企業(yè)管理-安達信-神馬集團能力素質(zhì)模型(編輯修改稿)
2025-07-07 10:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個 統(tǒng)一的衡量標準 。 討論稿 17 ? 能力素質(zhì)模型是人力資源管理的重要基礎，將能力素質(zhì)按內(nèi)容、按角色或是按崗位有機的組合在一起，可廣泛運用于人力資源管理的各項業(yè)務中； ? 每項能力和知識都有相關(guān)的行為體現(xiàn)，通過對這些行為的描述來體現(xiàn)員工對于某項能力和知識的掌握程度。 企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源發(fā)展戰(zhàn)略 能力素質(zhì)模型設計 人員配置 人員培訓 薪酬福利及激勵機制 人力資源管理信息系統(tǒng) 組織架構(gòu)及部門職責 業(yè)務流程 經(jīng)營目標 組 織 行 為 個 人 行 為 技 術(shù) 績效管理 以能力素質(zhì)為基礎的人力資源系統(tǒng)集成 討論稿 18 1. 崗位描述 2. 能力素質(zhì)模型 3. 雇傭 ?面試問題 ?選擇決定 4. 發(fā)展 ?發(fā)展需求評估 ?發(fā)展計劃 ?培訓課程 ?培訓與發(fā)展 5. 績效管理與薪酬 ?崗位目標、測量方法 ?績效評估 ?工資、獎金決策 6. 升遷 ?升遷標準 7. 續(xù)任計劃 ?續(xù)任計劃 能力素質(zhì)模型 的意義 在人力資源管理中的應用 討論稿 19 培訓與發(fā)展 考核與評估 報酬與晉升 招聘與任用 根據(jù)能力模型，組織培訓和職業(yè)發(fā)展設計，從而加強企業(yè)的核心競爭力 通過對員工關(guān)鍵行為表現(xiàn)的評估，確保其具備期望的技能和知識 員工的薪酬以及升職應基于個人能力評估結(jié)果 評估員工是否達到個人能力模型設定的行為表現(xiàn) “ 目標” 能力 素質(zhì)模型 能力素質(zhì)模型 的意義 在人力資源管理中的應用 討論稿 20 繼任計劃 期望的表現(xiàn) 完善培 訓計劃 員工參與 設計員工 發(fā)展計劃 確認差距 評估現(xiàn)有 能力素質(zhì) 確認適合 的能力 與候選員工 進行匹配 修正能力 素質(zhì)模型 變化的員工 角色和職責 公司戰(zhàn)略的變化 衡量表現(xiàn) 闡明所要 求的能力 在能力素質(zhì) 模型中的差距 能力素質(zhì)模型 的意義 推動員工的發(fā)展 神馬集團 能力素質(zhì)模型 討論稿 22 能力素質(zhì)模型的設計方法 資產(chǎn)和競爭力 市場和競爭者 股東利益 使命 戰(zhàn)略 愿景 能力素質(zhì)要求 行為表現(xiàn)指標 討論稿 23 行為表現(xiàn)指標 具體行為表現(xiàn) 等級一 具體行為表現(xiàn) 等級二 具體行為表現(xiàn) 等級三 具體行為表現(xiàn) 等級四 … … 能力素質(zhì)模型的設計方法 討論稿 24 能力素質(zhì)在崗位描述中的體現(xiàn) 崗位 A 崗位職責 任職資格 工作經(jīng)驗 工作技能 能力素質(zhì) 崗位說明書 級別：中級 團隊合作能力 行業(yè)知識 高級 具體行為表現(xiàn) 具體行為表現(xiàn) 核心能力素質(zhì) 專業(yè)能力素質(zhì) 正直誠實 無級別區(qū)分 討論稿 25 能力素質(zhì)模型的設計流程 ? 明確公司的戰(zhàn)略目標、價值觀及核心競爭因素； ? 從
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