【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更少的代碼，所以它代表了技術(shù)發(fā)展的新方向。使用 的原因如下。（1）效率 Framework 框架。它能同時(shí)使用 VB、C++等多種編程語(yǔ)言，并且只要它執(zhí)行過(guò)一次編譯，后面再次編譯的時(shí)候就能直接使用上次編譯的結(jié)果了，所以速度和效率提高很多。（2）可重用性 中的代碼與內(nèi)容是完全分開(kāi)的，因此能夠不斷重復(fù)利用。（3）代碼量相比較其他編程語(yǔ)言，使用 可以讓程序員節(jié)省大量的寫(xiě)代碼的時(shí)間。2 系統(tǒng)分析當(dāng)今，各個(gè)高校不同專業(yè)的不同實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)目繁多，怎樣幫助學(xué)生快速，高效的運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)成為了每一所大學(xué)教學(xué)工作的重要難題。因此，高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的相關(guān)問(wèn)題研究已經(jīng)被提上了日程。 可行性分析如今網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，主要又兩種，一個(gè)是 B/S 結(jié)構(gòu)，另一個(gè)是 C/S 結(jié)構(gòu)?？紤]到本系統(tǒng)是基于 B/S 模式的，作者可以通過(guò) ASP. NET 和 SQL 2022 來(lái)開(kāi)發(fā)。首先在 SQL Server 2022 建立數(shù)據(jù)庫(kù)，然后通過(guò) HTML，瀏覽器將服務(wù)器端語(yǔ)言傳送到服務(wù)器，服務(wù)器將編譯后的服務(wù)器語(yǔ)端言返回給瀏覽器 [14]。 經(jīng)濟(jì)可行性目前大部分的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)還是使用人工管理的，人工管理不僅消耗管理者大量的時(shí)間和精力，且出錯(cuò)概率大，這往往會(huì)對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生影響，甚至一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶給學(xué)生和老師巨大的損失，導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)下降。因此，新建一個(gè)可用的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的有關(guān)原則，也需要完善系統(tǒng)的質(zhì)量和功能，盡量減少軟硬件的花費(fèi)，增長(zhǎng)使用效率，提高效益。不僅提高了學(xué)生和教師們的工作效率。同時(shí)，也降低了學(xué)校在信息管理上的成本。因此，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，能使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理得到長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。2．3 操作可行性隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入了我們生活的各個(gè)方面，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了極大的方便在我們的學(xué)習(xí)和生活上?，F(xiàn)在在學(xué)校，幾乎每一個(gè)地方都能看到網(wǎng)絡(luò)的身影，無(wú)論是發(fā)布和查詢類別或等級(jí)，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行，大大方便了廣大教師和學(xué)生，也極大地節(jié)約了教學(xué)的成本。和以前管理實(shí)驗(yàn)室方法相比，使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)管理?yè)碛凶寧熒涣鞲臃奖?，讓管理操作更加?jiǎn)單等好處，它大大便利了廣大老師和學(xué)生。該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能夠?yàn)閷W(xué)校解決管理實(shí)驗(yàn)室技術(shù)落后的困難，所以在選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)課題時(shí)選擇了《江蘇食品學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》這一題目。3 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則如下：（1）實(shí)用性用戶可以簡(jiǎn)單，方便收集基本數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)信息共享與交換。（2）穩(wěn)定性運(yùn)用已經(jīng)成熟的編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具來(lái)開(kāi)發(fā)，保證開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)穩(wěn)定。（3）開(kāi)放性利用 Web 技術(shù)，局域網(wǎng)可以分布式數(shù)據(jù)處理，該系統(tǒng)可以進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和信息查詢網(wǎng)絡(luò)。（4）通用性 系統(tǒng)應(yīng)適用于其他化纖廠的設(shè)備管理,具有一定的推廣價(jià)值。（5）先進(jìn)性使用先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具。 系統(tǒng)功能模塊目前，許多高校實(shí)驗(yàn)室管理仍然以傳統(tǒng)的“紙和筆式”管理，效率低，也存在不少缺陷，甚至造成資源的巨大浪費(fèi)。例如：在許多情況下，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放后，但沒(méi)人去做實(shí)驗(yàn)。這樣不僅在人力資源上造成了很大的浪費(fèi)，而且在物質(zhì)資源上也造成一定的浪費(fèi)。基于 Web 的高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)可以解決在實(shí)驗(yàn)室管理中存在的上述問(wèn)題，從而提高實(shí)驗(yàn)室的管理效率。本系統(tǒng)按用戶登陸類型可以分為 4 類：游客、學(xué)生、教師和管理員。4 種類型的用戶在系統(tǒng)中有不同的權(quán)限，根據(jù)不同類型用戶，系統(tǒng)會(huì)給出不同的功能。本系統(tǒng)的總體功能為實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)開(kāi)放管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)預(yù)約管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理、用戶管理、系統(tǒng)類別維護(hù)、公共信息管理、實(shí)驗(yàn)論壇管理系統(tǒng) [17]。對(duì)于游客，他們只能查看公共信息和瀏覽系統(tǒng)論壇中的信息。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以查看實(shí)驗(yàn)室及其設(shè)備情況，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況，可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)預(yù)約，在線完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)最主要的功能有：實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理、實(shí)驗(yàn)課程管理、實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定，實(shí)驗(yàn)預(yù)約審核以及部分類別維護(hù)功能。