【總結(jié)】第四章弗洛伊德·精神分析·析夢實(shí)驗(yàn)序言從弗洛伊德的影響說開去?三位對人類影響最大的猶太人。?好萊塢電影的成長。一、弗洛伊德的生平與學(xué)術(shù)歷程?1、生平?出生于奧地利一貧苦猶太人家中,非常聰明,讀大學(xué)時(shí)原學(xué)習(xí)法律,在維也納大學(xué)聽到歌德《論自然》,棄
2025-01-17 11:16
【總結(jié)】 《文藝心理學(xué)》讀后感 朱光潛(1897~1986)做為美學(xué)家的卓越名聲已經(jīng)持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)了,在中國,他是美的化身,是美學(xué)老人。他寫的《西方美學(xué)史》直到80年代,仍是中國惟一一部系統(tǒng)介紹外國美學(xué)史...
2024-09-28 14:50
【總結(jié)】集體無意識:集體無意識是榮格的代表性觀點(diǎn)。榮格認(rèn)為,集體無意識指的是那種由于某種潛在體驗(yàn)的普遍性而形成的人類悟性的基本模式或原型的貯存。它并不為個(gè)體的顯意識所掌握,盡管它包含了邊遠(yuǎn)祖在內(nèi)的過去所有時(shí)代積淀的經(jīng)驗(yàn)及其影響。集體無意識的意義遠(yuǎn)在個(gè)體無意識之上。原型:原型是榮格的代表性觀點(diǎn)。原型指的是集體無意識中一種先天傾向,是心理經(jīng)驗(yàn)的一種先在決定因素,它使個(gè)體以其原本祖先當(dāng)時(shí)面臨的類似
2025-07-18 06:06
【總結(jié)】《文藝心理學(xué)》導(dǎo)論一、名詞解釋:1.文藝心理學(xué)——文藝心理學(xué)是“心理文藝學(xué)”或“心理學(xué)美學(xué)”,是文藝學(xué)或美學(xué)的一個(gè)分支,這是從心理學(xué)的角度來研究文藝創(chuàng)作,文藝作品和文藝接受中的問題。(江西省09年07月名詞解釋題)2.普通心理學(xué)——普通心理學(xué)是研究人類普遍心理的學(xué)科,研究方法多采用實(shí)驗(yàn)方法,力求定量定性。3.心理活動——即把審美主體的心理當(dāng)做一種人類活動,一種人類的精神活
2025-04-17 00:54
【總結(jié)】 文藝心理學(xué)復(fù)習(xí)參考資料 第-36-頁面向21世紀(jì)課程教材目錄《藝心理學(xué)》復(fù)習(xí)資料匯編緒論部分重點(diǎn) 3第一章文藝心理學(xué)的理論背景和研究途徑 3第一節(jié)文藝心理學(xué)的理論背景和研究途徑 3第二節(jié) 弗洛伊德的精文神分析心理學(xué)與文藝心理學(xué) 5第三節(jié) 弗洛伊德學(xué)說的發(fā)展—榮格、阿
2025-06-10 00:35
【總結(jié)】......《文藝心理學(xué)》自考復(fù)習(xí)資料導(dǎo)論一、名詞解釋:1.文藝心理學(xué)——文藝心理學(xué)是“心理文藝學(xué)”或“心理學(xué)美學(xué)”,是文藝學(xué)或美學(xué)的一個(gè)分支,這是從心理學(xué)的角度來研究文藝創(chuàng)作,文藝作品和文藝接受中的問題。(江西
2025-06-26 04:53
【總結(jié)】專題研究二文藝心理學(xué)家教學(xué)目的和要求:1了解主要文藝心理學(xué)家的生平;2掌握主要文藝心理學(xué)家的主要觀點(diǎn);教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):文藝心理學(xué)家的主要觀點(diǎn)。難點(diǎn):文藝心理學(xué)家。授課方式:講授法;討論法。教學(xué)課時(shí)數(shù):6個(gè)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和步驟:第一節(jié)弗洛伊德生平及其主要觀點(diǎn)一、弗洛伊德生平簡介1、簡介西格蒙德·
2025-03-26 03:49
