(yīng)變要靈敏；規(guī)律把握要靈便。 經(jīng)典文本適合作為“主題型文本”來(lái)對(duì)待。...

2024-10-20 22:41

初中語(yǔ)文教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)反思 　　初中語(yǔ)文教學(xué)反思1本課教學(xué)流程設(shè)計(jì)為第一次早讀讓學(xué)生劃出好句，１０分鐘后全班交流說(shuō)說(shuō)好在哪里？第一課時(shí)從抓關(guān)鍵句角度來(lái)把握，先明確文章提出了什么觀點(diǎn)？然后教學(xué)生學(xué)習(xí)方法：抓...

2024-12-06 06:55

初中語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 　　初中語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)1本學(xué)年承擔(dān)九年級(jí)1、3班語(yǔ)文課程的教學(xué)任務(wù)。兩個(gè)班共有學(xué)生100多名。本學(xué)年是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年，面臨中招考試，教學(xué)任務(wù)繁重，教學(xué)時(shí)間緊迫。學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)結(jié)...

2024-12-07 03:36

初中語(yǔ)文教學(xué)隨筆-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)隨筆（一）新一輪課程改革使語(yǔ)文課堂教學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化，語(yǔ)文課堂充滿了生機(jī)，煥發(fā)出活力，涌現(xiàn)出一大批新課例和一些好做法，令人欣喜，叫人振奮。但是在教學(xué)實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)不少老師的課堂“創(chuàng)新”與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的理念形似神異，貌合神離，徒有形式，沒有實(shí)效?！罢Z(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的主要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。”這是對(duì)語(yǔ)文

2025-04-02 00:44

初中語(yǔ)文教學(xué)心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)心得 　　初中語(yǔ)文教學(xué)心得1教科書中，學(xué)生最喜歡看什么書？你看發(fā)下來(lái)新書時(shí)，學(xué)生首先翻開什么書讀得津津有味就知道了。那肯定是咱們語(yǔ)文老師引以自豪的語(yǔ)文書。一節(jié)節(jié)一年年的課堂學(xué)習(xí)中，學(xué)...

2024-12-06 06:59

初中語(yǔ)文教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)反思　　語(yǔ)文在各門學(xué)科中的作用是舉足輕重的，在生活、工作中的作用更為重要。但是，教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生，讀書的時(shí)間越久，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情越低，尤其是到了初中，更是輕視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出種種消極心理?，F(xiàn)在我結(jié)合多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的消極心理及成因作一些分析，并試圖找到解決問(wèn)題的方法?！　∫?、表現(xiàn)　　1、漠視語(yǔ)文　　漠

2025-04-02 00:44

初中語(yǔ)文教學(xué)論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)論文：如何提高語(yǔ)文閱讀和作文的教學(xué)質(zhì)量????一、視聽結(jié)合，感知理解，提高閱讀效率???閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，教師憑借著一篇篇課文，以理解內(nèi)容為起點(diǎn)，向?qū)W生傳授遣詞造句、組句成段、連段成篇和記敘、議論、說(shuō)明等語(yǔ)言文字運(yùn)用知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，由于閱讀的方法比較單一，缺乏生動(dòng)直觀的形象，學(xué)生只能眼觀

2025-08-04 14:32

初中語(yǔ)文教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)???隨著意味新課程改革，對(duì)語(yǔ)文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓(xùn)中，我都能認(rèn)真參加，刻苦鉆研，對(duì)語(yǔ)文這門課程的性質(zhì)；語(yǔ)文的讀、說(shuō)、聽、寫四種基本能力的培養(yǎng)；倡導(dǎo)學(xué)生自主——合作——探究的學(xué)習(xí)方式；以及教學(xué)實(shí)踐中的綜合實(shí)踐性學(xué)習(xí)等方面，在頭腦中形成一定的理念系統(tǒng)，有比較正確的教育觀、學(xué)生觀和自我發(fā)展觀。??&

2025-06-07 16:33

初中語(yǔ)文教學(xué)論文五篇范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文教學(xué)論文 新課標(biāo)下的自能讀書 一、何謂自能讀書 何謂自能讀書，當(dāng)然不能簡(jiǎn)單地理解為依靠學(xué)生自己的能力來(lái)讀書。按照葉老的觀點(diǎn)，自能讀書當(dāng)屬學(xué)生“不待老師講”、“達(dá)到不需要教”的讀書...

2024-10-20 21:56

初中語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)反思 初中語(yǔ)文“合作學(xué)習(xí)”的反思 李家臺(tái)學(xué)校黃國(guó)榮 在實(shí)踐中，倡導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)、合作作業(yè)。在聽課中，我也常留心觀察一線教師們?nèi)绾谓M織學(xué)生實(shí)施合作學(xué)習(xí)。前不久，在一...

2024-10-08 21:59

初中語(yǔ)文教學(xué)論文尷尬的嘗試、艱難的探索-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尷尬的嘗試、艱難的探索——多媒體在語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用中存在的負(fù)效應(yīng)及其思考?【摘?要】隨著計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展，屬于現(xiàn)代教育范疇的多媒體輔助教學(xué)與傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)相嫁接。恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文多媒體教學(xué)，可以有效地動(dòng)學(xué)生的各種器官，有利于學(xué)生智能的開發(fā)，并能提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，優(yōu)化語(yǔ)文教育環(huán)境，提高語(yǔ)文教學(xué)效率；但由于這方面的現(xiàn)代教育思想、理念還未成熟，還由于人們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，多媒體

2025-04-02 00:44

初中語(yǔ)文教學(xué)論文教給你合作學(xué)習(xí)的秘訣(編輯修改稿)

初中語(yǔ)文教學(xué)論文教給你合作學(xué)習(xí)的秘訣-wenkub.com

初中語(yǔ)文教學(xué)論文教給你合作學(xué)習(xí)的秘訣(已改無(wú)錯(cuò)字)

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初中語(yǔ)文教學(xué)論文教給你合作學(xué)習(xí)的秘訣(參考版)