華師大八級(jí)上第章數(shù)據(jù)的收集與表示單元測試含解析(編輯修改稿)
2025-02-10 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解：根據(jù)題意，參與調(diào)查的戶數(shù)為： =80（戶），其中B組用戶數(shù)占被調(diào)查戶數(shù)的百分比為：1﹣10%﹣35%﹣30%﹣5%=20%，則所有參與調(diào)查的用戶中月用水量在6噸以下的共有：80（10%+20%）=24（戶），故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖，解題的關(guān)鍵是能識(shí)圖，理解各部分百分率同總數(shù)之間的關(guān)系． 5．王老師對(duì)本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì)，列出如下的統(tǒng)計(jì)表，則本班A型血的人數(shù)是（ ）組別A型B型AB型O型頻率A．16人 B．14人 C．4人 D．6人【考點(diǎn)】頻數(shù)與頻率．【分析】根據(jù)頻數(shù)和頻率的定義求解即可．【解答】解：本班A型血的人數(shù)為：40=16．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了頻數(shù)和頻率的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，掌握頻數(shù)和頻率的概念是解答本題的關(guān)鍵． 6．已知數(shù)據(jù)：，，π，﹣2，其中無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為（ ?。〢． B． C． D．【考點(diǎn)】頻數(shù)與頻率；無理數(shù)．【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以判斷哪幾個(gè)數(shù)據(jù)是無理數(shù)，從而可以解答本題．【解答】解：∵在，，π，﹣2中，無理數(shù)是，π，∴無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為： =，故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻數(shù)與頻率、無理數(shù)，解題的關(guān)鍵是能夠斷一個(gè)數(shù)據(jù)是無理數(shù)還是有理數(shù)． 7．設(shè)計(jì)問卷調(diào)查時(shí)，下列說法不合理的是（ ?。〢．提問不能涉及提問者的個(gè)人觀點(diǎn)B．問卷應(yīng)簡短C．問卷越多越好D．提問的答案要盡可能全面【考點(diǎn)】調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法．【分析】根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的步驟分別進(jìn)行分析判斷．【解答】解：設(shè)計(jì)問卷調(diào)查時(shí)，提問不能涉及提問者的個(gè)人觀點(diǎn)，否則影響被調(diào)查對(duì)象的正?；卮?；問卷應(yīng)簡短，便于被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行回答；被調(diào)查的對(duì)象要用代表性，所以問卷并不是越多越好；提問的答案要盡可能全面，能讓要盡可能多的人有選擇的機(jī)會(huì)．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷分以下三步：①確定調(diào)查目的；②選擇調(diào)查對(duì)象；③設(shè)計(jì)調(diào)查問題． 8．為了了解我市某學(xué)?！皶阈@”的建設(shè)情況，檢查組在該校隨機(jī)抽取40名學(xué)生，調(diào)查了解他們一周閱讀課外書籍的時(shí)間，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖學(xué)校為了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組的情況，隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生，將結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，則七年級(jí)學(xué)生參加繪畫興趣小組的頻率是（ ?。〢． B． C． D．【考點(diǎn)】頻數(shù)與頻率．【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可以知道繪畫興趣小組的頻數(shù)，然后除以總?cè)藬?shù)即可求出加繪畫興趣小組的頻率．【解答】解：∵根據(jù)頻數(shù)分布直方圖知道繪畫興趣小組的頻數(shù)為12，∴參加繪畫興趣小組的頻率是12247。40=，故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問題． 10．小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖），從圖中可看出（ ?。〢．各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比B．各項(xiàng)消費(fèi)的金額C．消費(fèi)的總金額D．各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖．【專題】圖表型．【分析】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)結(jié)合各選項(xiàng)利用排除法確定答案即可．【解答】解：A、從圖中能夠看出各項(xiàng)消費(fèi)占總消費(fèi)額的百分比，故A正確；B、從圖中不能確定各項(xiàng)的消費(fèi)金額，故B錯(cuò)誤；C、從圖中不能看出消費(fèi)的總金額，故C錯(cuò)誤；D、從圖中不能看出增減情況，故D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反應(yīng)各部分所占的百分比，難度較?。《?、填空題11．“Wele to Senior High School．”（歡迎進(jìn)入高中），在這段句子的所有英文字母中，字母O出現(xiàn)的頻率是 ?。究键c(diǎn)】頻數(shù)與頻率．【專題】幾何圖形問題．【分析】數(shù)出這個(gè)句子中所有字母的個(gè)數(shù)和字母“o”出現(xiàn)的頻數(shù)，由頻率=頻數(shù)247。總個(gè)數(shù)計(jì)算．【解答】解：在“Wele to Senior High School．”這個(gè)句子中：有25個(gè)字母，其中有5個(gè)“o”，故字母“o”出現(xiàn)的頻率為 5247。25=．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系：頻率=． 12．某學(xué)?！澳阕钕矏鄣那蝾愡\(yùn)動(dòng)”調(diào)查中，隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生（2014?黔南州）在全國初中數(shù)學(xué)競賽中，都勻市有40名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，把他們的成績分為六組，第一組～第四組的人數(shù)分別為10，5，7，6，則第六組的頻率是 ?。究键c(diǎn)】頻數(shù)與頻率．【分析】先用數(shù)據(jù)總數(shù)乘第五組的頻率得出第五組的頻數(shù)，再求出第六組的頻數(shù)，然后根據(jù)頻率=頻數(shù)247。數(shù)據(jù)總數(shù)即可求解．【解答】解：∵都勻市有40名同學(xué)
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