【總結(jié)】......緒論部分重點(diǎn)20世紀(jì)影響最大的文藝心理學(xué)派是精神分析文藝心理學(xué)學(xué)派,其代表人物是弗洛伊德。文藝心理學(xué)的研究重點(diǎn)從審美客體轉(zhuǎn)向?qū)徝乐黧w,它在一定程度上拋棄了自上而下的方法,而采用了自下而上的方法。(
2025-05-02 22:07
【總結(jié)】.....《文藝心理學(xué)》第三章練習(xí)題答案一、名詞解釋1、審美相似律審美相似律是以存在于原始思維中的那種廣義相似性原理為基礎(chǔ)的。它是藝術(shù)品外在形式生成的一條基本規(guī)律,也是人在審美活動中所遵循的獨(dú)特心理規(guī)律,基本上是一種無意識的存在。它
2025-03-25 03:15
【總結(jié)】第19講文藝欣賞心理學(xué)概說時(shí)代呼喚文藝欣賞心理學(xué)的建設(shè)○本講從歷史角度讓我們了解接受美學(xué)的座標(biāo)點(diǎn),詳細(xì)區(qū)分了欣賞與鑒賞、欣賞與審美的不同點(diǎn)以及文藝欣賞心理學(xué)的原理與方法。第一節(jié)建立文藝欣賞心理學(xué)是時(shí)代的呼喚★對于文藝欣賞實(shí)踐呼喚具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?1大眾文藝欣賞實(shí)踐呼喚
2025-01-12 12:50
【總結(jié)】教育心理學(xué)第一章緒論?教育心理學(xué)是介于教育科學(xué)和心理科學(xué)之間的一門邊緣科學(xué)。它是教育學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,是心理學(xué)的一個(gè)分支,是心理科學(xué)的一門應(yīng)用性學(xué)科。?教師(包括未來的教師)和校長學(xué)習(xí)并掌握教育心理學(xué)的知識,將會減少教育活動中的盲目性,增強(qiáng)自覺性。學(xué)習(xí)目標(biāo)?第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對象與研究內(nèi)容一、教育
2025-01-18 18:42
【總結(jié)】第六章情緒情感與學(xué)生發(fā)展?第一節(jié)情緒與情感?第二節(jié)青少年學(xué)生情緒情感的發(fā)展?第三節(jié)青少年學(xué)生情緒情感的培養(yǎng)教學(xué)設(shè)疑?(案例一)小莉原是一個(gè)活潑、開朗、外向的高二學(xué)生,平時(shí)她和同學(xué)們在一起總是嘻嘻哈哈、很是開心??墒瞧谥锌荚囍?,她的學(xué)習(xí)成績直線下滑,父母責(zé)備她,老師也很納悶,發(fā)現(xiàn)小莉最近經(jīng)常默默無語,心
2025-08-05 02:26
【總結(jié)】二十世紀(jì)西方文學(xué)理論宋學(xué)清5號樓422辦公室參考書目:?羅素《西方哲學(xué)史》商務(wù)印書館?馬新國《西方文論史》高等教育出版社?朱立元《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗啡A東師范大學(xué)出版社?朱光潛《西方美學(xué)史》商務(wù)印書館期末考試?
2025-01-18 19:12
【總結(jié)】不要期待某一個(gè)課程會改變你,要期待你如何去找下一個(gè)能夠幫助你成功的方法,這是成功者的態(tài)度,也是成功者的業(yè)績法則成功心理學(xué)?當(dāng)你要去見客人時(shí),要注意什么??你試圖做一筆生意時(shí),知道對手
2025-01-12 11:34
【總結(jié)】第四章信息的加工第一節(jié)思維概述一、思維的概念和類型思維思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。感覺、知覺只能反映事物的個(gè)別屬性或個(gè)別的事物;思維則能反映一類事物的本質(zhì)和事物之間的規(guī)律性聯(lián)系。一、思維的概念和類型思維的種類、形象思維和抽象思維(根據(jù)思維所要解決的問題的內(nèi)容)(
2025-05-19 19:11