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【培訓課件】8d方法培訓教材(編輯修改稿)

2025-02-11 21:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 ICA前需要驗證 ICA能夠起作用。 ?當驗證 ICA時; ?在執(zhí)行前,證明 ICA將防止顧客免受問題的影響 ?提供前后的比較 ?證明 ICA將不會產生任何新的問題 過程介紹- D3 實施并驗證臨時性 糾正措施( ICA) ?驗證的 方法: ?試驗 ?演示 ?比較 ICA和以被證實的相似行動 ?評審設計發(fā)布前的文件如政策、程序、圖紙和規(guī)范等 ?可能時,進行試運行。 過程介紹- D3 實施并驗證臨時性 糾正措施( ICA) ? 執(zhí)行 ICA ?執(zhí)行 ICA的重要部分是計劃怎樣執(zhí)行 ICA。執(zhí)行 ICA時: ?遵循管理循環(huán) ?創(chuàng)立行動計劃 ?管理循環(huán)是做決定和有效執(zhí)行的過程。管理循環(huán)中的步驟是: ?計劃 決定哪些行動必須在目標完成日期前完成以達到目標 ?做 執(zhí)行計劃 ?監(jiān)測 記錄執(zhí)行的結果 ?行動 評估結果 過程介紹- D3 實施并驗證臨時性 糾正措施( ICA) ?管理循環(huán)是一個無限的過程,一旦評估了結果,又回到計劃階段考慮怎樣改進結果或者開始工作下一個目標。 ? 證實 ICA ?執(zhí)行 ICA后,需要進行證實。證實用來證明ICA滿足要求并且沒有產生新的問題。 過程介紹- D3 實施并驗證臨時性 糾正措施( ICA) ?證實有兩種形式: ?到達顧客前證實。在暴露給顧客前和成功驗證之后,證明行動在起作用的證實。包括試驗、觀測、和其他質量檢測。 ?顧客證實。來自于顧客的證明 ICA正在起作用的證實。 過程介紹- D3 實施并驗證臨時性 糾正措施( ICA) ? 總結: ?定義和解釋 ICA的特征 ?區(qū)別驗證和證實 ?解釋怎樣驗證 ICA ?解釋怎樣證實 ICA ? 關鍵點: ?D3的目的是定義、驗證、執(zhí)行和證實 ICA。ICA是在 PCA執(zhí)行前保護顧客不受問題的影響 ?執(zhí)行 ICA可以給小組時間在根本原因的水平上解決問題 為使內部和外部的顧客都不受到該問題的影響,確定和實施臨時性的糾正措施,將問題的影響與任何內部、外部客戶隔離,直到永久性糾正措施執(zhí)行,并對臨時性的糾正措施( ICA)有效性進行驗證。 ICA是針對問題 而不是針對根 本原因。 相關的 QC手法和工具 Q UALITY CONSCIOUSNESS .The PDCA cycle is a series of activities pursued for improvement ACTIO N PLAN CHECK DO TASKS ACTIVITIES RESP. START DUE TASKS ACTIVITIES RESP. START DUE STATUS amp。ACTIONS 檢查表 過程介紹- D3:實施并驗證臨時性糾正措施( ICA) 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 概述: ?D4 根據(jù)問題描述測試每一個根本原因從而隔離和驗證根本原因 ?隔離和驗證過程中根本原因的影響能夠被檢測和控制的地方 ? 目標: ?使用問題解決過程和工作表來識別問題的根本原因 ?驗證問題的根本原因 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 為什么定義和驗證根本原因 ?找出根本原因是解決任何問題的最重要部分。當確定了根本原因后,才能在最基本的水平上解決問題。 ?確定根本原因也許會花時間,但從長期來看更有效地利用了時間 : ?不用一個接一個地提供“快速糾正”。 ?不必浪費時間在危險的控制上。 ?不必常常重新建立顧客滿意度。 ?只需解決問題一次 。 ?其他的員工和 8D小組可以從中學到東西,以使他們能夠在問題發(fā)生前防止問題。在 D4階段的工作是 8D 過程的核心。在此階段中心從觀測改變到結論。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 什么是根本原因 ?人們常?;煜?8D過程中討論的不同類型的原因。 ?可能原因:在原因結果圖上被確定的描述一種結果可能發(fā)生的任何原因 ?最有可能原因:以可得到的數(shù)據(jù)為基礎,最能描述問題的原因 ?根本原因:驗證過的解釋問題的原因。通過讓問題來和去來主動和被動驗證 ?D4過程能夠幫助慢慢減小調查能夠驗證的根本原因的范圍 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 確定根本原因 ?怎樣確定根本原因 ?評審問題描述(是 /不是分析) ?完成變化 引起情況的比較分析 ?展開根本原因推測 ?針對問題描述的試驗推測 ?驗證了最有可能原因后才能得到根本原因 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ?問題解決工作表 ?問題解決工作表是用來幫助確定根本原因的基本工具。幫助集中努力和管理和解釋收集的信息。共有四頁: ? 問題描述 ? 比較分析 ? 根本原因理論 ? 根本原因理論試運行 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ?問題情況的類型: ?變化 引起情況 是指產品或過程與預期的性能水平有偏差的情況。性能上的變化可能逐步、或突然發(fā)生,也可能是間歇的、不可預測的或不穩(wěn)定的。 ?從未到達的情況 是指新的事件的發(fā)生或想要的性能水平未達到。 ?