【總結(jié)】第一篇:張顯肩肘倒立教學(xué)設(shè)計(jì) 《肩肘倒立》教學(xué)設(shè)計(jì) 大連市一一七中學(xué) 張顯 一.教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)教育改革國家規(guī)劃新教材《體育與健康》,(及網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料,選擇肩肘倒立為本課的主教材,快速跑移...
2024-10-21 00:06
【總結(jié)】肩肘倒立教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 技巧:肩肘倒立 游戲:《漁翁釣魚》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道肩肘倒立的動(dòng)作過程,能說出“一撐、二夾、三繃直”的動(dòng)作要領(lǐng) 2、通過學(xué)習(xí),熟練說出肩肘倒立的技術(shù)要點(diǎn),能夠...
2024-10-18 12:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級體育《肩肘倒立》教學(xué)設(shè)計(jì)(張偉) 小學(xué)體育《肩肘倒立》教學(xué)設(shè)計(jì) 長春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張偉 一、教材分析 肩肘倒立是一項(xiàng)技巧性非常強(qiáng)的體育項(xiàng)目,對學(xué)生的要求非常高,怎樣把髖伸起...
2024-10-21 00:08
【總結(jié)】第一篇:肩肘倒立教學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)體育教學(xué)反思《蹲踞式起跑》 通過本節(jié)課學(xué)生對蹲踞式起跑有了一定的了解,并基本掌握動(dòng)作方法,但由于蹲踞式起跑是個(gè)技術(shù)性較難的動(dòng)作,在以后還需加強(qiáng)練習(xí)。 因此在以后...
2024-10-19 02:18
【總結(jié)】正文:《肩肘倒立》說課稿 《肩肘倒立》說課稿范文篇1 一、本課教材 1、技巧:肩肘倒立(第一次課)——水平三;2、游戲:角力 二、教學(xué)創(chuàng)意 本課教學(xué)設(shè)計(jì)首先考慮體現(xiàn)《新課標(biāo)》的基本理念,堅(jiān)持...
2024-10-20 20:58
【總結(jié)】第一篇:肩肘倒立評課稿 肩肘倒立評課稿 近期有幸在聽了姜山小學(xué)朱琪華老師上一節(jié)肩肘倒立的課。給我一種耳目一新的感覺。本課目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際需要。 首先通過情景導(dǎo)入到教學(xué)中的設(shè)計(jì)也十分有趣...
2024-10-19 03:24
【總結(jié)】第一篇:肩肘倒立動(dòng)作分析與研究 肩肘倒立動(dòng)作分析與研究 一、案例說明 肩肘倒立是靠雙肘和肩的三個(gè)點(diǎn)做三角支撐,使身體挺直的倒立姿勢。倒立是體操技巧中的一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,同時(shí)也是練習(xí)瑜伽的終極動(dòng)作。倒...
2024-10-21 02:51
【總結(jié)】第一篇:《肩肘倒立》評課稿(打印) 《肩肘倒立》評課稿 2017年3月21日我有幸聆聽了席老師的肩肘倒立一課,老教師能有這樣的展示課,很令人敬佩和學(xué)習(xí)。通過課堂教學(xué),有以下幾點(diǎn)亮點(diǎn): ,使學(xué)生的...
2024-10-18 01:37
【總結(jié)】第一篇:高中體育教案-班頭手倒立-肩肘倒立3j 班級:高二(3)教研課題:從分層次教學(xué)入手,提高體育較好生的專項(xiàng)能力。寓德于教內(nèi)容要點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、互助友愛的精神。設(shè)想:高中階段學(xué)生均具備了...
2024-10-21 03:32
【總結(jié)】廣東省深圳市小學(xué)體育課教案 深圳市鹽田區(qū)樂群小學(xué) 班級 六(1) 人數(shù) 40人 課的類型 實(shí)踐課 課次 指導(dǎo)教師 林艷 教學(xué) 目標(biāo) 。學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助方法。 ﹪的學(xué)生能用較正...
2024-10-18 16:10
【總結(jié)】第一篇:體操前滾翻接肩肘倒立 《體操前滾翻接肩肘倒立》說課稿 各位評委老師,上(下)午好!今天我說課的是水平五(高二年級)體操選修課《前滾翻接肩肘倒立》教學(xué)單元的第二次課《學(xué)習(xí)肩肘倒立、復(fù)習(xí)前滾翻...
2024-10-20 22:20
【總結(jié)】第一篇:技巧串(前滾翻成坐接肩肘倒立教案) 技巧串(前滾翻成坐接肩肘倒立教案) 一、教學(xué)內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)肩肘倒立 2、練習(xí)技巧串(前滾翻成坐接肩肘倒立) 二、教學(xué)目標(biāo) 1基本掌握肩肘倒立動(dòng)作...
2024-10-21 01:35
【總結(jié)】《有人扶持手倒立》教學(xué)設(shè)計(jì)??一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為課程理念,依據(jù)2011版《課標(biāo)》水平四,設(shè)計(jì)和實(shí)施有人扶持手倒立教學(xué)過程。讓學(xué)生結(jié)合前幾次課不同類型的教材學(xué)習(xí),目的是過度本次課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,掌握循序漸進(jìn)的技能技巧學(xué)習(xí)方法。以發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性、平衡性、上肢力量為目標(biāo),堅(jiān)持把學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展為本。二、教材分析水平四“有人扶持手倒立”技巧教學(xué)與競技
2025-04-17 03:04
【總結(jié)】李瑞鳳20095108倒立擺系統(tǒng)的控制器設(shè)計(jì)摘要:倒立擺是進(jìn)行控制理論研究的典型實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。由于倒立擺系統(tǒng)的控制策略和雜技運(yùn)動(dòng)員頂桿平衡表演的技巧有異曲同工之處,極富趣味性,而且許多抽象的控制理論概念如系統(tǒng)穩(wěn)定性、可控性和系統(tǒng)抗干擾能力等等,都可以通過倒立擺系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)直觀的表現(xiàn)出來,因此在歐美發(fā)達(dá)國家的高等院校,它已成為必備的控制
2025-08-03 00:01
【總結(jié)】自動(dòng)控制理論課程設(shè)計(jì)倒立擺系統(tǒng)的控制器設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:班級:重慶大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院二O一三年一月課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評定成績表項(xiàng)目分值優(yōu)秀(100x≥90)良好(90x≥80)中等
2025-06-05 15:35