【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 云南的歌會課文教案 1.分析本文結構,理解散文特點。 2.感知文章內容,體會云南少數民族的歌會習俗。 3...
2025-04-05 13:20
【總結】《云南的歌會》教學設計5篇 《云南的歌會》教學設計篇1 教學目標: 整體把握課文內容,品味語言。 教學過程: 一、導入(1分鐘) 二、預習檢測:(5分鐘) ...
2024-12-06 00:34
【總結】教案《云南的歌會》研讀賞析 賞析一: 下面兩段人物描寫在寫法上有什么不同?你喜愛哪一種?為什么? 1、這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情爽朗爽朗,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿...
2025-01-25 06:46
【總結】《云南的歌會》教學設計執(zhí)教者:課題《云南的歌會》課型教讀課學生與教材分析1.《云南的歌會》是人教版語文教材八年級上冊第四單元的第一篇課文,本單元所選課文,大多是寫民俗風情,它可以幫助學生了解民生和民間文化,體會人類文明。重點在于培養(yǎng)學生熱愛祖國文化;同時要求熟讀課文,品味語言,從中了解記敘、描寫、抒
2025-06-07 14:18
【總結】《云南的歌會》課內閱讀(一)閱讀下文,完成第1~6題。這是種生面別開的場所,對調子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式?;蛞娋吧?,即物起興,用各種豐富譬喻,比賽機智才能。或用提問題方法,等待對方答解?;蚧コ盎ベ潱S事押韻,循環(huán)無端。也唱其他故事,貫穿古今,引經據典,當事人照例一本冊
2025-01-11 01:14
【總結】沈從文臨汾市鄉(xiāng)寧縣管頭中學王衛(wèi)東請同學們速讀課文,以“《云南的歌會》特色概說”為話題說話。這篇課文的特色是多么鮮明?。。ㄌ崾荆核^“特色”,從小處理解就是“特點”。)課文線索清晰生活內容豐富語言別有風味片段描寫精彩蹲鋸酬和譬喻柞木熹微
2024-12-01 00:52
【總結】濮陽市油田十八中初三語文《導學練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課時:2總課時:時間:2021年月號《云南的歌會》學習目標:1、掌握生字詞,了解作者,朗讀品味文章的語言,感受文章的意境和濃郁的鄉(xiāng)土情調。2、掌握文章的結構,學習場面描寫的方法,體會作者作品的風格。3、感受
2024-12-08 06:51
【總結】精品資源云南的歌會教學設計1【教學目標】1.?從整體上把握文章框架,使學生能夠準確地說出文中三個歌唱場面的內容與特點。2.?反復誦讀課文,欣賞品味文中語言片段。3.?在認真研讀文章的前提下適當進行小型的研討交流活動,用音樂構件的平臺,鍛煉學生的聽說讀寫能力?!窘虒W重難點】本文是一片極富情趣的散文。在“歌會”的大標題下,描繪了三個場面
2025-04-16 13:18
【總結】精品資源云南的歌會教學設計4知識與能力:1.分析本文結構,理解散文特點。2.感知文章內容,體會云南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。過程與方法:以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。情感、態(tài)度與價值觀:通過學習課文,體會云南少數民族的歌會習俗。教學重點、難點:1、散文特點、結構。2、探討本文的描寫方法。教學時間
2025-04-16 13:01
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 云南的歌會評課稿 云南的歌會是一篇八年級語文課文,那么云南的歌會評課稿要怎么寫呢?下面請看小編分享的云南...
2025-01-25 05:10
【總結】廟子一中八年級語文(下冊)“預導講練作”立體學案課題:《云南的歌會》課型:預導課主備:孫中芳審核:.教學目標1.掌握本文的詞語。2.感知文章內容,分析本文結構,理解散文特點,體會云南少數民族的歌會習俗。一、預習1.給下列加點字注音。迤.()西譬.()喻糯.()米
2024-12-03 10:43
【總結】云南的歌會反思總結[推薦五篇]第一篇:云南的歌會反思總結《云南的歌會》一篇作者為沈從文的描寫云南的歌會風俗的文章,被收錄于初中教學課本。今天,為大家?guī)砹嗽颇系母钑此伎偨Y,希望大家喜歡!云南的歌會反思總結篇1教學《云南的歌會》前,我收集不少地方的民歌,如:四川的“跑馬溜溜的山上”、陜北的“信天游”、內蒙古
2025-04-20 04:35
【總結】沈從文云南的歌會結構感知:本文在“歌會”的大標題下,描繪了哪三個場合中唱歌的情景?這三個場面在內容和寫法上有什么不同?山野對歌山路漫歌山寨傳歌主寫人物力畫環(huán)境重寫場面———整體感知:讀了這篇文章,云南歌會給你留下什么印象?同學們感愛最深
2024-11-19 01:06
【總結】《云南的歌會》教案單位:平邑縣卞橋鎮(zhèn)一中執(zhí)教者:彭東花一、播放《》。師:聽著美妙的歌聲,看著優(yōu)美的景色,老師有一種想要到云南去的渴望,你們想去嗎?今天,就讓我們一起跟著沈從文,走近他美麗的文字,走進他《云南的歌會》。二、檢查。1.走進作者。師:誰能說說你了解到的沈從文。(讓生先簡介,師補充。)2.字詞演練。(到黑板寫一寫,改一改;聯系中考:多音字、形近字
2025-06-07 14:23
【總結】高密市立新中學張敏學習目標1、感知文章內容,了解歌會形式。2、品析精彩語言,欣賞歌會魅力。3、學會關注生活,學會欣賞生活。作者簡介沈從文(1902~1988)沈從文原名沈岳煥,湘西鳳凰縣人,現代作家、歷史文物研究家。他的一生共出
2024-12-08 12:01