所有的問題都可歸入這兩類。怎樣確定根本原因可能取決于問題的情況。從未達到的情況可以不用比較分析 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 第一步:評審問題描述 ?為了確定根本原因,首先評審問題描述 ?問題描述是根據(jù)什么、哪里、何時和多大來描述問題的。 ?所有是 /不是的答案必須是事實。 ?所有在是 /不是欄的比較資料應該在范疇、形狀、形式、功能和組成上是相似的。 ?所有的資料必須在根本原因確認前收集。 ?在進行下一步之前,必須確保上述 的要素是真實的??紤]完成是 /不是表格得到的任何新的信息。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 第二步:完成比較分析 ?完成問題描述評審后,可以開始比較分析。在 D2階段完成了問題描述后,減少了調查的范圍。比較分析減少了用來決定根本原因必須考慮的可能性。 ?為了完成比較分析,比較每一個與是相應的或相對的不是 ?在問題解決工作表的比較分析部分 不同欄 里列出所有的差別。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ?考慮在 不同欄 列出的所有差別并尋找變化 ?問“對這個差異改變了什么” ?并非每一個差異都有相應的改變 ?在變化欄列出所有的改變 ?查看改變發(fā)生的日期??赡芟恍﹩栴}開始后發(fā)生的變化 ?考慮人、機器、材料、方法、測量或環(huán)境( 5M1E)。 ?如果是改變引起的問題,根本原因一定是與一個或多個已經(jīng)被確定的變化相關的改變。 ?現(xiàn)在還沒有從觀測階段向前移動。在比較分析中的任何信息必須是事實,不能是意見。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 第三步:開發(fā)根本原因推測 ?在縮小了可能的根本原因的范圍后,分析問題是怎樣發(fā)生的。推測就是改變可能引起問題的方式的敘述 ?用頭腦風暴的技術來產生意見 ?問“改變怎樣產生問題” ?對一種變化至少列出一種推測 ?在工作表上單獨列出每一個推測 ?列出每一種可能性,不論有多奇怪或多不可能 ?先從最簡單的一個變化 /一個推測開始 ?要明確,不要使用 質量差 或 不工作 等一般性的詞語。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 第四步:試驗推測 ?精密地針對是 /不是數(shù)據(jù)評估一個推測 ?試驗最有可能的推測 ?試驗每一個推測的似乎有理性而不是不太可能性。 ?是一個排除的過程 ?試圖測試每一個推測的發(fā)生能否引起問題,不是解釋在將來可能會發(fā)生 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ?通過下述步驟來測試推測 ?問“推測是否解釋 是 /不是 數(shù)據(jù)”。如果是,如何解釋? ?針對每一組 是 /不是 數(shù)據(jù)測試推測 ?如果推測完全解釋了在是中發(fā)生的問題但從未發(fā)生在不是中。放一個‘ +’在問題解決工作表試運行部分的合適地方。 ?如果不能解釋是中的問題放一個‘ ’ ?如果能夠解釋問題,但是不能解釋為什么,放‘?’ ?先測試簡單的推測,最后測試復雜或相互作用的推測。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ?根本原因必須解釋所有已知的資料。 ?任何通過試運行的推測是最可能的原因。 ?如果只有一個推測通過了試運行,驗證這個推測是根本原因。 ?如果有多個推測通過了試運行,收集和分析不確定推測漏掉的資料并重新檢查資料來解決不確定。 ?如果另外的資料顯示推測不能完全解釋為什么會發(fā)生是中的情況而不會發(fā)生不是中的情況,不考慮。 ?如果不能收集其他信息,驗證其他的推測。先開始具有最多加號的推測。最能解釋 是 /不是 數(shù)據(jù)的推測為最可能的原因。 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 驗證根本原因 ?確定了最可能原因后,驗證它引起了問題。驗證是用來確認已經(jīng)確定了根本原因的所需的證據(jù)。 ?驗證可以主動和被動進行 ?被動驗證是通過觀察進行 ? 在沒有改變時,尋找根本原因的存在 ? 如果不能證明根本原因的存在,那么這個確定的原因可能不是根本原因。 ?主動驗證通過模擬根本原因來完成 ? 執(zhí)行和去處根本原因來使問題發(fā)生和消除 ? “來”和“去”都是確認根本原因的基本試驗 過程介紹 — D4 確定和驗證問題的根本原因 ? 在 D4階段的 8D軟件 ?在 D4階段中的軟件幫助將下列資料形成文件。 ?根本原因的精確描述。 ?根本原因驗證的詳細情況。 ? D4 階段總結 ?用問題解決過程和工作表驗證問題的根本原因。 ?驗證問題的根本原因。 ? 就問題的描述和收集到的資料進行比較分析,分析有何差異和改變,識別可能的原因,測驗每一個原因,以找出最可能的原因,予以證實。 ? 通過對問題的說明和數(shù)據(jù)測試來驗證根本原因,確定可采用的其他糾正措施來消除根本原因。 ? 用問題解決過程和工作表驗證問題的根本原因。 相關的 QC手法和工具 魚刺圖 TASKS ACTIVITIES RESP. START DUE TASKS ACTIVITIES RESP. START DUE STATUS amp。ACTIONS DOE 魚骨圖 A BA1D1D2A2A BA1D1D2A2檢查表 A BA1D1D2A2檢查表 ON HOLD LOT 太多 工程師未 作處置 Hold Yield 太高不合理 客戶
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