【文章內容簡介】 信息獲取 信息加工與表達 信息資源管理 信息技術與社會 技術與設計 1 技術與設計 2 現代農業(yè)技術 家政與生活技術 汽車駕駛與保養(yǎng) 簡易機器人制作 建筑及其設計 服裝及其設計 電子控制技術 通用技術 必修模塊 選修模塊 技術及其性質 設計過程 設計的交流 設計的評價 結構與設計 流程與設計 系統(tǒng)與設計 控制與設計 美 術 繪畫?雕塑 美術鑒賞 書法?篆刻 設計?工藝 現代媒體藝術 從上述系列中任選 3個模塊，獲得 3個必修學分。 選修 系列 音樂鑒賞 演 奏 音樂與舞蹈 歌 唱 創(chuàng) 作 音樂與戲劇表演 音 樂 從上述 6個模塊中任選 23個模塊，獲得 3個必修學分。 選修模塊 藝術與 文化 系列 藝 術 藝術與 科學 系列 藝術與 情感 系列 藝術與 生活 系列 上述四個系列共 16個模塊，從中任選 6個模塊，獲得 6個必修學分。 生活中的音樂 身邊的設計 身體表達的藝術 戲劇創(chuàng)編入門 音樂的情感表現 視覺語言表達 舞蹈即興表演 戲劇表演基礎 民族民間音樂 圖形的奧秘 舞蹈與服飾 中外戲劇欣賞 音樂與科學 材料與造型藝術 樂舞與身心健康 影視特技 田徑運動 體操類運動 球類運動 新興運動 冰雪或水上運動 民族民間體育 體育與健康 共 11必修學分 從上述系列中選修若干模塊，確保每周兩節(jié)教學時間，獲得 11個必修學分，其中田徑運動、健康教育專題各應保證 1分。 健康教育專題 選修系列 水平五 共同必修目標 運動參與 運動技能 身體健康 心理健康 社會適應 內容選擇范圍（含田徑必修 1分） 必修 系列 1 球類項目 系列 2 體操類 項目 系列 3 田徑類 項目 系列 4 水上 或冰雪類項目 系列 5 民族 民間體育項目 系列 6 新興運動項目 系列 7 健康教育專題 水平六 共同必修目標 運動參與 運動技能 身體健康 心理健康 社會適應 任選內容范圍 系列 1 球類項目 系列 2 體操類 項目 系列 3 田徑類 項目 系列 4 水上 或冰雪類項目 系列 5 民族 民間體育項目 系列 6 新興運動項目 難點一 課程管理必須進行改革 ——局長、校長、教師 將如何面對新課程 課程管理改革涉及方方面面 ? 新概念： 學段、領域、模塊、綜合實踐活動 ? 新機制： 學分管理、分級管理、走班 ? 新任務： 選修課開設、選課指導、學習記錄 學習領域 ? 反映現代科學綜合化的趨勢，在學習領域的視野下制訂各科課程標準； ? 整體規(guī)劃課程內容，提高學生的綜合素養(yǎng)，體現對高中學生全面發(fā)展的要求； ? 要求學生每一學年在所有學習領域都獲得一定學分，既防止學生過早偏科，又避免并學科目過多，奠定學生全面發(fā)展的基礎 。 ? 各學習領域由若干科目組成 ， 包括語文 、 數學 、外語 （ 英語 、 日語 、 俄語等 ） 、 政治 、 歷史 、 地理 、 物理 、 化學 、 生物 、 技術 、 體育與健康 、 藝術 （ 或音樂 、 美術 ） 等 1213個科目 。 ? 技術 、 藝術是新增設的科目 。 ? 藝術與音樂 、 美術并行設置 ， 供學校選用； ? 鼓勵有條件的學校開設多種外語 。 科 目 學段 ： 為便于學校合理而靈活地安排課 程 ， 減少學生的并學科目 ， 使其 集中有效地學習 ， 將每學期分兩 段安排課程 ， 每段 10周 ， 其中 9 周授課 ， 1周復習考試 模塊： 每個模塊通常為 36學時，學生學習并 通過考核，可獲得 2學分（其中體育 與健康、藝術、音樂、美術原則上每 個模塊為 18 學時，相當于 1學分）， 學分由學校認定。 通常每個模塊按周 4 學時安排，在一個學段內完成。 綜合實踐活動 研究性學習， 15學分，可每年安排 5分，也可三 年統(tǒng)籌安排。 旨在引導學生關注社會、經濟、科技和生活中的問題，通過自主探究、親身實踐的過程綜合地運用已有知識和經驗解決問題，學會學習，培養(yǎng)學生的人文精神和科學素養(yǎng)。 社會實踐， 6學分， 每學年 1周，可獲得 2學分。 社區(qū)服務， 三年內參加不少于 10個工作日并持有 相關證明，可獲得 2學分，可在高一、高二 分別參加不少于 5個工作日。 ? 。 學分管理 學生每學年在每個學習領域都必須修得一定學分，學分由學校按教學管理要求予以認定。 三年中必須獲得 116個必修學分（包括社區(qū)服務2學分，社會實踐 6學分）， 28個選修學分，其中選修 Ⅱ 至少獲得 6學分。 通常情況下學生三年內可獲得 180個學分。 總學分達到 144分方可畢業(yè)。 ? 每學年 52周，其中教學時間 40周，社會實踐 1周，假期（包括寒暑假、節(jié)假日和農忙假） 11周。 ? 每個模塊通常為 36學時 ， 學生學習并通過考核 ，可獲得 2學分 （ 其中體育與健康 、 藝術 、 音樂 、美術原則上每個模塊為 18學時 ， 相當于 1學分 ） ，學分由學校認定； ? 技術的 8個必修學分中 ， 信息技術和通用技術各 4學分； 課程安排 ? 高中一年級主要設置必修課程 ， 逐步增設選修課程 ， 學生可跨班級選修； ? 高三下學期 ， 學校應保證每個學生有必要的體育 、 藝術等活動時間 ， 同時鼓勵學生按照自己的興趣和需要繼續(xù)修習某些課程 ， 獲得一定學分 ， 也可以安排總復習 。 課程管理： 必修 116分 選修 28分以上 選修一 …… 選修二 6分以上 分級管理 課程表： 學年學分分配指導表 學校課程指導表 學校課程設置表（學生選課表） 學校課程表（教學流程表） 學生修習計劃（學生課程表） 教務管理要非常精細 學生選課自主程度： 在老師指導下 自行選課制訂個人修習計劃 報學校批準備案 要作修改必須提前一學期報批 學校幫助落實，有效監(jiān)控 教材報訂