【導讀】回,直到滿意了才肯離去。前面的抬起腳來,綽綽,給人畫一般的美感。假如遇上老人來走搭石……著鄉(xiāng)親們美好的情感。搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景。美,就在我們身邊。間、鄰居之間、人與人之間,有多少互相關心的事?。⌒∈?,并不起眼,但讓人感動。你能選一件說一說,寫一寫嗎?
【總結】第一篇:搭石反思 教學反思 像一條小溪,涓涓流淌,所過之處,甜潤悠長?? 如一棵大樹,枝枝入根,遠觀近賞,須深葉茂?? 聽過李華老師的教研課《搭石》,一股清新,和諧之美感似泉水不由自主的從心...
2024-10-21 01:23
【總結】hóngbàoměngzǎng洪山洪暴暴雨猛兇猛漲漲潮洪水暴光勇猛漲價kùduòwěnsú褲長褲惰懶惰穩(wěn)穩(wěn)定俗俗話
2025-03-22 02:20
【總結】第一篇:搭石反思 《搭石》教學反思 虹橋小學 饒紅英 我在教學《搭石》這篇課文時,以學生自讀自悟為基礎,注重引導學生充分地讀,在讀中體驗、感悟,在讀中積累、內(nèi)化,在讀中欣賞、升華。以“美”為主...
2024-11-04 23:03
【總結】《搭石》說課稿14篇 在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。說課稿應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《搭石》說課稿,希望對大家...
2024-10-20 21:29
【總結】第一篇:搭石教案 搭石 《搭石》是一篇文質(zhì)兼美的文章??葱形模烘告付鲩g流淌著一種文學的美。雖然用詞樸實,細究全文美詞亦不過“秋涼以后”、“清波漾漾,人影綽綽”兩處,但平和中的恬淡使課文籠罩著一種...
2024-10-21 00:33
【總結】《搭石》說課稿 《搭石》說課稿1 各位評委老師,大家好: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學語文四年級上冊第六單元的《搭石》。我將從對教材的理解、教學策略、教學程序、板書及教學評價...
2024-12-06 00:55
【總結】第一篇:搭石說課稿 《搭石》說課稿 (第一課時) 一、說教材 《搭石》是人教版第七冊第六組課文的第二篇文章。這組課文的主題是“人間真情”,《搭石》向我們展現(xiàn)鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕,文章用...
2024-10-21 01:37
【總結】第一篇:搭石講稿 《搭石》模擬課堂講稿 前凡小學 馬艷蕓 一、簡介: 《搭石》是四年級語文第六單元的一篇課文。作者劉章通過對搭石這樣一道風景的描繪,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?yōu)樗酥耄嗷ブt讓,尊老愛老...
2024-10-21 00:55
【總結】搭石說課稿 搭石說課稿1 【說教材】 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過質(zhì)樸感性的筆觸把我們帶入了鄉(xiāng)間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協(xié)調(diào)有序走搭石、相互謙讓走搭石、...
2024-12-06 23:23
【總結】《搭石》教案學習目標:1、以隨文識字為主要方式認識本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、運用邊讀邊想象畫面、聯(lián)系上下文、創(chuàng)設情境、聯(lián)系生活體驗等方法,理解“協(xié)調(diào)有序”等重點詞句,體會搭石上蘊含的美,感受鄉(xiāng)親們的美好情感,并從中受到感染、熏陶。學習重點:理解課文內(nèi)容,體會鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的
2024-11-21 03:41
【總結】 《搭石》教案 教學目標: 1.認識7個生字,會寫11個生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、協(xié)調(diào)有序、理所當然”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.運用邊讀邊想...
2024-12-03 02:26
【總結】主題型網(wǎng)頁發(fā)現(xiàn)以及網(wǎng)頁內(nèi)信息塊發(fā)現(xiàn)華南理工大學廣東省計算機網(wǎng)絡重點實驗室成員:蔡捷飛、陳啟泓、梁志宏、馬亮、溫澤逢主題型網(wǎng)頁發(fā)現(xiàn)目錄?特征分析?算法設計?結果分析?不足與改進特征分析?主題型網(wǎng)頁特征:–文字較多(非錨文本)主題型網(wǎng)頁一般都有明顯的文本段落,文字較多,相應
2024-10-12 12:49
【總結】怎樣發(fā)現(xiàn)新聞東風汽車報社吳全勝目錄一、該寫什么、不該寫什么——新聞作品應當怎樣選材二、如何實現(xiàn)新聞發(fā)現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造更大價值該寫什么、不該寫什么新聞作品應當怎樣選材?新聞寫作的基本規(guī)律:用事實說話,是新聞寫作最基本的規(guī)律。?具體地說,所謂“新聞用事實說話”,就是迅速地(時效性)用典型的(有選
2025-05-12 08:25
【總結】21、搭石教學目標:1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯(lián)結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理清課文脈絡,并知道什么是搭石。教學重難點:理清課文脈絡,并知道什么是搭石。課前準備:ppt課件第一課時教學過程:一、讀詩、揭題、簡介同學
2024-11-27 00:22
【總結】搭石教學設計 搭石教學設計1 ?。?、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、通過對重點詞的理解,朗讀,想象畫面,表演等語文訓練手段讓學生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會到其中的人性美;...