【總結(jié)】第一篇:搭石說課稿 《搭石》說課稿 (第一課時(shí)) 一、說教材 《搭石》是人教版第七冊(cè)第六組課文的第二篇文章。這組課文的主題是“人間真情”,《搭石》向我們展現(xiàn)鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕,文章用...
2024-10-21 01:37
【總結(jié)】第一篇:搭石講稿 《搭石》模擬課堂講稿 前凡小學(xué) 馬艷蕓 一、簡(jiǎn)介: 《搭石》是四年級(jí)語文第六單元的一篇課文。作者劉章通過對(duì)搭石這樣一道風(fēng)景的描繪,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?yōu)樗酥?,相互謙讓,尊老愛老...
2024-10-21 00:55
【總結(jié)】搭石說課稿 搭石說課稿1 【說教材】 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過質(zhì)樸感性的筆觸把我們帶入了鄉(xiāng)間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協(xié)調(diào)有序走搭石、相互謙讓走搭石、...
2024-12-06 23:23
【總結(jié)】《搭石》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、以隨文識(shí)字為主要方式認(rèn)識(shí)本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、運(yùn)用邊讀邊想象畫面、聯(lián)系上下文、創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活體驗(yàn)等方法,理解“協(xié)調(diào)有序”等重點(diǎn)詞句,體會(huì)搭石上蘊(yùn)含的美,感受鄉(xiāng)親們的美好情感,并從中受到感染、熏陶。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的
2024-11-21 03:41
【總結(jié)】 《搭石》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、協(xié)調(diào)有序、理所當(dāng)然”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.運(yùn)用邊讀邊想...
2024-12-03 02:26
【總結(jié)】主題型網(wǎng)頁發(fā)現(xiàn)以及網(wǎng)頁內(nèi)信息塊發(fā)現(xiàn)華南理工大學(xué)廣東省計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員:蔡捷飛、陳啟泓、梁志宏、馬亮、溫澤逢主題型網(wǎng)頁發(fā)現(xiàn)目錄?特征分析?算法設(shè)計(jì)?結(jié)果分析?不足與改進(jìn)特征分析?主題型網(wǎng)頁特征:–文字較多(非錨文本)主題型網(wǎng)頁一般都有明顯的文本段落,文字較多,相應(yīng)
2025-10-03 12:49
【總結(jié)】怎樣發(fā)現(xiàn)新聞東風(fēng)汽車報(bào)社吳全勝目錄一、該寫什么、不該寫什么——新聞作品應(yīng)當(dāng)怎樣選材二、如何實(shí)現(xiàn)新聞發(fā)現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值該寫什么、不該寫什么新聞作品應(yīng)當(dāng)怎樣選材?新聞寫作的基本規(guī)律:用事實(shí)說話,是新聞寫作最基本的規(guī)律。?具體地說,所謂“新聞?dòng)檬聦?shí)說話”,就是迅速地(時(shí)效性)用典型的(有選
2025-05-12 08:25
【總結(jié)】21、搭石教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理清課文脈絡(luò),并知道什么是搭石。教學(xué)重難點(diǎn):理清課文脈絡(luò),并知道什么是搭石。課前準(zhǔn)備:ppt課件第一課時(shí)教學(xué)過程:一、讀詩、揭題、簡(jiǎn)介同學(xué)
2024-11-27 00:22
【總結(jié)】搭石教學(xué)設(shè)計(jì) 搭石教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、通過對(duì)重點(diǎn)詞的理解,朗讀,想象畫面,表演等語文訓(xùn)練手段讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會(huì)到其中的人性美;...
【總結(jié)】第一篇:21搭石說課稿 搭石說課稿 今天,我說的《搭石》:教學(xué)理念:_ 閱讀教學(xué)過程是每個(gè)學(xué)生精心讀書獲得個(gè)性體驗(yàn)和獨(dú)特感受的過程,是教師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu),學(xué)會(huì)閱讀,,合作,...
2024-10-20 20:39
【總結(jié)】第一篇:21搭石教案 搭石 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受...
2024-11-04 13:35
【總結(jié)】......21、《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容3、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、
2025-04-25 12:53
【總結(jié)】案例評(píng)析【評(píng)析信息】【課例名稱】《搭石》【授課教師】朱亞東(云南省景谷縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué))【評(píng)析教師】張文清(北京市豐臺(tái)區(qū)教科所?特級(jí)教師)【評(píng)析文本】我對(duì)朱亞東老師這節(jié)課的“說課”、“課堂實(shí)錄”不是點(diǎn)評(píng),因?yàn)椴涣私饩唧w的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),往往會(huì)不能理解老師為什么這樣做而不那樣做、為什么這樣說而不那樣說的內(nèi)心思考。我只是通過對(duì)“說課”、“課堂實(shí)錄”的內(nèi)容,談自己的收獲
2025-04-17 04:11
【總結(jié)】《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)“譴、惰、俗、協(xié)、序、綽、伏”7個(gè)生字,會(huì)寫“洪、暴、猛、漲、褲、惰、穩(wěn)、俗”等11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、理所當(dāng)然、清波漾漾”等相關(guān)詞語。2、正確,流利
2024-11-23 13:13
【總結(jié)】第一篇:《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì) 姓名: 備課組長(zhǎng)簽名:第周教案2017年月日 第六章(單元)第21課 教學(xué)內(nèi)容:21搭石教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字,正確讀寫“...
2024-10-20 20:05