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八級上期末數(shù)學試卷兩套匯編八(答案解析版)(編輯修改稿)

2025-02-10 02:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 分析】根據(jù)題意利用勾股定理表示出AD2的值,進而得出等式求出答案.【解答】解:如圖,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,設BD=x,則CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,故152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9.∴AD=12. ∴S△ABC=BC?AD=1412=84. 25.甲、乙兩同學的家與學校的距離均為3000米.甲同學先步行600米,然后乘公交車去學校、乙同學騎自行車去學校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學同時從家發(fā)去學校,結果甲同學比乙同學早到2分鐘.(1)求乙騎自行車的速度;(2)當甲到達學校時,乙同學離學校還有多遠?【考點】分式方程的應用.【分析】(1)設乙騎自行車的速度為x米/分鐘,則甲步行速度是x米/分鐘,公交車的速度是2x米/分鐘,根據(jù)題意列方程即可得到結論;(2)3002=600米即可得到結果.【解答】解:(1)設乙騎自行車的速度為x米/分鐘,則甲步行速度是x米/分鐘,公交車的速度是2x米/分鐘,根據(jù)題意得+=﹣2,解得:x=300米/分鐘,經(jīng)檢驗x=300是方程的根,答:乙騎自行車的速度為300米/分鐘;(2)∵3002=600米,答:當甲到達學校時,乙同學離學校還有600米. 26.已知∠MAN=120176。,AC平分∠MAN,點B、D分別在AN、AM上.(1)如圖1,若∠ABC=∠ADC=90176。,請你探索線段AD、AB、AC之間的數(shù)量關系,并證明之;(2)如圖2,若∠ABC+∠ADC=180176。,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.【考點】角平分線的性質;全等三角形的判定與性質;含30度角的直角三角形.【分析】(1)得到∠ACD=∠ACB=30176。后再可以證得AD=AB=AC從而,證得結論;(2)過點C分別作AM、AN的垂線,垂足分別為E、F,證得△CED≌△CFB后即可得到AD+AB=AE﹣ED+AF+FB=AE+AF,從而證得結論.【解答】(1)關系是:AD+AB=AC證明:∵AC平分∠MAN,∠MAN=120176。∴∠CAD=∠CAB=60176。又∠ADC=∠ABC=90176。,∴∠ACD=∠ACB=30176。則AD=AB=AC(直角三角形一銳角為30176。,則它所對直角邊為斜邊一半)∴AD+AB=AC;(2)仍成立.證明:過點C分別作AM、AN的垂線,垂足分別為E、F∵AC平分∠MAN∴CE=CF(角平分線上點到角兩邊距離相等)∵∠ABC+∠ADC=180176。,∠ADC+∠CDE=180176。∴∠CDE=∠ABC又∠CED=∠CFB=90176。,∴△CED≌△CFB(AAS)∵ED=FB,∴AD+AB=AE﹣ED+AF+FB=AE+AF由(1)知AE+AF=AC∴AD+AB=AC 八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題(每小題2分,共24分)1.在直角坐標中,點(﹣1,2)第( ?。┫笙蓿瓵.一 B.二 C.三 D.四2.的相反數(shù)是( ?。〢.5 B.﹣5 C.177。5 D.253.在給出的一組數(shù)0,π,,中,無理數(shù)有( ?。〢.1個 B.2個 C.3個 D.5個4.已知是二元一次方程2x﹣y=14的解,則k的值是( ?。〢.2 B.﹣2 C.3 D.﹣35.下列各式中,正確的是(  )A. =177。4 B.177。=4 C. =﹣3 D. =﹣46.如圖,直線a∥b,AC⊥AB,AC交直線b于點C,∠1=60176。,則∠2的度數(shù)是( ?。〢.50176。 B.45176。 C.35176。 D.30176。7.某班50名同學的數(shù)學成績?yōu)椋?人100分,30人90分,10人75分,5人60分,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( ?。〢.90,85 B.30,85 C.30,90 D.90,828.將三角形三個頂點的橫坐標都減2,縱坐標不變,則所得三角形與原三角形的關系是( ?。〢.將原三角形向左平移兩個單位B.