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正文內(nèi)容

中考沖刺數(shù)學試卷兩套匯編八附答案解析(編輯修改稿)

2025-02-07 02:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 【分析】由垂直的定義得到兩個角為直角,再由已知角相等,利用兩對角相等的三角形相似得到三角形 BDC與三角形 AEC相似,利用相似三角形對應(yīng)角相等求出 ∠ BCD度數(shù),再由 AC=BC,利用等邊對等角得到一對角相等,求出所求角度數(shù)即可. 【解答】解: ∵ BD⊥ AC, CE⊥ AE, ∴∠ BDC=∠ E=90176。 , ∵∠ CAE=∠ CBD, ∴△ BDC∽△ AEC, ∴∠ BCD=∠ ACE, ∵∠ BCE=140176。 , ∴∠ BCD=∠ ACE=70176。 , ∵ AC=BC, ∴∠ ABC=∠ BAC=55176。 . 【點評】此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵. 21.通州區(qū)運河兩岸的 “ 運河綠道 ” 和步行道是健身的主要場地之一.楊師傅分 別體驗了 60 公里的“ 運河綠道 ” 騎行和 16公里的健步走,已知騎行的平均速度是健步走平均速度的 4倍,結(jié)果健步走比騎行多用了 12 分鐘,求楊師傅健步走的平均速度是每小時多少公里? 【考點】分式方程的應(yīng)用. 第 19 頁(共 56 頁) 【分析】設(shè)楊師傅健步走的平均速度是每小時 x公里,根據(jù) “ 健步走比騎行多用了 12分鐘 ” 列出方程,解方程即可. 【解答】解:設(shè)楊師傅健步走的平均速度是每小時 x公里. 根據(jù)題意得: , 解得: x=5, 經(jīng)檢驗: x=5,是原方程的根且符合實際問題的意義, 答:楊師傅健步走的平均速度是每小時 5公里. 【點評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗. 22.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù) y=kx+b與反比例函數(shù) y= ( m≠ 0)的圖象交于點 A( 3,1),且過點 B( 0,﹣ 2). ( 1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式; ( 2)如果點 P是 x軸上一點,且 △ ABP的面積是 3,求點 P的坐標. 【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題. 【分析】( 1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式; ( 2)首先求得 AB 與 x軸的交點,設(shè)交點是 C,然后根據(jù) S△ ABP=S△ ACP+S△ BCP即可列方程求得 P的橫坐標. 【解答】解:( 1) ∵ 反比例函數(shù) y= ( m≠ 0)的圖象過點 A( 3, 1), ∴ 3= ∴ m=3. 第 20 頁(共 56 頁) ∴ 反比例函數(shù)的表達式為 y= . ∵ 一次函數(shù) y=kx+b的圖象過點 A( 3, 1)和 B( 0,﹣ 2). ∴ , 解得: , ∴ 一次函數(shù)的表達式為 y=x﹣ 2; ( 2)令 y=0, ∴ x﹣ 2=0, x=2, ∴ 一次函數(shù) y=x﹣ 2的圖象與 x軸的交點 C的坐標為( 2, 0). ∵ S△ ABP=3, PC 1+ PC 2=3. ∴ PC=2, ∴ 點 P的坐標為( 0, 0)、( 4, 0). 【點評】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式以及三角形的面積的計算,正確根據(jù) S△ ABP=S△ ACP+S△ BCP列方程是關(guān)鍵. 23.如圖,四邊形 ABCD中, AB∥ CD, AC平分 ∠ BAD, CE∥ AD交 AB于 E. ( 1)求證:四邊形 AECD是菱形; ( 2)如果點 E是 AB的中點, AC=4, EC=,求四邊形 ABCD的面積. 【考點】菱形的判定. 【分析】( 1)由 “ 鄰邊相等的平行四邊形為菱形 ” 進行證明; ( 2)根據(jù)菱形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)推知 △ ABC是直角三角形,所以結(jié)合直角三角形的面積求法和圖形得到:四邊形 ABCD 的面積 =S△ AEC+S△ EBC+S△ ACD. 【解答】( 1)證明: ∵ AB∥ CD, CE∥ AD, ∴ 四邊形 AECD是平行四邊形, … ( 1分); ∵ AC平分 ∠ BAD, 第 21 頁(共 56 頁) ∴∠ EAC=∠ DAC, ∵ AB∥ CD, ∴∠ EAC=∠ ACD, ∴∠ DAC=∠ ACD, ∴ AD=CD, ∴ 四邊形 AECD是菱形. ( 2)解: ∵ 四邊形 AECD是菱形, ∴ AE=CE, ∴∠ EAC=∠ ACE, ∵ 點 E是 AB 的中點, ∴ AE=BE, ∴∠ B=∠ ECB, ∴∠ ACE+∠ ECB=90176。 ,即 ∠ ACB=90176。 ; ∵ 點 E是 AB 的中點, EC=, ∴ AB=2EC=5, ∴ BC=3. ∴ S△ ABC= BC?AC=6. ∵ 點 E是 AB 的中點,四邊形 AECD是菱形, ∴ S△ AEC=S△ EBC=S△ ACD=3. ∴ 四邊形 ABCD的面積 =S△ AEC+S△ EBC+S△ ACD=9. 【點評】本題考查了菱形的判定與性質(zhì).解答( 2)題時,利用了菱形的性質(zhì)、直角三角形的判定等知識點,借用了 “ 分割法 ” 求得四邊形 ABCD的面積. 24.已知關(guān)于 x的一元二次方程 x2﹣( 2k+1) x+k2+k=0. ( 1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根; ( 2)當方程有一個根為 5時,求 k的值. 【考點】根的判別式. 【分析】( 1)套入數(shù)據(jù)求出 △ =b2﹣ 4ac 的值,再與 0 作比較,由于 △ =1> 0,從而證出方程有兩個 第 22 頁(共 56 頁) 不相等的實數(shù)根; ( 2)將 x=5代入原方程,得出關(guān)于 k的一元二次方程,解方程即可求出 k的值. 【解答】( 1)證明: △ =b2﹣ 4ac, =[﹣( 2k+1) ]2﹣ 4( k2+k), =4k2+4k+1﹣ 4k2﹣ 4k, =1> 0. ∴ 方程有兩個不相等的實數(shù)根; ( 2) ∵ 方程有一個根為 5, ∴ 52﹣ 5( 2k+1) +k2+k=0,即 k2﹣ 9k+20=0, 解得: k1=4, k2=5. 【點評】本題考查了根的判別式以及解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:( 1)求出 △ =b2﹣ 4ac 的值;( 2)代入 x=5得出關(guān)于 k的一元二次方程.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,由根的判別式來判斷實數(shù)根的個數(shù)是關(guān)鍵. 25.北京市初中開放性實踐活動從 2022年 10月底進入正式實施階段.資源單位發(fā)布三種預約方式:自主選課、團體約課、送課到校,可供約 25 萬人次學生學習.截至 2022 年 3 月底,某區(qū)統(tǒng)計了初一學生參加自主選課人次的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制 的統(tǒng)計圖如下: 根據(jù)以上信息解答下列問題: ( 1)直接寫出扇形統(tǒng)計圖中 m的值; ( 2)據(jù) 2022 年 3 月底預約數(shù)據(jù)顯示,該區(qū)初一學生有 12022 人次參加自主選課,而團體約課比自主選課多 8000人次,送課到校是團體約課的 .請在下圖中用折線統(tǒng)計圖將該區(qū)初一學生自主 第 23 頁(共 56 頁) 選課、團體約課、送課到校人次表示出來; ( 3)根據(jù)上面扇形統(tǒng)計圖的信息,請你為資源單位提一條積極的建議. 【考點】折線統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖. 【分析】( 1)直接利用扇形統(tǒng)計圖上數(shù)據(jù)得出 m的值; ( 2)直接利用三種預約方式的關(guān)系得出答案; ( 3)利用扇形統(tǒng)計圖中各種課程所占比例進而得出符合題意的答案. 【解答】解:( 1)由題意可得: m=100﹣ 12﹣ 2﹣ 10﹣ 18﹣ 22﹣ 6=30; ( 2)由題意可得:團體約課的學生有 12022+8000=20220(人), 送課到校的學生有: 20220 =50000(人), 如圖所示: ; ( 3)由扇形統(tǒng)計圖可得:資源單位應(yīng)多開設(shè)電子與控制以及結(jié)構(gòu)與機械方面的課程,學生相對比較感興趣,積極的建議即可. 【點評】此題主要考查了折線統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖等知識,正確利用扇形統(tǒng)計圖獲取正確信息是解題關(guān)鍵. 26.如圖,已知 AB 是 ⊙ O 的直徑,點 P 在 BA 的延長線上, PD 切 ⊙ O 于點 D,過點 B 作 BE⊥ PD,交PD的延長線于點 C,連接 AD 并延長,交 BE 于點 E. ( 1)求證: AB=BE; ( 2)連結(jié) OC,如果 PD=2 , ∠ ABC=60176。 ,求 OC 的長. 第 24 頁(共 56 頁) 【考點】切線的性質(zhì). 