系統(tǒng)管理員具有最高的權(quán)限，可以管理系統(tǒng)的所有動(dòng)態(tài)信息，如：用戶管理、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理、論壇管理、類別維護(hù)、公共信息管理等。 圖 系統(tǒng)功能模塊 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)共涉及九個(gè)數(shù)據(jù)表：用戶信息表：記錄管理員的賬號(hào)和密碼，見(jiàn)表 31。表 31 用戶信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 管理員 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 姓名 varchar（20） nullPwd 密碼 char(20) null學(xué)生信息表：記錄學(xué)生檔案信息，見(jiàn)表 32。表 32 學(xué)生信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 學(xué)生 id int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Xuehao 學(xué)號(hào) varchar（20） nullName 姓名 char(20) nullBanji 班級(jí) varchar（20） nullSex 性別 varchar（20） nullTel 電話 char(20) nullCsny 出生年月 nvarchar（20） nullPwd 密碼 char(20) nullXueyuan 學(xué)院 varchar（20） nullEmail 郵箱 varchar（20） null教師信息表：記錄教師的注冊(cè)信息，見(jiàn)表 33。表 33 教師信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 教師 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Zgh 職工號(hào) varchar（20） null Name 姓名 char(20) nullZc 職稱 varchar（20） nullSex 性別 varchar（20） nullTel 電話 char(20) nullXuewei 學(xué)位 varchar（20） nullPwd 密碼 char(20) nullXueyuan 學(xué)院 varchar（20） nullEmail 郵箱 varchar（20） null學(xué)院信息表：記錄學(xué)院的信息，見(jiàn)表 34。表 34 學(xué)院信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 學(xué)院 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 學(xué)院名稱 Varchar（20） null課程信息表：記錄課程的信息，見(jiàn)表 35。表 35 課程信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 課程 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 課程名稱 varchar（20） null實(shí)驗(yàn)課程信息表：發(fā)布實(shí)驗(yàn)課程作業(yè)，見(jiàn)表 36。表 36 實(shí)驗(yàn)課程信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 實(shí)驗(yàn)課程 id int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 實(shí)驗(yàn)名稱 nvarchar（20） nullDs 備注 Text nullKemuid 科目 id Int nullKemuname 實(shí)驗(yàn)科目 nvarchar（20） nullXueyuanid 學(xué)院 id Int nullXueyuanname 院系 nvarchar（20） nullAddtime 添加時(shí)間 Datetime nullBaogaopath 上傳實(shí)驗(yàn)要求 nvarchar（20） null 主題信息表：記錄用戶的留言主題信息，見(jiàn)表 37。表 37 主題信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 主題 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Topic 標(biāo)題 Nvarchar（20） nullAdduser 發(fā)布者 Nvarchar（20） nullcontent 問(wèn)題內(nèi)容 Text nullAddtime 添加時(shí)間 Datetime nullIsreplay 是否回復(fù) Nvarchar（20） null回復(fù)信息表:記錄用戶的主題回復(fù)信息，見(jiàn)表 38。表 38 回復(fù)信息表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 回復(fù) id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Replay 回答內(nèi)容 Text nullReplayuser 姓名 Nvarchar（20） nullTopicid 標(biāo)題 id Int nullAddtime 添加時(shí)間 Datetime null用戶預(yù)約表：記錄用戶實(shí)驗(yàn)室管理情況，見(jiàn)表 39。表 39 用戶預(yù)約表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 預(yù)約 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Userid 用戶 id Text nullRoomid 實(shí)驗(yàn)室編號(hào) Nvarchar（20） nullAddtime 添加時(shí)間 Int nullIschk 是否審核 Datetime null實(shí)驗(yàn)信息表：記錄實(shí)驗(yàn)的基本信息，見(jiàn)表 310。表 310 實(shí)驗(yàn)信息表結(jié)構(gòu) 列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 實(shí)驗(yàn) id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 實(shí)驗(yàn)名稱 nvarchar（20） nullJielun 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 Text nullUserid 用戶 id Int nullUsername 實(shí)驗(yàn)用戶 nvarchar（20） nullFilepath 文檔下載 Nvarchar(20) nullPl 教師評(píng)論 Text nullTeachterid 教師 id Int nullTeachternae 教師名稱 nvarchar（20） nullAddtime 添加時(shí)間 Datetime nullScore 分?jǐn)?shù) Nvarchar（20） nullIschk 是否評(píng)分 Nvarchar（20） null實(shí)驗(yàn)室表：記錄實(shí)驗(yàn)室信息，見(jiàn)表 311。表 311 實(shí)驗(yàn)室表結(jié)構(gòu)列名 中文名稱 數(shù)據(jù)類型 是否為空 備注Id 實(shí)驗(yàn)室 id Int not null PK 自動(dòng)編號(hào)Name 實(shí)驗(yàn)室名稱 nvarchar（20） null Xueyuanid 學(xué)院 id Text nullXueyuan 所屬學(xué)院 Int nullIsyuyue 是否預(yù)約 nvarchar（20） nullDs 實(shí)驗(yàn)室描述 nvarchar(20) nullIska