將原三角形向右平移兩個單位C.關于x軸對稱D.關于y軸對稱9.下列命題中,真命題有( ?。偻詢冉腔パa;②三角形的一個外角等于它的兩個內角之和;③一個三角形的最大角不會小于60176。,最小角不會大于60176。;④若函數(shù)y=(m+1)x是正比例函數(shù),且圖象在第二、四象限,則m=﹣2.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.對于一次函數(shù)y=x+6,下列結論錯誤的是(  )A.y隨x的增大而增大B.函數(shù)圖象與坐標軸圍成的三角形面積為18C.函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限D.函數(shù)圖象與x軸正方形夾角為30176。11.在平面直角坐標系中,已知點A(2,3),B(6,3),連接AB,如果點P在直線y=x﹣1上,且點P到直線AB的距離小于1,那么稱點P是線段AB的“臨近點”,則下列點為AB的“臨近點”的是( ?。〢.(,) B.(3,3) C.(6,5) D.(1,0)12.如圖,直線y=﹣x+3與坐標軸分別交于A,B兩點,與直線y=x交于點C,線段OA上的點Q以每秒1個單位長度的速度從點O出發(fā)向點A作勻速運動,運動時間為t秒,連接CQ.若△OQC是等腰直角三角形,則t的值為 (  )A.2 B.4 C.2或3 D.2或4 二、填空題(本題每小題3分,共15分)13.邊長為2的正方形的對角線長為 ?。?4.在平面直角坐標系中,點M(2+x,9﹣x2)在x軸的負半軸上,則點M的坐標是 ?。?5.已知關于x,y的二元一次方程組(a,b,k均為常數(shù),且a≠0,k≠0)的解為,則直線y=ax+b和直線y=kx的交點坐標為  .16.當三角形中一個內角α是另一個內角β的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”.如果一個“特征三角形”的“特征角”為100176。,那么這個“特征三角形”的最小內角的度數(shù)為 ?。?7.已知y=﹣+4,則= ?。∪?、解答題(本題共61分)18.計算(1)2﹣﹣+(+1)2.(2)﹣+(+)(﹣).19.如圖,∠C=∠1,∠2與∠D互余,BE⊥DF,垂足為G.求證:AB∥CD.20.某商場代銷甲、乙兩種商品,其中甲種商品進價為120元/件,售價為130元/件,乙種商品進價為100元/件,售價為150元/件.(1)若商場用36000元購進這兩種商品若干,銷售完后可獲利潤6000元,則該商場購進甲、乙兩種商品各多少件?(列方程組解答)(2)若商場購進這兩種商品共100件,設購進甲種商品x件,兩種商品銷售后可獲總利潤為y元,請寫出y與x的函數(shù)關系式(不要求寫出自變量x的范圍),并指出購進甲種商品件數(shù)x逐漸增加時,總利潤y是增加還是減少?21.某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個)1號2號3號4號5號總分甲班891009611897500乙班1009511091104500統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請解答下列問題:(1)計算兩班的優(yōu)秀率;(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)計算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;(4)你認為應該定哪一個班為冠軍?為什么?22.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(2x+y﹣3,x﹣2y),它關于x軸的對稱點A1的坐標為(x+3,y﹣4),關于y軸的對稱點為A2.(1)求AA2的坐標;(2)證明:O為線段A1A2的中點.23.在△ABC中,已知AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,且BD=,連接AD,求證:AD⊥AC.24.如圖,一次函數(shù)y=ax﹣b與正比例函數(shù)y=kx的圖象交于第三象限內的點A,與y軸交于B(0,﹣4),且OA=AB,△AOB的面積為6.(1)求兩個函數(shù)的解析式;(2)若有一個點M(2,0),直線BM與AO交于點P,求點P的坐標;(3)在x軸上是否存在點E,使S△ABE=5?若存在,求點E的坐標;若不存在,請說明理由.  參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共24分)1.在直角坐標中,點(﹣1,2)第
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