【分析】( 1)本題可連接 OD,由 PD 切 ⊙ O于點 D,得到 OD⊥ PD,由于 BE⊥ PC,得到 OD∥ BE,得出∠ ADO=∠ E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和等量代 換可得結(jié)果; ( 2)由( 1)知, OD∥ BE,得到 ∠ POD=∠ B,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得 DC, OD 的長,再由勾股定理可求出 OC 的長 【解答】( 1)證明:連接 OD, ∵ PD切 ⊙ O于點 D, ∴ OD⊥ PD, ∵ BE⊥ PC, ∴ OD∥ BE, ∴ ADO=∠ E, ∵ OA=OD, ∴∠ OAD=∠ ADO, ∴∠ OAD=∠ E, ∴ AB=BE; ( 2)解: ∵ OD∥ BE, ∠ ABC=60176。 , ∴∠ DOP=∠ ABC=60176。 , ∵ PD⊥ OD, ∴ tan∠ DOP= , ∴ , ∴ OD=2, ∴ OP=4, ∴ PB=6, 第 25 頁(共 56 頁) ∴ sin∠ ABC= , ∴ , ∴ PC=3 , ∴ DC= , ∴ DC2+OD2=OC2, ∴ ( ) 2+22=OC2, ∴ OC= . 【點評】本題考查了圓的切線性質(zhì),及解直角三角形的知識.運用切線的性質(zhì)來進行計算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點,利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題. 27.已知二次函數(shù) y=x2+mx+n 的圖象經(jīng)過點 A( 1, 0)和 D( 4, 3),與 x 軸的另一個交點為 B,與y 軸交于點 C. ( 1)求二次函數(shù)的表達式及頂點坐標; ( 2)將二次函數(shù) y=x2+mx+n 的圖象在點 B, C 之間的部分(包含點 B, C)記為 圖象 G.已知直線 l:y=kx+b經(jīng)過點 M( 2, 3),且直線 l總位于圖象的上方,請直接寫出 b的取值范圍; ( 3)如果點 P( x1, c)和點 Q( x2, c)在函數(shù) y=x2+mx+n 的圖象上,且 x1< x2, PQ=2a.求 x12﹣ ax2+6a+1的值. 第 26 頁(共 56 頁) 【考點】拋物線與 x軸的交點;二次函數(shù)圖象上點的坐標特征. 【分析】( 1)利用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式,然后利用配方法求得頂點坐標; ( 2)求得直線經(jīng)過 C和 B兩種情況求得 b的值,據(jù)此判斷 b的范圍; ( 3)二次函數(shù) y=x2﹣ 4x+3 的對稱軸是直線 x=2,且 x1< x2, PQ=2a.則 x1=2﹣ a, x2=2+a,代入即可求解. 【解答】解:( 1)根據(jù)題意得: , 解得: . 故二次函數(shù)的表達式為 y=x2﹣ 4x+3,頂點坐標為( 2,﹣ 1); ( 2) y=x2﹣ 4x+3中令 x=0,解得 y=3,則 C的坐標是( 0, 3). 當直線 y=kx+b經(jīng)過點 B時, 根據(jù)題意得: , 解得: , 則 3< b< 9; ( 3) ∵ P( x1, c)和點 Q( x2, c)在函數(shù) y=x2﹣ 4x+3 的圖象上, ∴ PQ∥ x 軸, ∵ 二次函數(shù) y=x2﹣ 4x+3的對稱軸是直線 x=2, 又 ∵ x1< x2, PQ=2a. ∴ x1=2﹣ a, x2=2+a; ∴ x12﹣ 2x2+6a+1=( 2﹣ a) 2﹣ a( 2+a) +6a+1=5. 第 27 頁(共 56 頁) 【點評】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,以及二次函數(shù)的性質(zhì),理解 P和 Q對稱是關(guān)鍵. 28. △ ABC中, ∠ ABC=45176。 , AB≠ BC, BE⊥ AC 于點 E, AD⊥ BC于點 D. ( 1)如圖 1,作 ∠ ADB的角平分線 DF 交 BE于點 F,連接 AF.求證: ∠ FAB=∠ FBA; ( 2)如圖 2,連接 DE,點 G與點 D關(guān)于直線 AC對稱,連接 DG、 EG ① 依據(jù)題意補全圖形; ② 用等式表示線段 AE、 BE、 DG之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明. 【考點】三角形綜合題. 【分析】( 1)欲證明 ∠ FAB=∠ FBA,由 △ ADF≌△ BDF 推出 AF=BF即可解決問題. ( 2) ① 根據(jù)條件畫出圖形即可. ② 數(shù)量關(guān)系是: GD+AE=BE.過點 D作 DH⊥ DE 交 BE于點 H,先證明 △ ADE≌△ BDH,再證明四邊形 GEHD是平行四邊形即可解決問題. 【解答】證明:( 1)如圖 1中, ∵ AD⊥ BC, ∠ ABC=45176。 , ∴∠ BAD=45176。 , ∴ AD=BD, ∵ DF平分 ∠ ADB, ∴∠ 1=∠ 2, 在 △ A
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